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文档简介
1、2014年三年级班主任学期工作总结范文本学期,我依旧挑起三(2)班班主任的大梁,和孩子们一起共进 退,共成长。光阴荏苒,一学期即将画上句号,讲不出再见,且让我用真实的 文字将美好的回忆定格。一、小分子,大家庭 我的班有57个学生,男生36,女生21,分 别来自祖国大江南北。开学初,我们一起制定班规,班训,布置教室,有说有笑,无形中拉近了我们的距离。三年级的小孩,不光个儿蹿的快,还长记性。他们说到做到的行为规范还真的每天都做到了。例如佩戴、值日、不吵架斗殴等,让我宽心许多。偶然问起个学生,为什么都能遵守?他笑着说:三(2)是我家,奋斗靠大家!看来,班级的孩子们已经能真正把自己融入大家庭,终 于打
2、心眼儿里当自己是小主人了。二、小干部,大管家 我班的小干部选举每次都要进行激烈的角逐, 首先是演讲,其次是投票,最后是唱票。民主选举产生的班干部深得民心,他们也深知自己肩上所担负的 重任,所以每次召开班干部会议时,都会尽心尽责地汇报自己的工作 情况。晨读时候,值日班干部总会提早半个小时来到教室,分发课外书籍供学生们阅读; 课前时分,班干部组织管理, 整好纪律; 放学时刻, 小干部们又会留下监督值日生做好值日工作;当同学之间有争吵,班 干部会去劝架,不能使之言和,则会第一时间通知我。总之班里的大事小事,他们总能比我先到,先处理。 当然,班干部队伍建设不能少了赏罚分明。 墙壁上的明星栏是专为班级的
3、榜样人物而设,一学期下来,大多 数班干部都能前去做客,一些表现不好的干部我会及时进行谈话,及 时进行思想教育,给予改正的机会。如屡教不改,则会找人取而代之。三、小信赖,大精彩 为了锻炼学生的当家人意识,本学期我有意 识地放手让他们自主管理班级,包括班干部会议我也开始让班长自行 组织召开,再汇报于我。循序渐进下来,学生现今已能团结合作,合理分工。 虽然起步比较难,但我们还是取得了许多可喜的成绩。 瞧,我班墙上满满的奖状,有黑板报的,有文明班级的,有歌咏 比赛的除了集体,还有不少个人的呢!如:涂晴雯、张宇杰分别获 制作标语比赛一、二等奖,李均瑶获讲故事比赛一等奖 这样的累累 硕果,只因为对他们的信赖,他们便还你一份大精彩。四、小心愿,大未来 三(2)班的班风是蒸蒸日上了,学生越来 越爱班级。可苦恼的是,班级现在出现悬殊的两极分化,学困生不积极、不 上进,任凭我们如何带动,刹那的鼓舞终归是昙花一现。我希望,我们全班同学可以携起手来,朝着一个目标,向前进
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