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文档简介
1、2019 届高考英语总复习-语言知识运用练习(共 6 套附答案)第 3 部分 25 分钟语言知识运用练语言知识运用练I.完形填空阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、c 和 D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。oneday,hileeerevisitingyparentsonafarinlatesuer,DadentionedhedalaysantedacrisoningapleTreefortheyard.oagreedthatthetreesere 1Lieanyotherparents,ineerehardto_2_for,solfiguredthisasagreatoppo
2、rtunitytogetthesoethingtheyd_3_ . lalsothoughttoouldbeevenbetterchecedthe_4_atoranddecideditasabitorethanIcould_5_butallofysiblingsagreedtogivesoeoneytobuythetrees.Innorthernohio, youdon tplantapletreesatchristas,soedecidedto_6_oandDadithaspecialchristasinoctoberbeforetheground_7_. easedyauntifshedh
3、elpusiththe_8_andshecalledyparents_9_tosaysheasingforaSundayvisit.Thenysistersandsisters-in - laentinto_10_planningabigholidaytureydinner.onthe_11_Sunday,ealletatyhouseand_12_thetreesin toatruc_13_asSantaclaus.henearrivedatyparents houseDadas_14_soethingasrongfirst.Heandoereaazedhenetoldthe_15_eeret
4、here.henchristas_16_, ofcourse,ecouldntgotoourparentshouseeptyhanded,sooandDadgot_17_presentsthatyear.Alosthalfacenturylater,I_18_drivebytheoldfarandsilehenIseethosebig,handsoe_19_andreebergivingaspecial_20_tospecialpeopleatchristasinoctober.A.distinctiveB. fragrantc. expensiveD. prett.A.shopB . rep
5、resentc. anserD . care.A.deserveB . appreciatec . advertiseD . iagine.A.resultB . nuberc. priceD . express.A.affordB . expectc . fancyD . handle.A.frightenB . assistc . surpriseD . reard.A.aredB . frozec . softenedD . darened.A.tricB . purchasec . choiceD . decoration.A.inadvanceB . intiec . byaccid
6、entD . onpurpose0 . A.serviceB . actionc . effectD . production1. A.regularB . separatec . givenD . chosen.A.sortedB . loadedc . transportedD . transplanted3 . A.dressedupB . passedoffc . looedonD . startedout.A.delightedB . annoyedc . disappointedD . convinced.A.henB. ho c. hyD. hether.A.caearoundB
7、 . droppedoutc . turnedupD . drein.A.generousB . additionalc . doubleD . special.A.evenB . justc . onceD . still.A.farsB . treesc . trucsD . yards0 . A.congratulationB . giftc . donationD . greetingn.语法填空阅读下面短文,在空白处填入1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。ostpeopleagreethatthebestay1._yoursillsinanyendeavoristopractic
8、eandpracticeandthenpracticesoeore.Thisapplies2._ toplayingsportsorbeingagoodusician,painterordoctor.ofcourse,naturaltalentalsoplaysapartinhigh3._,butlearningthecorrecttechniquesandthenpracticingtheilliproveanyon esperforance.Thesaeprinciple4._ topetentreaders.Therearecertain5._ youcanlearnandthen6._
9、 isuptoyoutopractice.Thetextsyouchoosetopracticeithshouldnotbetoodifficultoryouillsoongetfrustratedandbored.oneaytotest7._atextisattherightlevelornotistoreadthefirstpagefthepercentageofneo rdsis8._than3%,youillnotbeabletoreadthetexteasilyandsoillprobablynotenjoyit.Readingillalsobeenjoyableifthesubje
10、ctinterestsyouoryoubelieveitisuseful.Forexaple,supposeinbiologyyouerestudyinghoplantsreproduce,thenyoucouldfindanEnglishtextaboutthis9._ theInternet.ThatayyououldbepracticingreadinginEnglishasellas10._biology.第 3 部分 25 分钟语言知识运用练语言知识运用练I.完形填空【解题导语】本文是一篇记叙文。作者讲述了自己和亲人们一起用特别的方式给其父母带来惊喜的经历。.D 解析:上文提及父亲想
11、要在庭院种植一棵枫树,下文提及“ thosebig,handsoe ”,“芳香的”。ineerehardto“ solfiguredthisasagreatopportunitytogetthesoething”以及接下来介绍的作者兄弟姐妹几人为父母买礼物的内容“购物”。B 解析:根据上文的“ Dadentionedhe dalaysantedacrisoningapleTreefortheyard绍的为父母买礼物的内容可知,此处指作者认为这是一个给父母买他们欣赏的东西的好机会。deserve “值得,应得”;iagine “想象”。根据下文的“ butallofysiblingsagreed
12、togivesoeoneytobuythetrees”可知,作者在上班时查看了一下枫树的价格,认为它的价格比自己能支付得起的还要高一点。express “快递”。故此处应是母亲也欣然同意,认为枫树很漂亮distinctive“与众不同的” ; fragrant.A 解析:根据上文的“ Lieanyotherparents ,可shop”及下文介appreciat“做广告”;.D 解析:上文提及父亲想要在庭院种植一棵枫树,.A 解析:参见上题解析。c 解析:从下文作者联合其姑姑来帮忙实施这个计划以及计划具体实施的内容可知,作者他们想给父母一个惊 喜。assist “帮助,协助”。.B 解析:根据
13、上下文语境及句中的“ lnnorthernohio,youdon tplantapletreesatchristas ”“ aspecialchristasinoctoberbeforetheground”可知,作者他们决定在土地上冻之前让父母度过一个特别的圣诞节。 freeze“结冰”符合语境。soften “变软,软化”。.A 解析:根据上下文语境可知,作者询问姑姑是否可以帮忙实施这个“骗局”。.A 解析:根据上下文语境可知,作者的姑姑提前给 作者的父母打电话说她会在周日来拜访。intie “及时”;byaccident “意外地”;onpurpose “故意地”。0 . B解析:根据下文
14、的“ planningabigholidaytureydinner”可知,随后,作者的姐妹和嫂子行动起来。gointoaction“行动起来”符合语境。gointoservice“投入使用”;gointoeffect “生效”;gointoproduction “投产”。1. D 解析:根据语境可知,作者和亲人们在选定的那 个周日聚到自己家里。regular“惯常的,有规律的”。.B 解析:根据下文的“ thetreesintoatruc ”可知, 作者他们把树装上卡车。transport “运输,运送”;transplant “移植”。3. A 解析:根据下文的“ asSantaclaus
15、”可知,作者 把自己装扮成圣诞老人。passsb./sth.offas “把.冒充为.” ;looonsb./sth.as “把.当作. ”;startoutas“以.开始,起初是.”。.D 解析:根据上下文语境及句中的“ soethingasrongfirst”可知,作者的父亲一开始坚信哪里出了问题。convinced “确信,坚信”符合语境。.c 解析:根据语境可知,当我们告诉他们我们为什 么会在那里的时候,父母感到很吃惊。.A 解析:根据下文的内容可知,当又到圣诞节时, 作者他们去探望父母。 earound “再次出现, 再度发生”;dropout “退出”;turnup “出现”; drain “渐短”。.c 解析:根据上文的“lnnorthernohio,youdon tplantapletreesatchristas,soedecidedtoithaspecialchristasinoctober”可知,作者他们在十月份的时候已经为父母送上了一份特别的圣诞节礼物,而在真正的圣诞节到 来的时候,他们又不能空手去拜访自己的父母,故作者的父 母那年是收到了双份的圣诞节礼物。additional“额外的”。.D 解析:根据上下文语境可知,时隔几乎半个世纪
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