幼儿园新学年工作计划(5篇)

1、幼儿园新学年工作方案（精选5篇）幼儿园新学年工作方案（精选5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新一轮的努力，是 时候开始写工作方案了。那么我们该怎么去写工作方案呢？下面是 为大家收集的幼儿园新学年工作方案（精选5篇），欢送大家借鉴 与参考，希望对大家有所帮助。本学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致， 为幼儿、家长提供优质的效劳。通过总结与反思，我园后勤组制定 新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流效劳。1、加强学习，提高素质，增强自信。2、促进学习交流、互动，树立求知意识，善于学习、勇于创 新。3、团队合作，主动参与优质效劳的行列，

2、用心去做，用心体 会。4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探 索。5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学 会生存。6、有方案、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立积极态 度，与全园的工作保持一致。7、做好。1、继续做好检查全园平安工作。2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记3、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进 入。4、食堂做好各种机器的平安操作。5、门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续 做好来访者的登记与询问。6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。1、库房管理与采购1）购置和发放新

3、生床上用品等。2）做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。3）每月做好固定资产的对帐和盘存工作。4）维修各班级的坏床、坏椅等工作。5）投放沙池玩具、体育器材。2、维修工作1）开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，好体育用品房器 材。2）每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工 作。每天和检修体育用品房器材，保证体育器械的平安性。3）每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维 护。4）每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗，进行一次 全面的检查修理。5）每月检查一次门窗，发现问题及时处理。6）每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修7）进

4、入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。8） 定期给所有电脑升级杀毒。 放假前检查教师办公电脑及电源 的关闭。3、财务工作1）做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2）每月按时公布伙食盈亏帐。3）按时发放各种工资、奖金、津贴。4）做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。5）做好每月的财务报表上报工作。4、食堂工作1）每天做好室内外、餐厅的整洁。2）根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐；注意 饭菜的保温。3）学期结束前清点餐用具。4）食堂重地严格禁止非工作人员入内。5、门卫工作1）种好种植园地和绿化植物，定期施肥剪枝。2）做好体育角的管理工作。3）每天做好责任区的卫

5、生工作。4）每天放学后操场，大厅的玩具、物品。5）做好卫生清扫工作。八月份：1.拟定办公、教学用品、药品等采购方案。2招聘保育员。3.全园卫生大扫除。4.检修全园水电设施和门窗桌椅。5与县妇幼保健站联系，组织幼儿参加体检。6与供货商店签订合同，并更新相关证件。7清点班级以及其它园内财产。8补充保健室药品。9做好出借书籍登记。10安排幼儿晨间活动方案表。11购置班级、幼儿园的教玩具，并做好登记。九月份：1根据编班情况调整班级桌椅。2重新安排保育员工作。3检查巾杯消毒情况。4抽查食品取样工作和仓管记录。5举行“庆中秋、迎国庆”座谈会。6检查食堂帮厨情况7.做好“国庆节”值班。8组织责任人和管理人的

6、消防培训。9组织特种设备管理人员培训。10后勤教研组学习：主讲：陈安平讨论并通过20 xx年下半年后勤工作方案 十月：1行政抽查食品的质量与价格。2检查保育员一日工作情况。3抽查食堂工作：厨房生熟分开、登记、卫生等情况。4抽查前后勤教师办公室卫生和班级卫生。5.举行卫生讲座。6组织全体教师到县人民医院参加体检。7更新卫生宣传栏的内容。8后勤教研组学习： 主讲：潘笑假设老师关于卫生保健的学习 十一月：1食堂卫生、班级卫生检查。2.各班级教玩具自检，户外中大型玩具检修。3.检查厨房工作人员执行职责的情况。4更新卫生宣传栏内容。5抽查公共卫生情况。6检查玩具清洗消毒情况。7抽查仓管和取样工作。8检查

7、班级卫生登记。9做好后勤教研组学习。 主讲：陈娅老师关于食堂卫生的学习 十二月：1.抽查幼儿仪表卫生。.检查点心提供、分发情况，及各班点心椹剩余情况3检修水电和消防设备。4购置学期结束幼儿奖品。5分发幼儿评价表、奖品。6清点班级以及其它园内财产。7做好财务稽核工作。8归还出借物品。9安排暑假值班表。10后勤教研组学习。主讲：陈碎云幼儿园消防平安知识 幼儿教育是一个人终生教育的开始，是根底教育的根底，随着 新世纪的到来，伴随着教育改革的日趋深入，我们对幼儿教育的重 要性有了全新的认识。继续贯彻幼教方针，遵循保育与教育相结合的原那么，提 高保教质量，实施素质教育不断提高幼儿教师的水平，坚持从实际

8、出发，立足高起点，坚持高标准，紧紧围绕素质教育这个主旋律， 加大幼儿教师培训工作力度，狠抓教师队伍综合素质的提高，加强 园所管理体制，开展“优质效劳”活动，把竞争机制引入幼儿园， 为全镇幼教工作带好头，努力使我镇幼教事业提高新台阶。1、中心幼儿园保证35周岁幼儿入园率到达95%以上，4 5周岁幼儿到达100%入园。2、在全镇举行的各种活动中成绩一定名列前茅，并努力争取在 市举行的活动力争好的成绩。3、中心幼儿园在搞好一日活动的同时，要求班班有适合幼儿特 点的区角活动，特色活动，要明确主题，以表达幼儿的生动性、开 展性，充分调动起每一位幼儿的兴趣及参与性，班班有特色。4、大力宣传、社区教育活动，

9、定期开展散居活动，并力争在市 的评比中争取好的成绩。5、力争验收潍坊市幼儿园语言文字工作合格园所。1、优化管理体制，为教师提供创造教育的空间，幼儿园教育的 最终目标是促进幼儿的开展，能否有效的实现这一目标取决于幼儿 园管理工作的质量与水平。工作中我们发现，一些新的教育观念之 所以在现实的教育教学中未能达得到很好的实现，一个重要的原因 使幼儿园的某些管理制度束缚了教师新的教育观念在教育工作中的 落实，而课程改革的成效在很大程度上取决于教师在教育实施各环 节上的自由度，取决于教师主动性和创造性的发挥，基于次，我们 幼儿园注重改变过去的管理模式，努力为教师提供创造好的空间。（1）减少管理者对班级环境

10、的控制，给予教师布置环境的自由 度。（2）各班教师根据大、中、小班的年龄特点制定符合幼儿年龄 特点的一日活动安排，使其能自由发挥。（3）理解老师、宽容老师，赞美老师、从多层次多角度来评价 教师，逐步形成一个发奋向上、 凝聚力强的教师群体， 充分调动教 师的工作积极性。2、对幼儿进行良好习惯的培养 每天利用晨午检严格检查幼儿是否有不平安的物品，是否衣物 整洁、干净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消 毒， 并对幼儿进行卫生教育， 让幼儿从小就养成良好的行为习惯。3、对幼儿进行平安意识教育 教师充分利用每周一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等 形式，并结合平安教育一书向幼儿讲一些因缺乏

11、平安意识酿成 灾祸的事，各班结合实际开展“自我保护”教育活动等形式来加强 幼儿的平安意识。4、加强教师自身业务素质，提高教学质量提高思想认识，转变教育观念，认真学习、利用各种渠道努力 学习专业知识和技能、认真设计每一节课，让幼儿在玩中灵活学习 掌握知识。5、搞好社区学前教育托幼一体化活动，充分发挥学前教育机构 的社区职能。定期开展社区教育活动，以中心站为主，定于每周三对各活动 站教师进行培训，每隔一周各活动站进行活动，活动过程进行录 像，各活动站并积极征求家长 ，针对问题制定措施，并存入档案6、根据本园的实际情况制定相适应的教师奖惩方法，定期进行 检查和打分，成绩直接与工资挂钩，一月一评比。总

12、之，新学年，我们将以创新开展为目标，并通过丰富多彩的 日常活动和严密认真的管理，使幼儿园的工作再上一个新台阶。根据幼儿园教育指导纲要（试行）精神，全面推进园内课 程改革；加强园务管理，标准与细化管理过程，发挥教师团结合 作、吃苦耐劳、以身作那么的精神；加强教师教育教学管理，落实 课程改革的具体措施；坚持保教结合的原那么，重视师资队伍建设 和幼儿的素质教育，为创设良好的教育气氛，提升保教质量而努力 奋斗。（一）保育工作1对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。 实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，及时表扬典型，标 准操作过程。2 坚持每日的全园平安巡视工作， 加强各条线教职工的

13、平安防 范意识，继续严格幼儿接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时 指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。3各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，做好财产的保管与利用工作。4重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。引 导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护 意识，促进其身心和谐开展。5继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到 位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观 察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与 评比工作。（二）教育教学工作：1继续把纲要精神作为教育教学的思想依据、行动指南， 加强环境与教育的互

14、动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中 知识内容的有机渗透，重视对教师教育教学过程中的指导、检查与 调控，以改革课程模式为契机，加强管理过程，推进教育质量。2给教师留有创造性教育教学的空间，表达个人的教育理念与 教学风格，为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定根底。3及时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学 习习惯、开展情况等。共同探讨，对能解决的问题当场解决。4结合本园实际，本着促幼儿开展为目的，积极开展丰富多 彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动，本 学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等，开展幼儿 的交往能力、语言表达能力，培养他们对家乡的热爱之情

15、，对自 然、环境的关爱之心。（三）队伍建设1要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神； 团结合作是加强园务管理，标准与细化管理过程的有力保证；吃苦 耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益出 发，讲大局识大体；严以律己，宽以待人，工作中要做教师的领头 羊，成为教师学习的典范，要帮助青年教师提高思想素养，提升业 务水平。2为教师树典型立典范，带教师勤学习多反思，并开展各类评 比活动，增强教师的师德意识、责任意识和敬业精神。以饱满的热 情，务实的态度投身于教育教学事业。本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿开展，全心全意为家长 效劳”的指导思想，以内涵开展为主线，以构筑优质教育

16、为主旨， 进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教育指导纲要为核心，以 重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细那么为突破口，用开展 观统领全园，以创新求开展，树立“四个意识”（效劳意识、标准 意识、质量意识、开展意识），以人的开展求得幼儿园的持续开 展，实施主动开展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满 意的教育。经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名， 园所开展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近 年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分 层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成 长起来了。 但是， 同时我们也看到，要创立一所高质量

17、的幼儿园，对教师的要求也较高。 在我园县级规划课题 一日常规生活活动细 节教育研究的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提 高，进一步标准了幼儿园的各项活动。师资是幼儿园开展的根底，结合我园实际情况，我们将教师培 训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培 训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断 提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社 会，开展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼 儿园的装饰和设备的添置。(一)强化教师培训1加强师德教育要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师， 尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这

18、就要求教师富有爱心和耐心， 因此师德教育是教师成长的根底。(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，配 合学校学习重庆市中小学学科教研组工作规程细化教研组考 核、评价方法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。(2)加强中小学教师职业道德标准(XX年修订)的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教育，即：爱心、耐 心、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。(3)加强学习，配合小学开展好每周一次的教师综合运动会， 深入开展创立“平安和谐校园”活动。2加强专业培训(1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组 长深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进 行研

19、究。2）学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周教师推荐自己认为比拟好的书籍与文章、活动 等，并做好推荐笔记。（3）继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通 过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高教师的人格魅力与专 业水平。（二）加强教学常规管理，提高保教质量1教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完 善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风，将教学 常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料和完善工作，积极准 备幼儿园年检。2备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决 做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿开展为本的教

20、学 思想根底上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四 位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研，形成集体 智慧，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。3提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心， 抓住如何加强教学的组织工作、 如何调动幼儿学习的积极性、 如何 启发幼儿的思维、如何稳固学习效果等现实问题积极开展教学研究 工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。4狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的标准化要求，建立 新型的教学管理制度，教学活动教师语言标准，鲜明生动；游戏中 指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意 性，组织教师到“手拉手”

21、学校开展教研、联谊等多种方式，以发 挥我校的辐射、带动和引领作用。5加强保育员队伍的建设。进一步标准保育员的工作行为，用 教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特 点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三 岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见 病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采 取有效措施，防止意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创 设。（三）加强卫生保健工作，保证幼儿平安1期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传 入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行 严格的清洗和消毒，保持园内

22、整洁，室内经常通风，“家长园地” 向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2组织教工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿 园平安制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工作责任心， 严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好值周工 作，巡视幼儿平安，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接 送的平安。3严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫 生保健工作，健全完善卫生保健制度。随着新学期的到来，园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和 成长环境，后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其 教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性，保健工作更应良好地表达 出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心开展的一种人性化的教 育与效劳，从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长，为幼儿一生的开展奠定良好的根底。在上级领导的指示下，我 们做出了幼儿园后勤管理工作方案：本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻上海市托儿所幼 儿园卫生保健管理实施细那么、幼儿园教育指导纲要的要 求，以幼儿园工作规程、幼儿园卫生工作方案为工作依据，根 据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以目标以全面提高园 所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康开展为最终目标，为 培养和谐开展的儿童，特制定出20 xx年卫生工作方案和保健工作方 案。1、严格执行食品