山东省2015年高中历史 第7课 古罗马的政制与法律课件5 岳麓版必修1

1、Rome was not builtin a day.was not builtin a day. 在意大利半岛上有在意大利半岛上有一个国一个国王王，他只，他只有一个公主，但公主有一个公主，但公主的叔父在篡夺了王位，为防止的叔父在篡夺了王位，为防止公主结婚生子威胁自己的王位，公主结婚生子威胁自己的王位，便便任命未婚的公主为巫女。但任命未婚的公主为巫女。但美丽的公主和战神玛尔斯一见美丽的公主和战神玛尔斯一见钟情，生了双胞胎。叔父闻知钟情，生了双胞胎。叔父闻知此事大怒，将公主投入大牢，此事大怒，将公主投入大牢，又把那双胞胎放在篮子里抛入又把那双胞胎放在篮子里抛入台伯河想淹死他们。但篮子被台伯河想淹

2、死他们。但篮子被河口附近茂密的灌木丛河口附近茂密的灌木丛勾勾住而住而停了下来，停了下来，小孩小孩的哭声引来了的哭声引来了一只母狼。一只母狼。它它不但没吃掉小孩，不但没吃掉小孩，反用奶去喂养他们。后来一个反用奶去喂养他们。后来一个牧羊牧羊人发现了兄弟俩，将他们人发现了兄弟俩，将他们抱回去抚养成人。这两人便是抱回去抚养成人。这两人便是罗马罗马城城的建造者。的建造者。罗马城徽罗马城徽 “世上有很多美好的词世上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致，浑朴，繁丽，市，例如精致，浑朴，繁丽，畅达，古典，舒适，奇崛，畅达，古典，舒适，奇崛，壮观，肃穆壮观，肃穆。只有一个。

3、只有一个词，它们不会争，争到了也词，它们不会争，争到了也不受用，只让它静静安踞在不受用，只让它静静安踞在并不明亮的高位上，留给那并不明亮的高位上，留给那唯一的城市。这个词叫唯一的城市。这个词叫伟大伟大，这座城市叫这座城市叫罗马罗马。” 余秋雨余秋雨行者无疆行者无疆古罗马神庙古罗马神庙古罗马立法场所古罗马立法场所 用用“伟大伟大”来定位罗马是不过分的。那么罗来定位罗马是不过分的。那么罗马的马的“伟大伟大”有哪些重要表现呢？其中最有哪些重要表现呢？其中最“伟大伟大”的应是什么？的应是什么？横跨三洲的帝国版图横跨三洲的帝国版图气势磅礴的建筑艺术气势磅礴的建筑艺术所向披靡的罗马军团所向披靡的罗马军团博

4、大缜密的罗马法律博大缜密的罗马法律罗马斗兽场斗兽场斗兽场古罗马广场所向披靡的罗马军团及帝国的建立所向披靡的罗马军团及帝国的建立君士坦丁凯旋门 凯撒凯撒 （前（前100100前前4444年），古罗马共年），古罗马共和国统帅。在与其他和国统帅。在与其他军事统帅争取政权的军事统帅争取政权的斗争中取胜，建立独斗争中取胜，建立独裁统治，集执政官、裁统治，集执政官、保民官、独裁官等大保民官、独裁官等大权于一身，成为罗马权于一身，成为罗马共和国向罗马帝国过共和国向罗马帝国过渡的重要人物。渡的重要人物。奥古斯都(屋大维) 恺撒被人刺恺撒被人刺杀后，混乱中其杀后，混乱中其养子屋大维继承养子屋大维继承大位，最终屋

5、大大位，最终屋大维使长期内战和维使长期内战和分裂的罗马重新分裂的罗马重新统一起来。统一起来。戴克里先确立君主专制 戴克里先继位后，对戴克里先继位后，对内残酷镇压高卢起义，内残酷镇压高卢起义，对外打退日耳曼人的入对外打退日耳曼人的入侵。于是便效仿波斯君侵。于是便效仿波斯君主，以地上之神自居，主，以地上之神自居，要求臣下晋见时行跪拜要求臣下晋见时行跪拜吻袍之礼。从此以后，吻袍之礼。从此以后，“君主君主”代替代替“元首元首”而成为皇帝的正式称号。而成为皇帝的正式称号。罗马帝国也正式进入罗马帝国也正式进入 “君主制君主制”统治的时代统治的时代。 德国著名法学家耶林说：“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次

6、以武力，第二次以宗教（天主教），第三次以法律，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服”。罗马法的魅力罗马法的魅力罗马法罗马法 古代罗马在古代罗马在公元前公元前6 6世世纪末至纪末至7 7世世纪纪制定和实施的制定和实施的全部罗马法律。从形式上全部罗马法律。从形式上可分成文法和习惯法；从可分成文法和习惯法；从适用范围上可分为公民法适用范围上可分为公民法和万民法。从内容上讲包和万民法。从内容上讲包括敕令、元老院法令、法括敕令、元老院法令、法学家的学说和解释。学家的学说和解释。十二铜表法十二铜表法标志着罗马成文法的诞生标志着罗马

7、成文法的诞生 十二铜表法十二铜表法是罗马第是罗马第一部成文法，是过去未成文一部成文法，是过去未成文习惯法的汇编。它明确维护习惯法的汇编。它明确维护私有财产权和贵族的既得利私有财产权和贵族的既得利益，但它限制了贵族的专横，益，但它限制了贵族的专横，从而在一定程度上保护了平从而在一定程度上保护了平民的利益。因为有了成文法民的利益。因为有了成文法就得按律判决和量刑，贵族就得按律判决和量刑，贵族不能像过去那样随意解释习不能像过去那样随意解释习惯法。惯法。查士丁尼民法大全，标志罗马法体系的完成。查士丁尼在民法大全的序言中说道：皇帝的威严光荣不但依靠武器，而且必须用法律来巩固，这样，无论何时，总是可以将国

8、家治理的很好。 英美法系的诉辩对抗的法庭审理模式来自于古罗马法。（浮雕） 拿破仑法典，是一部根据罗马法制定的资本主义民法的典型。 我来自遥远的古罗我来自遥远的古罗马，历经千年，但痴心马，历经千年，但痴心不改。虽然我蒙上了眼不改。虽然我蒙上了眼睛，但不代表我闭上了睛，但不代表我闭上了眼睛。看不见纷争者的眼睛。看不见纷争者的面貌身份，就不会受诱面貌身份，就不会受诱惑，也不必怕权势。我惑，也不必怕权势。我将用正义之剑维护公平将用正义之剑维护公平与正义，为实现正义，与正义，为实现正义，哪怕天崩地裂。哪怕天崩地裂。 司法女神的内心独白司法女神的内心独白 我认为法源于自然，我认为法源于自然，而而“自然赋予

9、所有人理自然赋予所有人理性性”, , 所以也赋予所有所以也赋予所有人人“法法”；自然界存在；自然界存在一些普遍的法则一些普遍的法则, ,如如理理性、自由、平等、正义性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在这些原则也必须体现在法律中。法律中。 -古罗马法学家古罗马法学家 西塞罗西塞罗自然法之父西塞罗 The Glory is Greece! The Grandness is Rome! “光荣属于希腊！光荣属于希腊！ 伟大归于罗马！伟大归于罗马！”第第7 7课课 古罗马的政制与法律古罗马的政制与法律学习目标学习目标1.1.总结罗马法的发展历程，理解它的

10、演变是古罗总结罗马法的发展历程，理解它的演变是古罗马历史变迁的反映。马历史变迁的反映。2.2.情境再现、资料分析，认识法律在古代西方社情境再现、资料分析，认识法律在古代西方社会的价值。会的价值。3.3.自由表达对罗马法的认识，积极汲取人类文明自由表达对罗马法的认识，积极汲取人类文明的优秀成果。的优秀成果。 内内 容容 展示小组及位置展示小组及位置 点点 评评非展示小组非展示小组探究一探究一 前黑板前黑板 自自 由由 点点 评评1 1. .按要求按要求小组团队小组团队迅速到指定位置边讨迅速到指定位置边讨论边展示。论边展示。2.非展示小组讨论探非展示小组讨论探究问题，研究展示内究问题，研究展示内容

11、，培训点评同学准容，培训点评同学准备备自由竞争点评自由竞争点评。3.将讨论中的将讨论中的疑问或疑问或准备拓展准备拓展的内容写到的内容写到黑板相应位置。黑板相应位置。 探究二探究二 后黑板后黑板 探究三探究三 后黑板后黑板罗马罗马 古今中外的统治者都将法律作为统治工具管理人民、治理古今中外的统治者都将法律作为统治工具管理人民、治理国家，但由于地域、社会、文化的差异，各国的法律各自作为国家，但由于地域、社会、文化的差异，各国的法律各自作为独立的系统，形成了各自的传统，发挥着各自的作用，有着各独立的系统，形成了各自的传统，发挥着各自的作用，有着各自存在的历史合理性。今天，让我们一起走进古罗马，了解法

12、自存在的历史合理性。今天，让我们一起走进古罗马，了解法律的作用，分析法律制度与社会的关系。律的作用，分析法律制度与社会的关系。 罗马法的发展与罗马政体息息相关，伴随帝国的扩张而不罗马法的发展与罗马政体息息相关，伴随帝国的扩张而不断完善。断完善。 请在时间轴上画出罗马政体的演变过程并写出不同请在时间轴上画出罗马政体的演变过程并写出不同时期的法律名称。（理解罗马法、习惯法、成文法、公民法、时期的法律名称。（理解罗马法、习惯法、成文法、公民法、万民法、自然法等概念的内涵）万民法、自然法等概念的内涵）时间时间探究一探究一共和国时期共和国时期 帝帝 国国 时时 期期 395395年年476476年年14

13、531453年年东罗马帝国东罗马帝国（拜占庭）（拜占庭） 城邦城邦时期时期君主制君主制贵族共和制贵族共和制帝制（元首制帝制（元首制 君主制）君主制）从习惯法到成文法；从共和国到帝国；从公民法到万民法从习惯法到成文法；从共和国到帝国；从公民法到万民法十二铜表法十二铜表法阿奎里亚法阿奎里亚法查士丁尼法典查士丁尼法典习惯法习惯法成文法成文法公民法公民法万民法万民法（开始）（开始）（发展）（发展）（完备）（完备）十二铜表法十二铜表法标志标志着罗马成文法的诞生着罗马成文法的诞生查士丁尼及廷臣查士丁尼及廷臣 完备：查士丁尼法完备：查士丁尼法典（民法大全）典（民法大全） 历代罗马法的系统历代罗马法的系统化与

14、法典化，集罗马化与法典化，集罗马法之大成法之大成模拟法庭模拟法庭我们都是罗马大法官 两张判决书两张判决书 在古罗马和古中国，法官在古罗马和古中国，法官对同一案件的判决会大相径庭。对同一案件的判决会大相径庭。古罗马古罗马 古中国古中国 思考：以今日之见，你觉得哪种判决较合理？说出你的理由。思考：以今日之见，你觉得哪种判决较合理？说出你的理由。 探究二探究二探究三探究三 运用不同的史观，从不同视角、用不同方法认识历史，会呈现运用不同的史观，从不同视角、用不同方法认识历史，会呈现丰富多彩的历史现象。关于对罗马法的认识，有两种不同的观点：丰富多彩的历史现象。关于对罗马法的认识，有两种不同的观点：一种认

15、为它是维护奴隶主专制的工具。另一种观点认为对后世影一种认为它是维护奴隶主专制的工具。另一种观点认为对后世影响深远，是欧美民主法制的源头。你如何评价罗马法？请结合所响深远，是欧美民主法制的源头。你如何评价罗马法？请结合所学知识，以学知识，以“罗马法的精神罗马法的精神”为主题，写一则历史小论文。为主题，写一则历史小论文。 要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合； 历史小论文历史小论文一篇好论文，必须具备以下条件：一篇好论文，必须具备以下条件：(1)(1)论点明确新颖，富有创意；论点明确新颖，富有创意；(2)(2)论据充分真实又恰到好处；论据充分真

16、实又恰到好处；(3)(3)逻辑严密、论证有力；逻辑严密、论证有力；(4)(4)结论正确，能够给人以深刻启示，具有较高的人文价值；结论正确，能够给人以深刻启示，具有较高的人文价值；(5)(5)语言风格要生动、形象、准确，富有感染力。语言风格要生动、形象、准确，富有感染力。 造就帝国辉煌：造就帝国辉煌：罗马法在罗马法在调节罗马人社会生活调节罗马人社会生活，维护罗马，维护罗马国国家统治家统治方面发挥了巨大作用，方面发挥了巨大作用，促进了社会经济、文化的发展繁荣。促进了社会经济、文化的发展繁荣。 埋葬帝国的陷阱：埋葬帝国的陷阱：罗马法罗马法保护了奴隶主阶级保护了奴隶主阶级的利益，作为广大的利益，作为广

17、大奴隶在为奴隶主提供丰富产品的同时，得到的只有枷锁和杀戮，另奴隶在为奴隶主提供丰富产品的同时，得到的只有枷锁和杀戮，另外外限制妇女权利、男女不平等限制妇女权利、男女不平等，所以，它在后期严重阻碍了生产力所以，它在后期严重阻碍了生产力的发展，导致帝国全面衰落，直至灭亡。的发展，导致帝国全面衰落，直至灭亡。 在维系罗马帝国统治方面在维系罗马帝国统治方面起到了重要作用起到了重要作用成为近代欧美国家的立法基础成为近代欧美国家的立法基础，如，如 法国民法典法国民法典德国民法德国民法典典英国权利法案美国的独立宣言和英国权利法案美国的独立宣言和17871787年宪法等。年宪法等。罗马法的影响还远及亚洲罗马法

18、的影响还远及亚洲，1919世纪末世纪末2020世纪初日本的民法中世纪初日本的民法中国清末和民国时期的民法，也不同程度地受到它的影响。国清末和民国时期的民法，也不同程度地受到它的影响。当代很多法律制度中的原则和做法，发端于罗马法当代很多法律制度中的原则和做法，发端于罗马法，如陪，如陪审制度、律师制度、诉讼制度等。审制度、律师制度、诉讼制度等。 渗透着渗透着“自然法自然法”思想思想 罗马法是现代资本主义法制罗马法是现代资本主义法制的先声的先声共共和和国国时时期期帝帝国国时时期期习习惯惯法法成成文文法法公公民民法法万万民民法法开开始始十二十二铜表铜表法法发发展展完完备备阿奎阿奎里亚里亚法法查士查士丁

19、尼丁尼法典法典奴隶制和私有财奴隶制和私有财产神圣不可侵犯产神圣不可侵犯罗马法的发展演变过程罗马法的发展演变过程（一个核心）（一个核心）我来试一试我来试一试规则规则:每个动物代表一道题，请选择你喜欢的动物吧！每个动物代表一道题，请选择你喜欢的动物吧！ 公元前公元前6 6世纪世纪，罗莫洛是一个仁慈、善良的，罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族贵族，也是罗马一支军队的首领。生前立也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，遗嘱，希望把他一半希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或罗莫洛死后，他的家人却

20、不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此将其家人告上了法庭。战死士兵的家人因此将其家人告上了法庭。根据材料一，法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期根据材料一，法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期只有只有习惯法习惯法，没有成文法，无形中为法官故意，没有成文法，无形中为法官故意压迫平民，袒护压迫平民，袒护贵族贵族提供了方便。提供了方便。根据十二铜表法，罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作根据十二铜表法，罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。战受伤或战死士兵的家人。 右图为古罗马正义女神像。右图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，它体现了罗马法的诸多原则，

21、如高擎的秤体现的是裁量公平，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应原则是，法官审案应A A. .主要依据道德良知主要依据道德良知B B. .侧重听取证人证言侧重听取证人证言C C. .不受表象迷惑洞察事实真相不受表象迷惑洞察事实真相D D. .排除一切干扰遵从民众意愿排除一切干扰遵从民众意愿C C十二铜表法十二铜表法就是一部典型的公民法。就是一部典型的公民法。 正确。正确。 “ “公民法公民法”是指在公元前是指在公元前3 3世纪以世纪以前前( (罗马共和国时期罗马共和国时期) )，用

22、来调整罗马，用来调整罗马公民之间关系的法律。公民之间关系的法律。十二铜表法十二铜表法的颁布时间是公元前的颁布时间是公元前5 5世纪世纪( (罗马共和罗马共和国已经成立国已经成立) )，调整罗马公民之间的关，调整罗马公民之间的关系，符合公民法的特征。系，符合公民法的特征。万民法与公民法是相互对立的。万民法与公民法是相互对立的。 错误。错误。 罗马公民法与万民法构成了罗马罗马公民法与万民法构成了罗马法的主要内容。万民法与公民法不是法的主要内容。万民法与公民法不是相互对立的，而是相互补充的，万民相互对立的，而是相互补充的，万民法是对公民法的继承和发展，两者都法是对公民法的继承和发展，两者都维系了罗马

23、的社会稳定，维护了奴隶维系了罗马的社会稳定，维护了奴隶主贵族的利益。主贵族的利益。罗马法保护私有财产，提倡公民而不是罗马法保护私有财产，提倡公民而不是任何人在法律面前人人平等。任何人在法律面前人人平等。 正确。正确。 罗马法从根本上维护了奴隶主阶级的罗马法从根本上维护了奴隶主阶级的利益，其适用范围是罗马公民利益，其适用范围是罗马公民( (自由自由民民) )，奴隶不适用于这些法律，罗马法，奴隶不适用于这些法律，罗马法提倡公民在法律面前人人平等。提倡公民在法律面前人人平等。谢谢谢谢（案例一）（案例一）我是身份低微的古罗马奴隶阿巴斯。今天是我偿还债务的最后一天，但我根本无此能力。偏偏债权人又是一个很

24、有势力的奴隶主巴特斯。巴特斯知道我没钱，竟然强制给我戴上脚镣、手铐，还扬言说再不还钱就要把我卖到国外或者杀死，甚至逼迫我把自己的儿女卖出去做奴隶。对于他的威胁，我十分气愤。不知不觉间，竟然来到刻有法律的十二块铜表前，听说现在可以依靠法律来保护自己，于是我鼓起勇气决定对奴隶主的无理要求提出上诉。维护债务奴隶制，私有财产神圣不可侵犯维护债务奴隶制，私有财产神圣不可侵犯第3表：债权人可将无力偿还的债务人，押到家中拘留，到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。判处奴隶主巴特斯无罪（案例二）（案例二）大家好，我是古罗马的奴隶哈达斯，今天终于有机会可以出去逛一逛，好高兴啊！突然，一副触目惊心的情境印入眼

25、帘，一个衣着光鲜的人，用棒子猛打另外一个人，只听“啊”的一声惨叫，那个被打的人肋骨断了，我忙上前阻止，可那个奴隶主竟然连我也打，后来大家决定用法律来解决。第8表：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可减半。说明有等级划分，不平等仍然存在说明有等级划分，不平等仍然存在实质：维护私有财产和贵族的既得利益实质：维护私有财产和贵族的既得利益折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。 （案例三）（案例三） 在公元在公元3 3世纪，世纪，卢修斯卢修斯是亚历山大港的一个是亚历山大港的一个平凡的经营航运的小商人，他向放高利贷的大平凡的经营航运的小商人，他向放高利贷的大商人商人加图加图借贷借贷50005000枚金币，并立下了契约半年枚金币，并立下了契约半年后归还后归还60006000枚金币，可是枚金币，可是卢修斯卢修斯下半年经营不下半年经营不善，无力还钱，为此善，无力还钱，为此加图加图告上法庭要求剥夺卢告上法庭要求剥夺卢修斯的