小学庆“六一”第七届读书节活动方案

1、小学庆“六一”第七届读书节活动方案小学庆六一第七届读书节活动方案全体师生：为进一步办好特色学校，充分发挥优秀书籍的育人 功能，努力营造书香浓郁、文明和谐的校园文化氛围， 培养学生奋发向上、健康阳光的精神风貌，按学校工作 计划，决定举办 20192019 年庆六一第七届读书节活动，现将 有关事项通知如下：一、活动主题：书香致远追梦求真二、活动目标 通过读书节活动，激发师生读书兴趣，弘扬传统美德，形成良好的读书氛围，创建个性的校园文化，提高 学生的阅读能力、语文素养和人文修养，培养学生良好 的行为习惯，促进学生健康成长、全面发展。三、活动时间： 20192019 年 5 5 月 1313 日 -6

2、-6 月 7 7 日 四、活动内容及安排：1 1、举行争做书香少年五个一评比活动活动期间，全体学生做到以下五个方面：每天记录并背诵一句关于读书的名言警句；每天记录并背诵一首古诗词作品（非教材作品）：自选并读完一本少儿 读物；三至六年级学生写一篇读书活动征文参加班级 选拔赛；一二年级学生讲一个与读书有关的故事小手拉大手，与家长一起走进图书场所一次，如县图书馆、 河洲书院、新华书店、图书室、邮政报刊营业厅等。2 2、 手抄报展评活动。鼓励全体学生以书香致远、追梦求真为主题创作手 抄报（纸张规格为 8K,8K, 内容可为读书格言、摘抄名篇、抒 发读书感受等） ，美术教师负责指导。 1-31-3 年级

3、每班推荐5幅手抄报作品、 4-64-6 年级每班推荐 1010 幅手抄报作品参 加学校展评（ 5 5 月 1717 日活动截止）。3 3、 教室布置评比各班根据第七届读书节活动主题，围绕书香班级评 比，开展班级环境创设活动，营造氛围，明确要求，既 能做好规范动作，又能创新形式，丰富内容。5 5 月 2121 日（周二）截止。4 4、我的读书分享会。各班利用班会课举行，班主任主持活动，师生共同 分享自己的读书经历，与读书有关的故事等。该活动安 排第 1414 周举行，各班将活动记录及活动照片5 5 月 2424 日前上传政教处。5 5、诗朗诵、演讲比赛。以追梦新时代，当好接班人为主题，热烈庆祝中

4、华 人民共和国成立 7070 周年，歌颂国家建设成就、家乡巨大变化，抒发少年儿童爱党、爱国、爱人民的美好情怀， 体现青少年的远大理想和雄心壮志。朗诵内容为现代诗 , , 朗诵时长 2-42-4 分钟，演讲不超过 5 5 分钟。 1-31-3 年级参加诗 朗诵比赛，4-64-6 年级参加演讲比赛。每班推荐12 2 人（如2人，男、女生各一人）参赛。比赛时间：5 5 月 2525日（星期六）。6 6 、黑板报评比活动。各班围绕庆六一读书节活动主题，设计栏目，丰富内容， 5 5 月 2727 日前集中评比。7 7、书香致远、追梦求真征文比赛。 该项活动由语文教师负责组织开展，参加对象为三至六年级学生

5、，每班推荐 5-105-10 篇征文参赛， 5 5 月 2727 日 （周一）截止。8 8、庆六一读书节文艺汇报演出5 5 月 3030 日、 3131 日下午分校区举行。9 9、经典诵读活动 以班级为单位开展诵读经典活动。以集体诵读为主要形式，每班选拔 20362036 人（男生人数不低于总人数的30%30%）参加校赛，诵读时间不低于 3 3 分 3030 秒，不超过 5 5 分钟。 同时鼓励编排对诵、领诵、配乐朗诵等艺术表演形式， 如所读诗文较短的，还可以围绕主题选取几首（篇） 进行组合串读等充分发挥少年儿童的才华。诵读作品自选（二至六年级各班严禁选择与去年内容相同的篇目） ，内容以 中华传统经典和红色经典为主，既可以是古代、近代经 典诗词歌赋、散文札记，也可以是现代、当代红色经典 诗文。比赛时间安排： 6 6 月 1 1 日（星期六）举行。1010、开展优秀班级图书角评选活动。以班级为单位，继续开展献书活动，并借助此活动， 继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的 书，在读书节期间带到班级，由班级图书管理员统一管 理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。 6 6 月 4 4 日现场测评，同时收取图书登记表等资料。五、评比办法：1 1、各项活动