高一语文必修2《故都的秋》课件

1、 月满西楼月满西楼 李清照李清照 红藕香残玉簟红藕香残玉簟(din,竹席竹席)秋秋 轻解罗裳轻解罗裳 独上兰舟独上兰舟云中谁寄锦书来云中谁寄锦书来 雁字回时雁字回时 月满西楼月满西楼花自飘零水自流花自飘零水自流 一种相思两处闲愁一种相思两处闲愁此情无计可消除此情无计可消除 才下眉头才下眉头 却上心头却上心头故都的秋故都的秋郁达夫郁达夫诗人说：诗人说：“秋天就像一条深沉秋天就像一条深沉的河流在歌唱，河流两岸荡漾的河流在歌唱，河流两岸荡漾着我的心思着我的心思 ”。 美学家说：美学家说：“一片自然风景就是一片自然风景就是一个心灵的世界一个心灵的世界” 。解题：解题： “故都故都”二字表明二字表明描写

2、的地点，作者用描写的地点，作者用“故都故都”而不用北平或而不用北平或北京，更带有一种文化北京，更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，也底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。包含有深切的眷恋之情。解题：解题： “秋秋”字确定字确定描写的内容，文描写的内容，文章围绕章围绕“秋秋”之之景来表达作者的景来表达作者的内心思想感情。内心思想感情。 郁达夫郁达夫 （18951945）现）现代代作家。作家。原名原名郁文，郁文，浙江富阳人。浙江富阳人。 1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了出版了新文学最早新文学最早 的白话短篇小说集的白话短篇小说集沉沦沉沦，以其以其“

3、惊人的取材、大胆的描写惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后年毕业于东京帝国大学经济部。回国后 参加参加编辑编辑创造创造季刊、季刊、创造周报创造周报等刊物。等刊物。1927年年8月退出创造社。月退出创造社。 1928年与鲁迅合编年与鲁迅合编奔流奔流，并主编，并主编大众大众文艺文艺。1930年中国自由运动大同盟成立，为年中国自由运动大同盟成立，为发起人之一，并参加中国左翼作发起人之一，并参加中国左翼作 家联盟。由于家联盟。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州，这段时间他

4、思想三三年四月由上海迁居杭州，这段时间他思想苦闷，游山玩水，过的是一种闲散安逸的生活。苦闷，游山玩水，过的是一种闲散安逸的生活。一九三四年七月，郁达夫从杭州赶到北平，一九三四年七月，郁达夫从杭州赶到北平，1934年年8月写下了这篇优美的散文。月写下了这篇优美的散文。 1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。 1942年流年流亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。不久，当地日本宪兵部强迫他亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。不久，当地日本宪兵部强迫他去当翻译，他暗中保护和营救了不少当地志士和华去当翻译，他暗中保护和营救了不少当地志士和华 侨，并获悉了日侨

5、，并获悉了日本宪兵部许多秘密罪行。本宪兵部许多秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为年，中央人民政府追认他为“为民族解放殉难的战士为民族解放殉难的战士”，并在，并在他的家乡建亭纪念。他的家乡建亭纪念。 郁达夫的创作风郁达夫的创作风 格独特，成就卓著，尤以小说和散文著称，影格独特，成就卓著，尤以小说和散文著称，影响广泛。响广泛。其中以短篇小说其中以短篇小说沉沦沉沦、春风沉醉的晚上春风沉醉的晚上、 薄薄奠奠、迟桂花迟桂花，中篇小说，中篇小说迷羊迷羊、她是一个弱女子她是一个弱女子和和出奔出奔等最为著名。等最为著名。小说多以失

6、小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。烈的主观抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他的小说一样，具有直率，热情、明丽、酣畅的风气势和神韵，与他的小说一样，具有直率，热情、明丽、酣畅的风格。有格。

7、有 故都的秋故都的秋、北平的四季北平的四季。 作家写故都的秋的什么呢？是秋声？作家写故都的秋的什么呢？是秋声？秋色？请同学们一起来朗读文章的第秋色？请同学们一起来朗读文章的第一段，找出一个词来回答。一段，找出一个词来回答。 秋味秋味 那么那么, ,故都的秋味到底是什么故都的秋味到底是什么味呢味呢 ？ “清清” “静静” “悲悲凉凉” 作家描写了故都什么样的秋景，会作家描写了故都什么样的秋景，会使我们感到这样的凄清和孤独呢？使我们感到这样的凄清和孤独呢？晨院静观晨院静观秋蝉残鸣秋雨话凉秋雨话凉 秋日胜果秋日胜果 这五幅秋景图是按什么这五幅秋景图是按什么顺序来写的？顺序来写的？ 这五幅秋景图并无一

8、定的顺序，这五幅秋景图并无一定的顺序，是作者顺手拈来，随心而作，这恰是作者顺手拈来，随心而作，这恰恰体现了散文恰体现了散文“形散形散”的特点。的特点。 将这五幅秋景联系起来的将这五幅秋景联系起来的“神神”是什么是什么? ?文章是怎么体现的？文章是怎么体现的？本文的本文的“神神”：北国之秋的北国之秋的清、静、悲凉清、静、悲凉 作者在第一幅秋景图中作者在第一幅秋景图中如何体现如何体现“清清”“”“静静”、“悲凉悲凉”？ 破屋破屋 碧绿的天色碧绿的天色 一丝一丝 一丝的日光一丝的日光 驯鸽的飞声（衬托）驯鸽的飞声（衬托） 牵牛花的颜色牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草疏疏落落的秋草 秋院静观秋院静观特点：

9、清、静、悲凉特点：清、静、悲凉手法：衬 托 作者写对故都的秋的怀念时，重点写了作者写对故都的秋的怀念时，重点写了住在最平凡的住在最平凡的“皇城人海皇城人海”中的中的“一椽破屋一椽破屋”时的所见所感，而对于时的所见所感，而对于“陶然亭陶然亭”等名胜只等名胜只是一笔带过。这样写的原因是（是一笔带过。这样写的原因是（ ）A A、作者想尝试那种宁静的平凡生活。、作者想尝试那种宁静的平凡生活。B B、“陶然亭的芦花陶然亭的芦花”等景物不能体现故都的等景物不能体现故都的秋的特点，没有秋味。秋的特点，没有秋味。C C、作者没有去过陶然亭，所以不知道那儿的、作者没有去过陶然亭，所以不知道那儿的景色如何。景色如

10、何。D D、选择这样的地方写更能体现出北国之秋、选择这样的地方写更能体现出北国之秋“清、静、悲凉清、静、悲凉”的特点，符合作者要表达的特点，符合作者要表达的思想。的思想。D 作者在谈到牵牛花时说：作者在谈到牵牛花时说：“我以为以我以为以蓝色或白色为佳。蓝色或白色为佳。”对此理由分析不正确对此理由分析不正确的一项是（的一项是（ ）A A、因为蓝色和白色都是冷色，最能体现、因为蓝色和白色都是冷色，最能体现秋的秋的“清清”。B B、表现作者主观的感情色彩。、表现作者主观的感情色彩。C C、像喇叭的颜色，与花名贴切。、像喇叭的颜色，与花名贴切。D D、能使人感觉到十分的秋意。、能使人感觉到十分的秋意。C悲秋 、颂秋？ 秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞，全文的基调是忧伤、悲凉的，但是作者却通过这些普通的花草和景象，传达出自己心中最美好的秋味，这是一曲悲凉的颂歌。故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋是一