部编版一年级语文下册口语交际《一起做游戏》精品课件【最新】

1、口语交际：口语交际：一起做游戏一起做游戏交际目标交际目标1.1.介绍一个游戏时，介绍一个游戏时，把把游戏规则游戏规则说清楚说清楚。2.2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏， 养成养成乐于交往乐于交往、友善待人友善待人的交往意识和的交往意识和 行为习惯。行为习惯。1.1.说游戏，激兴趣。说游戏，激兴趣。 借助教材插图中借助教材插图中“贴鼻子贴鼻子”这个游戏，这个游戏，分小组说说图中的小朋友在干什么，我们平分小组说说图中的小朋友在干什么，我们平时玩过哪些有趣的游戏，在交流中感受游戏时玩过哪些有趣的游戏，在交流中感受游戏的快乐，激发参与游戏、进行表达的乐趣。的快乐，激

2、发参与游戏、进行表达的乐趣。交际指导交际指导2.2.做游戏，学表达。做游戏，学表达。 （1 1）观察插）观察插图，明确要求。图，明确要求。读一读插读一读插图图中小朋友们的中小朋友们的对话，明确本对话，明确本次游戏中对次游戏中对“邀请者邀请者”和和“参与者参与者”的要求：邀请者的的要求：邀请者的态度要热情、大方；参与者要积极参与，遇态度要热情、大方；参与者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。到不懂的地方学会主动提问。 （2 2）情景表演，示范交际。）情景表演，示范交际。两两组队示两两组队示范游戏，扮演邀请者的同学，要说清游戏规则，范游戏，扮演邀请者的同学，要说清游戏规则，可用上可用上“先先接

3、着接着最后最后”等简单的等简单的连接词；或者用上连接词；或者用上“一、二、三一、二、三”等词分步骤等词分步骤说明；还可以一边说规则，一边做动作，让听说明；还可以一边说规则，一边做动作，让听的人更容易明白。的人更容易明白。 情境情境：奇奇、才才来到操场上准备跳皮奇奇、才才来到操场上准备跳皮筋，英英一个人走近了。筋，英英一个人走近了。 喂，英英，没人喂，英英，没人和你玩吧。来，我们和你玩吧。来，我们一起玩跳皮筋的游戏。一起玩跳皮筋的游戏。 英英，你好！你如果没事的话，英英，你好！你如果没事的话，能和我们一起玩跳皮筋的游戏吗？人能和我们一起玩跳皮筋的游戏吗？人多了更好玩。多了更好玩。 谢谢邀请，我加

4、入你谢谢邀请，我加入你们一起玩吧！们一起玩吧！ 积极参积极参与与 热情、大方、有礼热情、大方、有礼貌貌 可是我可是我不会玩啊！不会玩啊！ 丽丽，和我们一丽丽，和我们一起玩贴鼻子的游戏吧！起玩贴鼻子的游戏吧！交际范例交际范例 听上去很有听上去很有趣，那我们一起趣，那我们一起玩吧。玩吧。 没关系，我教你。两人一组，一人蒙上没关系，我教你。两人一组，一人蒙上眼睛，听另一人的指示，两人合作把小熊的眼睛，听另一人的指示，两人合作把小熊的鼻子准确地贴到正确的位置上。鼻子准确地贴到正确的位置上。一起做游戏一起做游戏小朋友，你知道这是什么游戏吗？小朋友，你知道这是什么游戏吗？贴鼻子贴鼻子交际过程交际过程1.1

5、.看一看：图上小朋友玩的游戏你玩过吗？你喜欢这个看一看：图上小朋友玩的游戏你玩过吗？你喜欢这个游戏吗？游戏吗？2.2.想一想：这个游戏的规则是怎样的？邀请同学一起玩。想一想：这个游戏的规则是怎样的？邀请同学一起玩。3.3.说一说：同学们做游戏时情形是怎样的？大家心情如说一说：同学们做游戏时情形是怎样的？大家心情如何？何？4.4.演一演：选几名同学上台，表演给大家看。演一演：选几名同学上台，表演给大家看。邀请者邀请者 态度热情大方。态度热情大方。被邀请者被邀请者 积极参与，遇到不懂的地方主动提问。积极参与，遇到不懂的地方主动提问。演一演：小雪约小兰玩贴鼻子游戏演一演：小雪约小兰玩贴鼻子游戏 我很

6、想啊，我很想啊，可是我不会玩。可是我不会玩。 小兰，你能和小兰，你能和我们一起玩贴鼻子我们一起玩贴鼻子的游戏吗？的游戏吗？ 没关系，我教你。你看，没关系，我教你。你看，黑板上的熊没有鼻子，在贴黑板上的熊没有鼻子，在贴鼻子之前先看清楚熊鼻子的鼻子之前先看清楚熊鼻子的位置，接着把眼睛捂住，原位置，接着把眼睛捂住，原地转三圈，你再拿着鼻子走地转三圈，你再拿着鼻子走到黑板前，把鼻子贴上去，到黑板前，把鼻子贴上去，贴对了大家给你掌声，贴错贴对了大家给你掌声，贴错了你给大家表演节目。了你给大家表演节目。 好的，那我好的，那我先来做一次吧！先来做一次吧！ 嗯，我懂了。嗯，我懂了。我们开始玩吧！我们开始玩吧！ 哈哈，小雪真哈哈，小雪真棒啊，竟然把熊的棒啊，竟然把熊的鼻子贴在脸上了！鼻子贴在脸上了！小朋友，你还玩过哪些游戏？下面游戏你认识吗？小朋友，你还玩过哪些游戏？下面游戏你认识吗？老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡拔河拔河丢沙包丢沙包跳绳跳绳跳房跳房子子滚铁环滚铁环踢毽踢毽子子 我我：今天，我们一起来玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰，李可当母鸡，剩余几个同学当小鸡。 李李可：可：这次游戏，我扮演的是母鸡。我站在前面，张开双臂。“老鹰”来抓“小鸡”时，我就把“老鹰”拦住，不让“老鹰