小学二年级上册体育全套的教案

1、二年级体育课教案二年级体育课教案时间第一周第一、二节课时二课时教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的1 1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的 身体姿态。3 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-开 始部 分一、唱歌：二、师生问 好：三、宣布本 次课的 内容和任务：四、点名；教室1 1、教师语言要清晰。2 2、讲解课堂要求任务。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。1 11010小基 本部 分一、讲解本学 期体育课的要求和任务 内容。二、讲

2、解做早 操的好处。1 1、能够清醒 头脑， 有利于 学习。2 2、能够呼吸 新空气，有利 于健康。3 3、能够全面 锻炼身体，有 利于培养良 好的姿态。4 4、能够养成 经常锻炼身 体的教室1 1、教室讲解语言要清晰。2 2、要求:1、学生认真遵守纪律。2、养成良好的坐立行的 正确姿态。3、能够自觉做到无故旷 课，迟到，有 事要请假。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。1 12020小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一基 本部 分习惯 重点；了解做 早操的好处。难点；养成良 好的做早操 的习惯。一、小游戏：（抓手指） 规则：1 1、 手放平。2 2、食指尖必 须顶着手 掌心。3 3、听到

3、教师 口令后才 能抓手 指。教室1 1、 教师讲解 游戏的方 法和规则。2 2、教师做示 范。3 3、学生练习 和游戏。1 1、学生认真听讲游戏方法和规贝 U U。2 2、学生练 习。3 3、学生进行 游戏。3 3/ /4 46 6小结 束部 分一、总结本 次课的 情况。二、下课。教室教师总结本次 可的情况。学生按教室 的座位坐好。1 14 4小场 地设 计教室时间第一周第三、四节课时二课时教材1 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2 2、游戏；块块集合目的4 4、诵过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5 5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6 6 培养学生的纪律性，组

4、织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-准 备 部分一、 课堂常规：1 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、 小游戏；“抓人”2 2、做二到三 节简单徒 手操。3 3、专项准备 活动。组织：X X X X XX X X X XX X X X XXX XXX同上队列1 1、 教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课堂要求 和任务。3 3、教师带领 学生一起 做游戏。4 4、教师做徒 手操的讲 解和示范。5 5、师生一同 练习。1 1、学生站成四列横 队。2 2、学生和教师一同做游戏。3 3、学生认真听讲看示范。

5、4 4、学生精神饱满。基 本 部分一、队列队形 立正、 稍息、集合、解散：重点； 挺胸抬 头。难点：腿要伸 制直，体要正 动作要迅速。组织：同上队 列四列横队。1 1、教师讲解 动作和要 领。2 2、教师做完 整正确示 范。3 3、教师个别 指导。1 1、生认真听动作方法和要领。2 2、学生练 习，分组 练习。3 3、学生练习时精神饱满整齐一致。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一基 本部 分二、游戏 块块集合规则：1 1、 必须按信 号散开， 集合站队 时要迅速。2 2、分散和集 合队伍时 不准堆 人， 拉人，冲撞他 人。组织：同上队列四列横队。1 1、 教师将游 戏规则。2 2、教师做

6、示 范。3 3、学生进行 游戏活动。1 1、学生认真听游戏方法和规 贝U U。2 2、学生练习比赛。3 3、分组比 赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：O1 1、教师总结 本次课的 情况。2 2、下课。1 1、认真听讲情绪饱 满。2 2、下课。场地设计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第二周第一、二节课时二课时内容1 1、基本体操：第八套广播操（1 1 3 3）节；2 2、队列：排纵队，横队；目的1 1 通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2 2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3 3 培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地

7、教师活动学生活动数 时强准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、 宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、 队列： 立 正、稍息、集 合、解散。2 2、二到二节 简单徒手操。3 3、专项准备 活动。组织：OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO同上队列四列横队。1 1、教师语言要 清晰。2 2、教师讲解课 堂要求和任 务。3 3、讲解队列练 习的要求。4 4、师生一同练 习。1 1、学生站四列横队。2 2、学生认真听讲,注意关查。3 3、听从指挥注意力集中。4 4、学生充分活动各关节。1 11 12 21010小基 本部 分一、第八套广 播

8、操（1 1 3 3） 节：原地踏步（8 8X2 2）第一节，伸展 运动。第二节，阔胸 运动。第三节，踢腿 运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1 1、教师讲解 动作方法 和要求。2 2、教师做完 整正确的 示范。3 3、教师个别 指导。4 4、找学生表演。1 1、学生认真听讲动作方法和要领2 2、学生集体 练习。3 3、学生分组 练习。4 4X X8 81818中二年级体育课教案二年级体育课教案顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分重点： 各节的 动作要领及 要求。难点： 动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。三、队列； 排纵队，横队要求： 排头要 迅速到位，其 余学生看齐 边

9、找好间隔 距离。组织：同上队列 四列横队。1 1 教师讲 站队的 要求。2 2、学生练习，教师指导。3 3、教师评定。4 4、精神饱 满动作 轻松整 齐一致1 1、学生认 真听讲 要求。2 2、学生练习。3 3、分组练 习。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：O1 1 教师总 结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听 讲情绪 饱满。2 2、下课。1 13 3小场地设计时间第二周第三、四节课时二课时内容1 1、基本体操：第八套广播操（4-64-6）节；2 2、游戏：块块集合；1 1、通过这节课的学习，使学生进-步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2 2、培养

10、学生身体的正确姿势和节奏感。3 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报XXXXXX要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲， 注.意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集4 4、师生一同中。2 2合、解散。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、复习广播四列横队。活动各关

11、操的前三节。3 3、专项准备 活动。节。一、第八套广组织：播操（4-64-6）1 1、教师讲解1 1 学生认真节；动作方法听讲动作方基第四节，体侧同上队列和要领。法和要领4 41818中本运动。四列横队，体操2 2、教师做分2 2 学生集体X X部第五节，体转队形。解和完整练习。8 8分运动。动作示3 3 学生分组第六节，全体范。练习。运动。3 3、教师给学二年级体育课教案二年级体育课教案生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分重点： 各节的 动作要领及 要求。难点： 动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。四、游戏： 块块集合 规则：1 1、 必须按信号散开和集合站 队，

12、散开 后学生必 须离开原 位。2 2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织：同上队列 四列横队。4 4、找学生表演。1 1、教师讲解游戏要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场地设计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第三周第一、二节课时二课时内容1 1、基本体操：第八套广播操（7-8

13、7-8）节；2 2、游戏：一切行动听指挥；4 4、通过这节课的学习，使学生进- 步掌握第八套广播操的要领及动作。目的5 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报要清晰。列横队。1 1告人数、检查+2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。+课堂要求和听讲， 注.意准2 2、宣布课的+任务。关查。1 11010小备内容和任务。+部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集4 4、师生一同

14、中。2 2合、解散。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、复习广播四列横队。活动各关操的前六节。3 3、专项准备 活动。节。一、第八套广组织：播操（4-64-6）4 4、教师讲解1 1 学生认真节；动作方法听讲动作方基同上队列和要领。法和要领4 41818中本第七节，跳跃四列横队，体操5 5、教师做分2 2 学生集体X X部运动。队形。解和完整练习。8 8分第八节，整理动作示3 3 学生分组运动。范。6 6、教师给学练习。生个别指导。二年级体育课教案二年级体育课教案顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分重点： 各节的 动作要领及 要求。难点： 动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。

15、四、游戏：（一切行动听指 挥;）规则：1 1、 须按规则的信号行动。2 2、 听到信号或手势，才能行 动。组织：同上队列 四列横队。4 4、找学生表演。1 1、教师讲解游戏要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比赛。2 2/ /3 39 9中结 束部 分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场地设计时间第三周第三、四节课时二课时内容1 1、基本体操：第八套广播

16、操（1-81-8）节；2 2、游戏：挑战应战；7 7、通过这节课的学习，使学生进-步掌握第八套广播操的要领及动作。目的& &培养学生身体的正确姿势和节奏感。9 9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报+要清晰。列横队。1 1告人数、检查+2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。+课堂要求和听讲， 注.意准2 2、宣布课的+任务。关查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列

17、：立 正、稍息、集同上队列4 4、师生一同中。2 2合、解散。四列横队。练习。4 4、学生充分2 2、广播操。活动各关3 3、专项准备 活动。节。基一、第八套广组织：同上队列 四列横队，体操1 1、教师讲解 动作方法1 1 学生认真 听讲动作方 法和要领4 41818中播操节；(1-8(1-8)2 2、和要领。教师做分本重点：各节的队形。解和完整2 2 学生集体X X部 分 动作要领及 要求。3 3、动作示 范。教师给学生个别指导。练习。3 3 学生分组 练习。8 8顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分难点： 动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。二、游戏： 挑战应战 规则：1

18、1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑 线。2 2、 追拍时不得用力堆人。3 3、 应战者如失败就算对方胜 禾1 1。组织：4 4、找学生表演。1 1、教师讲解游戏要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地设 计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第四周第一、二节课时二课时内

19、容1 1、队列：向左转、向右转、向后转；2 2、复习，广播操；目的1 1、 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2 2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3 3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、 检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、队列： 立 正、稍息、集 合、解散。2 2、广播操。3 3、专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队列 四列横队。1 1、教师语言要清晰

20、。2 2、教师讲解课堂要求和 任务。3 3、讲解队列练习的要求。4 4、师生一同练习。1 1、学生站四列横队。2 2、学生认真听讲， 注意 关查。3 3、听从指挥注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 11 12 21010小基一、队列： 原地的转法：重点：转体；组织：同上队列1 1、2 2、教师讲解动作方法和要领。教师做分1 1 学生认真 听讲动作方 法和要领4 41818中本四列横队，体操解和完整2 2 学生集体X X部 分难点：腿要靠 拢不要外扫。队形。3 3、动作示 范。教师给学生个别指导。练习。3 3 学生分组 练习。8 8顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分二

21、、复习：（广播操） 第八套广播 操（全套）重点：各节动 作的要求和 熟练性。难点： 动作准 确，优美大 方，精神饱 满。组织：4 4、找学生表演。1 1、教师讲解游戏要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地设 计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第四周第三、四节课时二课时内容1

22、 1、技巧：前后滚动；2 2、游戏：障碍赛跑；目的1 1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。XXXXXX部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从

23、指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：立 正、稍息、集4 4、师生一同中。2 2合、解散、。同上队列练习。4 4、学生充分2 2、广播操。四列横队。活动各关3 3、专项准备 活动。节。一、技巧：组织：、教师讲解（前后滚动）动作方法1 1、学生认和要领。真听讲基2 2、教师做分动作方4 41818中本重点：滚动要XXXXXX解和完整法和要X X部圆滑；动作示领。8 8分XXXXXX范。2 2、学生集3 3、教师给学体练习。难点：团身生个别指3 3、学生分紧；导。组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二年级体育课教案二年级体育课教案基 本部 分二、游戏： （障碍赛跑） 规则：1 1、

24、 游戏者应 在比赛中 完成所规 定的动 作。2 2、 由小裁判 评定动作 正确与 否。3 3、 每个队员 的比赛次 数相等。组织：+ + + + O O O OX X X XX X X XX X X XX X X X4 4、找学生表演。1 1、教师讲解游戏要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比赛。2 2/ /3 39 9中结 束部 分一、放松；二、小结；三、下课组织：同上队列 四列横队。1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。

25、2 2、下课。1 13 3小场 地设 计小垫子 2020 块四个标志物 四个小圆圈时间第五周第一、二节课时二课时内容游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑 ；1 1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。目的2 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、体委整队、要清晰。列横队。1 1师生问好、报告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注丿意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查

26、。1 11010小备内容和任务。XXXXXX部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：原中。地三种转法。4 4、师生一同2 22 2、广播操。同上队列练习。4 4、学生充分3 3、专项准备四列横队。活动各关活动。节。一、游戏课：组织：1 1、端水平衡1 1、学生认比赛；+ + + +1 1、教师讲解真听讲基规则：游戏要求游戏规4 41818中本球随水泼出和规则。贝 U U。X X部应捡回碗内，2 2、学生练习2 2、学生练8 8分并由裁判把比赛。习比赛。水加满后再X X X X3 3、教师做正3 3、分组比ffioX X X X确评定胜赛。X X X

27、X负。X X X X顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分二、游戏：（障碍赛跑）规则：4 4、 游戏者应 在比赛中 完成所规 定的动 作。5 5、 由小裁判 评定动作 正确与 否。6 6、 每个队员 的比赛次 数相等。组织；+ + + +4 4、教师讲解游戏要求和规则。5 5、学生练习比赛。6 6、教师做正确评定胜负。4 4、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。5 5、学生练 习比赛。& &分组比 赛。2 2/ /3 39 9中 O O O OXXXXXXXXXXXXXXXX结 束部 分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1 1、总结本次课的情况。2 2、下课

28、。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场地设计四个标志物 四块小垫子 四个小圆圈二年级体育课教案二年级体育课教案时间第五周第三、四节课时二课时内容1 1、技巧：复习前后滚动；2 2、游戏：绕木棒运动1 1、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。目的2 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3 3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXXX2 2、教师讲解2 2、

29、学生认真服装。XXXXXX课堂要求和听讲， 注.意准2 2、宣布课的XXXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。XXXXXX部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列:2 2、广播操。4 4、师生一同中。2 23 3、专项准备同上队列练习。4 4、学生充分活动。四列横队。活动各关节。一、技巧：1 1、教师讲解1 1、学生认（前后滚动）动作方法真听讲和要领。动作方基2 2、教师做分法和要4 41818中本重点：滚动要解和完整领。X X部圆滑；动作示2 2、学生 集8 8分范。体练习。3 3、教师给学3 3、学生分难点：团身生个别指组练习。紧；导。

30、顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分三、游戏：（绕木棒运 动）规则：1 1、 不击掌或发令后不得起跑。2 2、 再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越 小木棒。4 4、找学生表演。1 1、教师讲解游戏要求和规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4神饱满动 作轻松整齐 一致1 1、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。2 2、学生练 习比赛。3 3、分组比赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地设 计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第六

31、周第一、二节课时二课时内容1 1、韵律活动；2 2、走：各种姿势的走；目的1 1、 通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调 性，节奏感和审美能力。2 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、 宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、队列:2 2、广播操。3 3、专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队 列四列横队。1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课

32、堂要求和 任务。3 3、讲解队列练习的要求。4 4、师生一同 练习。1 1、学生站四 列横队。2 2、学生认真 听讲，注意关 查。3 3、听从指挥注意力集中。4 4、学生充分 活动各关节。1 11 12 21010小基 本部 分一、韵律活动 节奏，游戏形式：本律动 练习是以踏 步和走步与 击掌动作相配合，按一定 节奏的要求 来进行游戏。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。4 4、在音乐下 练习1 1、学生认真 听讲动作 方法和要 领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。4 4、在音乐下练习顺序教学内容场地教

33、师活动学生活动数时强二、走：各种姿势的 走；重点：下上肢 的协凋，放 松，自然。难点：抬头， 挺胸，自然大 方。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、 学生认真听讲动作方法和要领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。4 4X X8 81 18 8中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地 设计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第六周第三、四节课时二课时内容1 1、走：用各种正确姿势的走； 2 2、游戏

34、：迎面接力；1 1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除目的尽下肢和内脏器官的发展。2 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、体委整队、XXXXX要清晰。列横队。1 1师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXX课堂要求和听讲，注意关准2 2、宣布课的任务。查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。1 1、队列:同上队2 2、广播

35、操。列四列横队。4 4、师生一同4 4、学生充分2 23 3、专项准备练习。活动各关节。活动。一、用各种正1 1 教师讲解1 1 学生认真确姿势的走：动作方法听讲动作和要领。方法和要基重点：下上肢2 2、教师做分领。本的协凋，放解和完整2 2、学生集体3 31515中部松，自然。动作示练习。/ /分范。3 3、学生分组4 4难点：抬头，3 3、教师给学练习。挺胸，自然大生个别指方。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：（迎面接力） 规则：1 1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2 2、 发出信号后才能起跑，其余 人击掌后 才能起 跑。1 1、 教师讲解游戏要求和规则。2 2、 学

36、生练习 比赛。3 3、 教师做正确评定胜负。1 1、 学生认真 听讲游戏 规则。2 2、 学生练习 比赛。3 3、 分组比 赛。2 2/ /3 31 12 2中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地设 计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第七周第一、二节课时二课时内容1 1、队列：报数；2 2、复习走：各种姿势的走；目的1 1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。2 2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。3 3、通过学习走的正确方法，培养学

37、生走的正确姿势，发展学生走的能力除 尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动 数时强准一、课堂常 规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、 检查 服装。2 2、 宣布课的组织：XXXXXXXXXXXXXXX1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课堂要求和 任务。1 1、学生站四 列横队。2 2、学生认真 听讲，注意关 查。1 11 11010小XXXXX备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：1 1、队列:练习的要求。注意力集中。2 2、广播操。同上队列四4 4、师生一同4 4、学生充分2 23 3、专项准备 活动。列横队。练习。活动各关节。一

38、、队列：1 1、教师讲解1 1、学生认真（报数）动作方法听讲动作和要领。方法和要基重点：声音、2 2、教师做分领。3 31515中本短处、宏亮。解和完整2 2、学生集体/ /部动作示练习。4 4分难点；连贯、范。3 3、学生分组精神饱满。3 3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时 强二年级体育课教案二年级体育课教案基 本部 分一、 走：各种姿势的 走；重点：下上肢 的协凋，放 松，自然。难点：抬头， 挺胸，自然大 方。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、 学生认真听讲动作方法和要领。2

39、2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。3 3/ /4 41 12 2中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地 设计时间第七周第三、四节课时二课时内容1 1、韵律活动；2 2、队列：报数目的1 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调 性，节奏感和审美能力。2 2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。3 3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问

40、好、报 告人数、 检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、队列:2 2、广播操。3 3、专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队列四 列横队。1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解 课堂要求和 任务。3 3、讲解队列 练习的要求。4 4、师生一同练习。1 1、学生站四 列横队。2 2、学生认真 听讲，注意关 查。3 3、听从指挥 注意力集中。4 4、学生充分 活动各关节。1 11 12 21010小基 本部 分一、 韵律活动 节奏，游戏形式：本律动 练习是以踏 步和走步与 击掌动作相配合，按一定 节奏的要求 来进行游戏。1 1、教师讲解

41、动作方法和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、学生认真听讲动作方法和要领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。3 3/ /4 41515中二年级体育课教案二年级体育课教案顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分一、队列：（报数）重点：声音、 短处、宏亮。难点；连贯、 精神饱满。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、 学生认真听讲动作方法和要领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。3 3/ /4 41 12 2中结束部分一、放松

42、；二、小结；三、下课1 1、总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地 设计时间第八周第一 、二节课时二课时内容1 1、技巧：前滚翻；2 2、游戏：跳垫子游戏；1 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能， 增强学生的身体的各项目的身体素质和平衡能力。2 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1 、学生站四1 1、体委整队、要清晰。列横队。1 1师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XX

43、XXX课堂要求和听讲，注意关准2 2、宣布课的XXXXX任务。查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集中。1 1、队列:2 2、广播操。同上队列四4 4、师生一同4 4、学生充分2 23 3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。一、技巧：1 1、教师讲解1 1、学生认真（前滚翻）动作方法听讲动作和要领。方法和要基2 2、教师做分领。本重点：团身解和完整2 2、学生集体3 3部紧，两手及时动作示练习。/ /1515中分堆垫子。范。3 3、学生分组4 43 3、教师给学练习。难点：滚动圆生个别指滑，方向要 正。导。二年级体育课教案

44、二年级体育课教案顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分一、游戏：（跳垫子游戏;）规则：1 1、 必须击掌或发出后能起跳。2 2、 垫子倒后要扶起后能起跳。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、 学生认真听讲动作方法和要领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。3 3/ /4 41 12 2中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地 设计垫子 20 块， 四个标志物。时间第八周第三 、四节课时二

45、课时内容1 1、技巧：前滚翻；2 2、游戏：换物赛跑；目的1 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项 身体素质和平衡能力。2 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。3 3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强-准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、 检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、队列:2 2、广播操。3 3、专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队列四 列横队。1 1、教师语言 要清晰。2 2、教师讲解

46、课堂要求和 任务。3 3、讲解队列 练习的要求。4 4、师生一同练习。1 1、学生站四 列横队。2 2、学生认真 听讲，注意关 查。3 3、听从指挥 注意力集中。4 4、学生充分 活动各关节。1 11 12 21010小基 本部 分一、技巧：（前滚翻）重点：团身 紧，两手及时 堆垫子。难点：滚动圆滑，方向要 正。1 1、教师讲解动作方法和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。4 4、找好学生 表演做示范。1 1、学生认真听讲动作方法和要领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。3 3/ /4 41515中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时

47、强基 本部 分一、游戏：（换物赛跑）规则：1 1、必须击掌 或发出后能 起跑。2 2、交换不能 传递不许抛 接。1 1、教师讲解 动作方法 和要领。2 2、教师做分 解和完整 动作示 范。3 3、教师给学 生个别指 导。1 1、 学生认真听讲动作方法和要领。2 2、 学生集体 练习。3 3、 学生分组 练习。3 3/ /4 41 12 2中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次 课的情况。2 2、下课。1 1、认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地 设计垫子 20 块。 四个标志物。 口带 20 个。二年级体育课教案二年级体育课教案时间第九周第一、二节课时二课时内

48、容1 1、劳动模仿操；2 2 游戏：迎面接力；目的1010、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活 动的兴趣。1111、提高动作的协调性和动作的准确性。1212、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时-强准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、 检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1 1、队列：原 地转法。2 2、拍手操。3 3、专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队列四列 横队。1 1、教师语言要清晰。2 2、教师讲解课堂要求和 任务。3 3、讲解队列练习的要求。4

49、 4、师生一同练习。1 1、学生站四列横队。2 2、学生认真听讲， 注意 关查。3 3、听从指挥注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 11 12 21010小基 本部 分一、劳动模仿操：重点： 动作的 协调性。难点： 动作的 准确性。7 7、 教师讲解 动作方法 和要领。& &教师做分 解和完整 动作示 范。9 9、 教师给学 生个别指 导。1 1学生认真 听讲动作方 法和要领2 2学生集体 练习。3 3学生分组 练习。4 4X X8 81818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强4 4、找学生表演。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致基 本部 分二、游戏：（迎面接

50、力）规则：3 3、 教师没有 发领或击 掌不许起 跑。4 4、 起跑前不 许堆拉 人。4 4、教师讲解游戏要求和规则。5 5、学生练习比赛。6 6、教师做正确评定胜负。4 4、学生认 真听讲 游戏规 贝 U U。5 5、学生练 习比赛。6 6 分组比 赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地设 计接力棒 4 4 个标志物 4 4 个二年级体育课教案二年级体育课教案时间第九周第三、四节课时二课时内容1 1、劳动模仿操；2 2、游戏：换物接力；目的1 1、通过这节课的学

51、习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的 兴趣。2 2、提高动作的协调性和动作的准确性。3 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时强准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、宣布课的内容和任务。二、 准备活动：1 1、队列:2 2、复习：模 仿操：3 3、专项准备活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队列四 列横队。1 1、教师语言要 清晰。2 2、教师讲解课 堂要求和任 务。3 3、讲解队列练 习的要求。4 4、师生一同练 习。1 1、学生站四列横队。2 2、学生认真听讲，注意 关查。3

52、 3、听从指挥注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 11 12 21010小基 本部 分一、劳动模仿操：重点： 各节的 动作要领及 要求。5 5、教师讲解 动作方法 和要求。6 6、教师做完 整正确的 示范。7 7、教师个别 指导。5 5、学生认 真听讲 动作方 法和要领6 6 学生集 体练习。7 7、学生分 组练习。4 4X X8 81818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部 分难点：动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。二、游戏：（换物接力）规则：1 1、交换物品 必须放好 才能起 跑。2 2、 听到发领 后或击掌 后才能起 跑。4 4、找学生表演。4 4、教师讲 站

53、队的 要求。5 5、学生练习，教师指导。6 6、教师评定。8 8、精神饱 满动作 轻松整 齐一致4 4、学生认 真听讲 要求。5 5、学生练习。6 6 分组练 习。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课3 3、教师总 结本次 课的情 况。4 4、下课。3 3、认真听 讲情绪 饱满。4 4、下课。1 13 3小场地设计四个小桶2020 个口袋二年级体育课教案二年级体育课教案时间第十周第一、二节课时二课时内容1 1、队列：齐步走- -立疋；2 2、复习劳动模仿操；1 1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。目的2 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3 3、

54、提高学生的模仿能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报XXXXX要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认真服装。XXXXX课堂要求和听讲， 注.意准2 2、宣布课的XXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：原 地踏步立定。同上队列四列4 4、师生一同中。2 22 2、拍手操横队。练习。4 4、学生充分3 3、专项准备活动各关活动。节。一、队列：齐步走- -立疋1 1、教师讲解1 1

55、 学生认真动作方法听讲动作方基重点：走时要和要领。法和要领4 41818中本轻松自然。2 2、教师做分2 2 学生集体X X部解和完整练习。8 8分难点：整齐一动作示3 3 学生分组致协调。范。3 3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强4 4、找学生表演。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致基 本部 分二、 劳动模仿 操：重点：动作的 协调性。难点：动作的 准确性。1 1、教师讲解动作方法和 要领。2 2、教师做分解和完整动 作示范。3 3、师给学生个别指导。1 1 学生认真 听讲动作方 法和要领2 2 学生集体 练习。3 3 学生分组 练习。2 2/ /3 39

56、9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场地设计二年级体育课教案二年级体育课教案时间第十周第三、四节课时二课时内容游戏课：1 1、蹦蹦跳跳；2 2、挑战应战；目的1313、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动 作。1414、培养学生身体的正确姿势和节奏感。1515、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备部 分一、 课堂常规：1 1、体委整队、师生问好、报 告人数、 检查 服装。2 2、宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：

57、1 1、队列:（慢跑）2 2、广播操。3 3、专项准备 活动。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX同上队列四列 横队。1 1、教师语言要清晰。2 2、教师讲解课堂要求和 任务。3 3、讲解队列练习的要求。4 4、师生一同练习。1 1、学生站四列横队。2 2、学生认真听讲， 注意 关查。3 3、听从指挥注意力集 中。4 4、学生充分活动各关 节。1 11 12 21010小基 本部 分一、游戏： 蹦蹦跳跳 规则：1 1、 教师发领后或击掌后才能起跳。2 2、 跳错了就换人。1 1、教师讲解游戏要求和 规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。4 4、学生认 真听讲 游戏规

58、 贝 U U。5 5、学生练 习比赛。分组比赛。4 4X X8 81818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本部 分二、游戏： （挑战应战） 规则：4 4、 应战人在 对方拍到 自己手之 前不得踏 过起跑 线。5 5、 追拍时不 得用力堆 人。6 6、 应战者如 失败就算 对方胜 禾 1 1 。1 1、教师讲解游戏要求和 规则。2 2、学生练习比赛。3 3、教师做正确评定胜负。1 1、学生认真听讲游戏规则。2 2、学生练习比赛。& &分组比 赛。2 2/ /3 39 9中结束部分一、放松；二、小结；三、下课O1 1、总结本次课的情况。2 2、下课。1 1、 认真听讲，

59、精神饱满。2 2、下课。1 13 3小场 地设 计呼啦圈 4 4 个 标志物 4 4 个教 学回 顾二年级体育课教案二年级体育课教案时间第十一周第、二节课时二课时内容1 1、队列：走圆形；2 2、游戏：十字接力；4 4、通过本次课的学习，使学生进- 步巩固走的技能，培养身体正确姿势目的感觉空间的能力。5 5、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。6 6、培养学生克服困难，勇敢等优良品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1 1、教师语言1 1、学生站四1 1、 体委整队、师生问好、报XXXXX要清晰。列横队。1 1告人数、检查XXXXX2 2、教师讲解2 2、学生认

60、真服装。XXXXX课堂要求和听讲， 注.意准2 2、宣布课的XXXXX任务。关查。1 11010小备内容和任务。部二、准备活3 3、讲解队列3 3、听从指挥分动：练习的要求。注意力集1 1、队列：慢 跑，蛇形跑。同上队列四列4 4、师生一同中。2 22 2、拍手操。横队。练习。4 4、学生充分3 3、专项准备活动各关活动。节。一、队列：4 4、教师讲解（走圆形）动作方法1 1 学生认真和要领。听讲动作方基重点：走的自5 5、教师做分法和要领4 41818中本然、协调；解和完整2 2 学生集体X X部动作示练习。8 8分范。3 3 学生分组难点：走的要6 6、教师给学练习。圆。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强4 4、找学生表演。4 4 神饱满动 作轻松整齐 一致基