2022年幼儿园大班健康课活动教案《换牙我不怕》_第1页
2022年幼儿园大班健康课活动教案《换牙我不怕》_第2页
2022年幼儿园大班健康课活动教案《换牙我不怕》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园大班健康课活动教案换牙我不怕 【活动目标】 1、在争论和沟通中，了解一些换牙的常识和爱护牙齿的方法。2、知道换牙是正常现象，体会牙齿健康对身体的重要性。【活动预备】1、活动前进行幼儿换牙调查，幼儿换牙记录卡片。2、爱护牙齿的图片或幻灯图若干。3、换牙的字卡，牙齿模具，幼儿收集的牙具展现在教室里。4、幼儿收集的制作宣扬画的装饰材料，记录表1张。5、试验用品：鸡蛋2个，醋和杯子。【活动过程】一、导入：找和"牙'组合的词老师出示"牙'的字卡，请幼儿猜可能是什么词，出示"换牙'的词字卡。二、找一找：谁换牙了1、出示记录表，请幼儿将换牙记录卡片

2、贴出。2、引导幼儿观看：看了小伴侣的换牙记录，(教案出自：快思教案网)你有什么想说的，有什么想问的?3、谁换牙了?换了几颗牙?谁多谁少谁没有换?为什么?三、议一议：换牙我不怕1、说说换牙的感受(唱歌、说话、吃东西有不便利的地方)2、为什么换牙?换牙的时候有什么不便利?换牙的时候要留意什么?老师小结：换牙是正常现象，没有什么可怕的，说明小伴侣长大了，被换掉的是乳牙，新长出的是恒牙，恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时，不要用舌头舔，不要用手摸，否则长出的牙齿不整齐了。四、说一说：怎样爱护牙齿1、健康的牙齿对我们的身体有什么用?(关心我们咀嚼食物;关心我们说话;雪白整齐的牙齿让我们看起来精神)2、为什

3、么有蛀牙?蛀牙就是换牙吗?小试验：将鸡蛋浸没，观看醋腐蚀蛋壳，使蛋壳变软的现象，引导幼儿了解龋齿蛀牙形成的缘由。3、假如恒牙不当心碰掉了，或者蛀掉了，就再也长不出新牙，那很难过的，所以我们要爱护好牙齿。你知道有什么爱护牙齿的好方法吗?(幼儿自由争论)4、老师和幼儿一起总结爱护牙齿的好方法：图片(或老师制作的幻灯图)展现小结：爱护牙齿的好方法有多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择合适的牙刷和牙膏;不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。五、画一画：爱护牙齿的好方法1、小组合作制作爱护牙齿的宣扬画，利用幼儿收集的材料进行装饰和制作。2、介绍小组的宣扬画。3、将宣扬画张贴在教室或幼

4、儿园的门卫或其他班级。反思：1.本次活动是在幼儿讨论和争论的基础上进行的，前期做了大量的幼儿阅历积累和材料的收集工作，老师设计幼儿换牙记录调查表，调查幼儿的换牙状况，幼儿换牙的感受，爱护牙齿的好方法，鼓舞幼儿材料的收集和争论，为幼儿做小试验，为幼儿的活动做了乐观的预备，为幼儿以后的活动积累生活阅历。2.活动的重点是引导幼儿乐观争论和沟通爱护牙齿的好方法，换牙的留意点，鼓舞幼儿相互合作沟通和合作制作爱护牙齿的宣扬画；在活动的环节支配上争论和角落操作和合作感受和胜利，幼儿参加的乐观性高。3.制作活动的操作，要求幼儿3名幼儿之间的合作，针对大班幼儿合作意识的培育目标而进行的。4.活动的开展，引导幼儿乐观主动的活动，整合数、左右、前后等内容教学，还引导幼儿以乐观的情感投入换牙活动中。幼儿参加活动是乐观有效的。5

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论