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1、无 郭巨小学六年级语文竞赛试题 班级 姓名 一、基础知识园 1、用音节都是“ y”的字组成词语,注意声调。 (7%) 友( ) 战( ) 回( ) 意( ) ( )立 ( )制 安( ) 武( ) 便( ) 利( ) 瘟( ) ( )站 ( )力 优( ) 2、给带点字选择恰当的音节(写序号) (3%) yn yn 饮水思源( ) 饮食( ) 饮牛( ) 饮马河边( ) 冷饮( ) 饮酒( ) 3、选择恰当的词填在横线上。 (2%) 明智 精密 聪慧 深刻 读史使人 读诗使人 演算使人 哲理使人 伦理学使人有修养,逻辑修理使人长于思辩。 4、根据提示各写一个含有“手”字的成语。 (6%) 这个

2、小姑娘真是( ) ,瞧她做出来的手工多精彩啊! 梁医生治好了奶奶的顽疾,真可谓( ) 。 他( ) ,竟连同胞兄弟也不放过! 多亏他( )把孩子接住,否则后果不堪设想! 我们俩( ) 、形影不离,关系好着哪! 不要以为你现在可以( ) ,总有一天你会得到惩处的! 5、假如你是一位拍广告的商人,准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告,你打算选择哪些画面?配上哪些语句?(6%) 画面一 我配上的语句是:( ) 画面二 我配上的语句是:( ) 画面三 我配上的语句是:( ) 6、选择题: (9%) 下列几组词中搭配不正确的是( ) 。 A、爱惜时间 扮演角色 迎风飘扬 雨雾笼罩 B、爱护各至 互

3、相配合 掩护战友 眺望远方 C、崎岖的山路 坚毅的目光 解决错误 端正态度 D、坦然的心情 坚强的意志 默默呼唤 抢购商品 下列句子使用问号有错误的一句是( )。 A、延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢? 无 B、只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界的? C、我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢? D、与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧? 下面是中国古代四大名著的人物与情节,其中搭配不当的一项是( ) 。 A、鲁智深倒拔垂杨柳 B、孙悟空大闹天宫 C、刘姥姥进大观园 D、诸葛亮三顾茅庐 根据下列诗句内容,

4、按时间先后顺序排列正确的是( ) 。 清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀 小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 天津桥下冰初结 A、 B、 C、 D、 根据表达需要填写句子最恰当的是: 、红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少而贡献殊多的无私精神, ( ) A、是一种崇高人格的象征。 B、不能不是一种崇高人格的象征。 C、不正是一种崇高人格的象征吗? D、是一种崇高人格的象征吧? 现在国内外风行快餐,它的特点就在一个“快”字, ( )这真是改革开放带来的快节奏啊! A、用餐的时间被大家极大地缩短了。B、大家用餐的时间能极大地缩短吗? C、大家把用餐的时

5、间极大地缩短了。D、使大家用餐的时间极大地缩短了。 二、快乐阅读林: (一) 甲:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时分,上灯了,一点点黄晕的光, (hng tu) 出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着(su) ,戴着(l) 。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里(jng m)着。 乙: 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 , 。 1、请把乙文填写完整。 (1%) 2、根据拼音写词语

6、,请写在文中的横线上。 (2%) 3、甲、乙两文所选的题材相同,都是写春雨,但体裁不同,甲文是 ,而乙文是 。 (2%) 无 4、甲、乙两文的作者分别是 和 ,你还知道前者的作品有 和 ;后者的作品有 和 。 (4%) 5、甲文中一个“逼”字,将 变成了主动者,把它写成了有灵性的事物,语言形式上形成了 的修辞手法。乙文中用同样修辞手法的句子是: (3%) 6、甲文作者笔下的景物,由于立足点与景物的距离远近不同,清晰度也不同。请把下面表示景物与观察距离的词语连接起来,形成对应关系: (4%) A、像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 远处 B、树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 较近 C

7、、黄晕的光,撑着伞的人,稀疏的农舍。 最近 从这里可以看出,甲文写景的顺序是由 及 。 7、甲、乙两文作者的笔下,春雨是这样的,那么,在你眼里春雨又是怎样的呢?请你也来写几句吧! (3%) 8、甲、乙两文共同写出了两作者 之情。 (2%) (二)陶器与纸屑 在香港的中国百货公司买了一个石湾的陶器。我从前旅行时总是反对购买那些沉重易碎的物品,这一次忍不住还是买了,因为那陶器是一个赤身罗汉骑在一匹向前疾驰的犀牛上,气势雄浑,非常生动,很能象征修行者勇往直前的心境。 百货公司里有专门为陶瓷玻璃包装的房间,负责包装的是一位讲标准北京话的中年妇人。她从满地满墙的纸屑中找来一个,体积大约有我的石湾陶器的四

8、倍大。 接着她熟练地把破报纸和碎纸屑垫在箱底,陶器放中间,四周都塞满碎纸,最后把几张报纸揉成团状,塞好,满意地说: “好了,没问题了,就是从三楼丢下来也不会破了。 ” 我的石湾陶器本来有两尺长、一尺高、半尺宽,现在成为一个庞然的箱子了,好不容易提回旅馆,我立刻觉得烦恼,这样大的箱子要如何提回台北呢?它的体积早就超过手提的规定了,如果用空运,破的机率太大,还是不要冒险才好,一个再好的陶瓷,摔破就一文不值了。 后来,我做了决定,决定仍然用手提,舍弃纸箱、碎纸和破报纸,找来一个手提袋提着,从旅馆到飞机场一路无事,但是上飞机走没几步,一个踉跄( ) ,手提袋撞到身旁的椅子,只听到清脆的一声,我的心震了

9、一下,无 完了! 我心里非常非常的后悔,后悔没有信任包装妇人的话,更后悔把纸箱丢弃。这时我心里浮起一个声音说: “对一个珍贵的陶器,包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的。 ” 确实,我们不能只想保有珍贵的陶器而忽视那些看来无用,却能保护陶器的东西。 生命的历程也是如此,在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义,随手可以舍弃的东西,但我们不能忽略其价值,因为没有它们,我们的成长就不完整,就无法把珍贵的东西从少年带到中年,成为有智慧的人。同样的,我们也不能忽视那些人生里的负面因素,没有负面因素的人生,就得不到教训、启发、锻炼乃至于成长了。 对于一朵美丽的花,它脚下卑贱( )的泥土是一样珍贵的。

10、对于一道绚烂的彩虹,它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。 对于一场精彩的电影,它周围的黑暗与它是同等价值的。 1、 给文中加横线的词语注上拼音。 (2%) 2、 照样子写成语。 (6%) 一文不值:一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( ) 3、 作者为什么不听中年妇女的劝告,执意手提瓷器是因为什么?(2%) 4、 说说你是如何理解下面这句话的。 (3%) “对一个珍贵的陶器,包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的。 ” 5、文章以排比句结尾,升华了主题。你能模仿它的写法,再写几句吗?2-3 句。 三、真情叙述屋 (30%) (3%

11、) 你已经阅读过陶器与纸屑了,请你学作者的写法,把“乌鸦与人”串联起来,不管是来自生活,还是来自你的创作,只要合情合理都可以,把它写下来,编成一个故事也可以,450 个字以上,中心要明确。 无 六年级语文竞赛试题参考答案 一、基础知识园: 1、友谊 战役 回忆 意义 屹立 抑制 安逸 武艺 便宜 利益 瘟疫 驿站 毅力 优异 2、 3、明智 聪慧 精密 深刻 4、心灵手巧 妙手回春 心狠手辣(眼明手快、眼疾手快)情同手足 一手遮天 5、 (略) 6、C B D D C D 二、快乐阅读林: (一) 1、晓看红湿处,花重锦官城。 2、烘托 蓑 笠 静默 3、散文 古诗 4、朱自清 杜甫 (如) 背影 荷塘月色 绿 匆匆 冬天 看花等 望岳 今夕行 醉歌行 石壕吏 前出塞 三别 夏日叹 三吏 5、 小草儿 拟人 随风潜入夜,润物细无声。好雨知时节,当春乃发生。 6、 左 A右 C 左 B右 B 左 C右 A 7、 (略) 8、对春雨的喜爱 (二) 1、ling qing

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