初中物理人教版八年级下册 第2节功率1 课件

1、2017.5.25泥凼镇中学林枝华2017.5.25观看熊出没观看熊出没回答问题：回答问题：李老板给光头强电话，赶紧准备一车木头送李老板给光头强电话，赶紧准备一车木头送往火车站。现在光头强手里有电锯、斧头、往火车站。现在光头强手里有电锯、斧头、手拉锯，他应选择哪种工具能很快备齐一车手拉锯，他应选择哪种工具能很快备齐一车木？用电锯、斧头、手拉锯备齐一车木做功木？用电锯、斧头、手拉锯备齐一车木做功相等吗？相等吗？光头强用电锯、斧头、手拉锯备齐一车木光头强用电锯、斧头、手拉锯备齐一车木做功相做功相等，你是怎样比较出来的？等，你是怎样比较出来的？做一样多的功，所用时间不同。做一样多的功，所用时间不同。

2、在相同的时间内，做功多少不一样。在相同的时间内，做功多少不一样。熊大与熊二给光头强装一车木共用了一小时，熊熊大与熊二给光头强装一车木共用了一小时，熊大装了大装了20棵，熊二装了棵，熊二装了18棵，问熊大与熊二哪个棵，问熊大与熊二哪个做功快？做功快？你是怎样比较出来的你是怎样比较出来的？（每棵木头重（每棵木头重500N,车厢离地面高车厢离地面高1米米)比较做功快慢的方法比较做功快慢的方法 方法一：方法一： W甲甲=W乙乙时，用时间短的则做功快；时，用时间短的则做功快；方法二：方法二： t甲甲= t乙乙时，做功多的则做功快。时，做功多的则做功快。 应选取同一标准进行比较应选取同一标准进行比较装好一

3、车木头后，光头强运着木头往火车装好一车木头后，光头强运着木头往火车走了，这时，熊大突然想到上当了，于是，走了，这时，熊大突然想到上当了，于是，同熊二一起追上了光头强，将光头强暴打同熊二一起追上了光头强，将光头强暴打一顿，决定将木头搬下车。熊大一顿，决定将木头搬下车。熊大8min搬下搬下了了20棵，熊二棵，熊二6min搬下搬下了了18棵。问此时时棵。问此时时间和做功都不相同，怎样去比较熊大、熊间和做功都不相同，怎样去比较熊大、熊二做功的快慢呢？（每棵木头重二做功的快慢呢？（每棵木头重500N，车车厢离地面高厢离地面高1米米)所所做做的的功功时时间间比较做功快慢的比较做功快慢的一般方法一般方法熊大

4、熊大熊二熊二木头数（棵）木头数（棵）2018做功（做功（J）时间（时间（min）86100009000功功做做功功时时间间12501500 选取时间为标准进行比较选取时间为标准进行比较功与做功时间的比表示物体做功的快慢功与做功时间的比表示物体做功的快慢( (J/min) )1功与时间之比叫做功率功与时间之比叫做功率 数值上等于单位时间内所做的功。数值上等于单位时间内所做的功。2表达式表达式一、功率一、功率WPt 功功功功率率时时间间3国际单位：国际单位：常用单位：常用单位：1 kW= 103 W 1 MW= 106 WWPt P焦耳焦耳秒秒瓦特瓦特焦耳焦耳/秒秒( (瓦瓦、W) )功率功率10

5、0W表示：在表示：在1 s内做了内做了100 J的功。的功。一匹奔跑的马的输出功率是一匹奔跑的马的输出功率是100 W表表示什么物理意义？示什么物理意义？例例:大石头质量为大石头质量为6 t，起重机的吊钩在，起重机的吊钩在15 s 内将大内将大石头匀速提升了石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率，起重机提升大石头的功率是多少？是多少？解解 ：因为起重机匀速提升大石头，提升大石头的拉因为起重机匀速提升大石头，提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等，即力与大石头所受的重力相等，即 F = G = mg = 6103 kg10 N/kg = 6103 N石头在拉力方向上移动的距离石头在拉力方

6、向上移动的距离 s =1m拉力做的功是：拉力做的功是：W = Fs = 6103 N 1 m = 6104 J起重机提升起重机提升大石头大石头的功率是的功率是4316 10 J4 10 W15sWPt 答：起重机提升大石头的功率是答：起重机提升大石头的功率是4x103w二、课堂小测二、课堂小测1、使用机械做功时，下面说法正确的是、使用机械做功时，下面说法正确的是( )( )。 A功率大的机器一定比功率小的机器做功多功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B功率大的机器一定比功率小的机器做功时功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少间少 C功率小的机器一定比功率大的机器做功慢功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D以上说法都不对以上说法都不对 C2、某建筑工地上一台升降机的厢体连同货物的质量、某建筑工地上一台升降机的厢体连同货物的质量为为1.2t，在，在10s内从楼的内从楼的2层上升到层上升到5层。如果每层楼层。如果每层楼高高3m,升降机电动机的功率至少是多大？升降机电动机的功率至少是多大？二、课堂小测二、课堂小测3、功率是、功率是25kW的拖拉机，它的拖拉机，它4h做的功如果由做的功如果由功率是功率是