人教版高中语文必修五 7 高考对接：文言文分析综合

1、高考对接：文言文分析综合技法汇总技法汇总1 1 12考点对接考点对接 考题印证考题印证 3通过两个问题分析掌握解答通过两个问题分析掌握解答文言文分析综合类题目的方文言文分析综合类题目的方法法一道高考真题验证文言分一道高考真题验证文言分析综合的考点析综合的考点了解高考文言文分析综了解高考文言文分析综合的考查特点合的考查特点技法汇总技法汇总2 2 考点对接 “分析综合”指分解剖析和归纳整理。分析就是把整体分解为部分，并且对这些部分作独立的研究；综合就是把部分结合成整体，再现事物各部分多种多样的、丰富的内在联系。分析是细节性的、局部性的研究，只针对某一点进行独立研究；综合是整体性的、全局性的研究，既

2、要忠于原文又要超越原文，进行通盘思考。分析、综合不是互相孤立、截然分开的，分析以对事物的整体认识为前提，综合是在分析的基础上形成的对事物的全面、深刻的认识。一般思维是先综合后分析再综合。 文言文的分析综合从试卷上的题目来说，通常表现为最后两题：一是“以下句子分别编为四组，全都说明一组是”；二是“下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是”。前者是筛选文中信息的试题，后者包含归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者的观点态度。(湖南卷近年来将文言文分析综合设计成主观题的形式考查，要求较高) 考题印证(2011大纲全国卷)阅读下面的文言文，完成后面的题目。 熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长龙溪书院

3、。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣御史。洪武改元，新设浙江按察司，以鼎为佥事，分部台、温。台、温自方氏窃据，伪官悍将二百人，暴横甚。鼎尽迁之江、淮间，民始安。平阳知州梅镒坐赃，辨不已，民数百咸诉知州无罪。鼎将听之，吏白鼎：“释知州

4、，如故出何？”鼎叹曰：“法以诛罪，吾敢畏谴，诛无罪人乎！”释镒，以情闻，报如其奏。宁海民陈德仲支解黎异，异妻屡诉不得直。鼎乃逮德仲，鞫实，立正其罪。是秋，山东初定，设按察司，复以鼎为佥事。鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。鼎欲稽官吏利弊，乃令郡县各置二历，日书所治讼狱钱粟事，一留郡县，一上宪府，递更易，按历钩考之，莫敢隐者。八年，西部朵儿只班率部落内附，改鼎岐宁卫经历。既至，知寇伪降，密疏论之。帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。鼎既行，寇果叛，胁鼎北还。鼎责以大义，骂之，遂与成及知事杜寅俱被杀 (节选自明史熊鼎传) 题目1以下各组句子中，全都表明熊鼎处事精细求实的一组是 () 太祖欲官之

5、，以亲老辞复以细故烦御史吾敢畏谴，诛无罪人乎乃逮德仲，鞫实，立正其罪按历钩考之，莫敢隐者知寇伪降，密疏论之ABC D解析：是熊鼎推辞做官以及这么做的原因；表现熊鼎认为朝廷应当取信天下，不应为小事出尔反尔；表明熊鼎处事精细求实。答案：D 技法汇总1 通过做上面的题目，我们发现，做题时一定要在整体阅读的基础上进行筛选，脱离了具体语境将不能得出准确的结论。 做这类题可在原文中找出相应的句子，再与题干中相应的要求相对照。对照方法如下： 序号相关文句分析是否表明处事精细求实太祖欲官之，以亲老辞太祖想让他做官，他以母亲年老需要赡养推辞。既说明其不愿做官，也从侧面看出其孝道不能序号相关文句分析是否表明处事精

6、细求实复以细故烦御史要联系前后文分析该句说明的问题。“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威”，意思是说“朝廷广布信用于四方，又因小事派出御史，这样做会失去信用，而且亵渎天威” ，因此，此句是劝朝廷应当取信天下。不能序号相关文句分析是否表明处事精细求实吾敢畏谴，诛无罪人乎要联系前文事件分析。熊鼎力排众议，准备释放无罪之人。他对案件仔细斟酌，办事踏实。能序号相关文句分析是否表明处事精细求实乃逮德仲，鞫实，立正其罪 前文是说“宁海平民陈德仲肢解了黎异，黎异的妻子多次投诉都不能申冤”，本句说“熊鼎就逮捕了陈德仲，审讯得知实情，立刻就治了他的罪”，治罪不盲目，而是“鞫实”，然后才“立正其罪”。

7、能序号相关文句分析是否表明处事精细求实按历钩考之，莫敢隐者这是熊鼎考查官吏好坏的办法，与之相关的文字还有“鼎欲稽官吏利弊，乃令郡县各置二历，日书所治讼狱钱粟事，一留郡县，一上宪府，递更易，按历钩考之，莫敢隐者”，意思是说“熊鼎要考查官吏的好坏，于是就命令郡县各备两份日历，每天记下所处理的诉讼钱粮诸事，一份留在郡县，一份上报御史台，互相更换，按日历查考，下面的官吏没有敢隐瞒的”。其办事之精细求实可见一斑。能序号相关文句分析是否表明处事精细求实知寇伪降，密疏论之要抓住关键字眼分析。“知寇伪降”中的“知”，说明熊鼎的洞察力；“密疏论之”中一个“论”字，说明其办事之细密。能 题目2下列对原文有关内容的

8、概括和分析，不正确的一项是 ( ) A熊鼎卓有才能，处变不惊。他深受邓愈器重，留在邓手下任职；为母亲守孝后担任德清县丞，其时松江有人叛乱，邻郡惊恐，他冷静地控制了本县局面。 B熊鼎思虑周详，维护朝廷威信。广信郡县官员违法，皇上已颁发赦令，此时又要查究；熊鼎认为朝廷应取信天下，不应为小事出尔反尔，皇上这才作罢。. . C熊鼎治政有方，坚持依法办事。分管台、温事务时，他迁走凶恶残暴的官将，百姓方才安定；平阳知州梅镒被诬贪污行贿，他听从民意，依法予以释放。 D熊鼎面对威逼，表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷，熊鼎觉察其中有诈，不久叛寇果然作乱，并胁迫他北还，他维护正义，责骂叛寇，最终被杀。解析：C

9、项，迁走的是方氏占据当地后担任官将的人，对明朝而言，这些人算不上官将，原文用的是“伪”，所以“凶恶残暴的官将”表述不对。答案：C 技法汇总2 通过做以上题目，我们知道，做题时一定要整体阅读原文，根据具体语境分析中心和观点态度。 以后遇到此类题目，我们可用下面的方法来具体加以分析。 选项题干内容相关句子分析A(1)熊鼎卓有才能，处变不惊； (2)其时松江有人叛乱，邻郡惊恐，他冷静地控制了本县 局面松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静在松江老百姓钱鹤皋造反的时候，邻郡都惊慌失措，而“鼎镇之以静”，可见其“卓有才能，处变不惊”从而“冷静地控制了本县局面”选项选项题干内容题干内容相关句子相关句子分析分

10、析A他深受邓他深受邓愈器重，愈器重，留在邓手留在邓手下任职下任职邓愈镇江西，邓愈镇江西，数延见，奇其数延见，奇其才，荐之。太才，荐之。太祖欲官之，以祖欲官之，以亲老辞，乃留亲老辞，乃留愈幕府赞军事愈幕府赞军事“多次召请他来相见，惊多次召请他来相见，惊异于他的才华，便向皇上异于他的才华，便向皇上推荐他推荐他”，可见其，可见其“深受深受邓愈器重邓愈器重”。“于是留在于是留在邓愈的将军府中，辅佐邓邓愈的将军府中，辅佐邓愈谋划军事愈谋划军事”，对应，对应“留留在邓手下任职在邓手下任职”选项选项题干内容题干内容相关句子相关句子分析分析A为母亲守为母亲守孝后担任孝后担任德清县丞德清县丞母丧除，召母丧除，召

11、至京师，授至京师，授德清县丞德清县丞“母丧除母丧除”，对应，对应“为母亲守孝后为母亲守孝后”，“ 授德清县丞授德清县丞”对对应应“担任德清县丞担任德清县丞”选项 题干内容 相关句子 分析B(1)熊鼎思虑周详，维护朝廷威信；(2)熊鼎认为朝廷应取信天下，不应为小事出尔反尔(1)朝廷布大信于四方；(2)复以细故烦御史，失信，且亵威“朝廷布大信于四方”，对应“维护朝廷威信”。“ 复以细故烦御史，失信，且亵威”对应“朝廷应取信天下，不应为小事出尔反尔”。选项题干内容相关句子分析B(1)广信郡县官员违法，皇上已颁发赦令，此时又要查究；(2)皇上这才作罢(1)舍人耿忠使广信还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉之

12、。而时已颁赦书。(2)帝默然久之，乃不遣御史“广信郡县官员违法”从“舍人耿忠出使广信回来，将郡县官员违法的情况上奏皇帝”可以看出；“皇上已颁发赦令，此时又要查究”可从“皇帝要派遣御史去查访，而当时已经颁布了大赦令”看出；从“乃不遣御史”可以看出“皇上这才作罢”选项 题干内容 相关句子 分析C（1）熊鼎治政有方；(2)分管台、温事务时，他迁走凶恶残暴的官将，百姓方才安定 洪武改元，新设浙江按察司，以鼎为佥事，分部台、温。台、温自方氏窃据，伪官悍将二百人，暴横甚。鼎尽迁之江、淮间，民始安“分部台、温”对应“分管台、温事务时”；“ 鼎尽迁之江、淮间”中的“之”，代“伪官悍将二百人”，其中“伪官”指方

13、氏占据当地后担任官将的人，对明朝而言，这些人算不上官将，原文用的是“伪”，所以“凶恶残暴的官将”表述不对；“民始安”对应“百姓方才安定”，同时也说明“熊鼎治政有方”。(本题误点：关键词语理解有误)选项 题干内容相关句子分析C(1)坚持依法办事；(2)平阳知州梅镒被诬贪污行贿，他听从民意，依法予以释放 平阳知州梅镒坐赃，辨不已，民数百咸诉知州无罪。鼎将听之，吏白鼎：“释知州，如故出何？”鼎叹曰：“法以诛罪，吾敢畏谴，诛无罪人乎！”释镒，以情闻，报如其奏从“平阳知州梅镒因犯贪赃罪，不停地辩解”，到“几百个平民都申诉知州无罪”可以推断“平阳知州梅镒被诬贪污行贿”； 熊鼎没有听从小吏禀告，释放了梅镒，

14、可以佐证“他听从民意，依法予以释放”；从 “法律是用来诛杀罪人的，我怎敢因为怕被责罚，而诛杀无辜之人呢！”可知其 “坚持依法办事”选项题干内容相关句子分析D 熊鼎面对威逼，表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷，熊鼎觉察其中有诈，不久叛寇果然作乱，并胁迫他北还，他维护正义，责骂叛寇，最终被杀 八年，西部朵儿只班率部落内附，改鼎岐宁卫经历。既至，知寇伪降，密疏论之。帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。鼎既行，寇果叛，胁鼎北还。鼎责以大义，骂之，遂与成及知事杜寅俱被杀“知寇伪降”对应“朵儿只班率部投靠朝廷，熊鼎觉察其中有诈”；“ 鼎既行，寇果叛，胁鼎北还”对应“不久叛寇果然作乱，并胁迫他北还”；“

15、鼎责以大义，骂之，遂与成及知事杜寅俱被杀”对应“他维护正义，责骂叛寇，最终被杀”，同时也说明了“熊鼎面对威逼，表现出凛然正气” 参考译文 熊鼎，字伯颍，临川人。元末时乡试中举，执掌龙溪书院。江西发生叛乱，熊鼎集结乡兵自守。陈友谅多次胁迫他投降，他不理睬。邓愈镇守江西，多次召请他来相见，惊异于他的才华，便向皇上推荐他。太祖要授给他官职，他以母亲年老需要赡养为由推辞了，于是留在邓愈的将军府中，辅佐邓愈谋划军事。母亲死后守孝期满，皇帝召他到京城，授官德清县丞。后来松江平民钱鹤皋反叛，邻近地区的人大为惊骇，熊鼎镇抚他们，使这个地区恢复了平静。(熊鼎)升任起居注时，奉诏搜求可以引以为戒的旧事例，将其写在

16、新宫殿的墙壁上。舍人耿忠出使广信回来，将郡县官员违法的情况上奏皇帝，皇帝要派遣御史去查访。而当时已经颁布了大赦令，丞相李善长两次进谏暂时不派御史，皇帝不听，熊鼎偕同给事中尹正进言说：“朝廷广布信用于四方，又因小事派出御史，这样做会失去信用，而且亵渎天威。”皇帝沉默了好久，终于没有派御史前去。洪武元年，新设浙江按察司，任命熊鼎为佥事，分管台、温。台、温自从被方氏私下占据以后，伪官悍将有两百人，非常残暴凶恶。熊鼎将他们全部迁到长江和淮河之间，百姓才安定下来。平阳知州梅镒因犯贪赃罪，不停地辩解，几百个平民都申诉知州无罪。熊鼎正要听从，有一个小吏禀告道：“如果释放了知州，(朝廷)问起我们来怎么办？”熊鼎叹气说：“法律是用来诛杀罪人的，我怎敢因为怕被责罚，而诛杀无辜之人呢！”熊鼎释放了梅镒，将情况上奏皇帝， 皇帝回复照此执行。宁海平民陈德仲肢解了黎异，黎异的妻子多次投诉都不能申冤。熊鼎就逮捕了陈德仲，审讯得知实情，立刻就治了他的罪。这年秋天，山东刚刚平定，皇帝设置了按察司，又任命熊鼎为佥事。熊