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文档简介

1、 故事中出现了几个人物?哪故事中出现了几个人物?哪两个是主要人物?两个是主要人物?保罗保罗 保罗的哥哥保罗的哥哥 小男孩小男孩 小男孩的弟弟小男孩的弟弟检查预习情况:检查预习情况: 故事中出现了几个人物?哪故事中出现了几个人物?哪两个是主要人物?两个是主要人物?保罗保罗 保罗的哥哥保罗的哥哥 小男孩小男孩 小男孩的弟弟小男孩的弟弟检查预习情况:检查预习情况:自由朗读课文,思考:自由朗读课文,思考:哪些内容让你感动或印象哪些内容让你感动或印象深刻?深刻?哪些地方让你出乎意料?哪些地方让你出乎意料? 小男孩吃惊得小男孩吃惊得瞪大了眼睛瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的你是说这车是你哥哥白

2、白送给你的?天哪!我希望?天哪!我希望”(如果你是小男孩你会希望什么?(如果你是小男孩你会希望什么?) 以为男孩希望也有以为男孩希望也有一个这样的哥哥。一个这样的哥哥。“我希望自己也能当这我希望自己也能当这样的哥哥。样的哥哥。”保罗保罗: 男孩男孩: 车开了一段路,男孩转过身来车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光眼睛里闪着亮光,说道:,说道:“先生先生,你能把车开到我家门口吗?,你能把车开到我家门口吗?” (你是那位先生你会怎样想?)(你是那位先生你会怎样想?)保罗保罗:男孩男孩:微微一笑,他理解男孩的想法:微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,坐一辆又大又漂亮的车子回

3、家,在小朋友的面前是很神气的事。在小朋友的面前是很神气的事。“弟弟,看那新车,是不是跟我刚弟弟,看那新车,是不是跟我刚才告诉你的一样?这是他哥哥送才告诉你的一样?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着,有一给他的圣诞礼物。你等着,有一天,我也会送你一辆新车。到那天,我也会送你一辆新车。到那时侯,你就可以坐在车里,亲眼时侯,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了!礼物了!”1.1.“我希望自己也能当这样的哥哥。我希望自己也能当这样的哥哥。”2.“2.“先生,你能把车开到我家门口吗?先生,你能把车开到我家门口吗?” 3.“3.“看见了吗?很漂亮,对不对?这

4、是看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。那些好看的圣诞礼物了。” 保保罗的罗的眼睛湿润了。他下了车,眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。,也坐了进去。他他们三个人一起过了一个难忘的晚上。们三个人一起过了一个难忘的晚上。因为保罗被小男孩善良、无私的言因为保罗被小男孩善良、无私的言行,深深

5、地打动了,激动得快要流泪行,深深地打动了,激动得快要流泪了。从这个细节中我们能够从另一个了。从这个细节中我们能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。 保罗的眼睛为什么湿润了?保罗的眼睛为什么湿润了? 这个不寻常的圣诞前夜,保罗被这个不寻常的圣诞前夜,保罗被小男孩小男孩只求奉献不求索取只求奉献不求索取的精神所感的精神所感染,也将关爱送给了小男孩和他的弟染,也将关爱送给了小男孩和他的弟弟,从而深切地感受到给予的快乐。弟,从而深切地感受到给予的快乐。这正是因为,这正是因为,爱可以启迪爱,快乐能爱可以启迪爱,快乐能够繁衍快乐;乐于奉献,人生才会美够繁衍快乐;乐于

6、奉献,人生才会美好充实。好充实。 这个夜晚,保罗从内心里感这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是快乐的。受到,给予是快乐的。保保罗的哥哥因为(罗的哥哥因为( )而而感到快乐;感到快乐;保保罗因为(罗因为( )而而感到快乐;感到快乐;小小男孩因为(男孩因为( )而感而感到快到快乐乐送给弟弟一辆汽车送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物作为圣诞礼物 懂得了给予是快乐的、给予懂得了给予是快乐的、给予小男孩及他弟弟快乐、帮助小男孩及他弟弟快乐、帮助弟弟实现了美好的心愿弟弟实现了美好的心愿 给予弟弟快乐给予弟弟快乐 我也曾因为(我也曾因为( )而感到快乐!)而感到快乐! 格言格言1、人活着就是要给我们生活中的社会添、人活着就是要给我们生活中的社会添上一点光彩,这样我们的生命才会开放上一点光彩,这样我们的生命才会开放。一心为自己,一生安慰自己的人什么。一心为自己,一生安慰自己的人什么也得不到。也得不到。 巴金巴金2、应该让别人的生活因为有你而更加美、应该让别人的生活因为有你而更加美丽。丽。 茨巴尔茨巴尔3 、人并非为获得而给予,给予本身即人并非为获得而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐。是无与伦比的欢乐。 弗罗姆弗罗姆4 、“给永远比拿愉快。

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