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1、表情秀表情秀笑容满面笑容满面愁眉苦脸愁眉苦脸伤心伤心愤怒愤怒12、小木偶的故事学习目标学习目标1、会认会写6个生字。2、理解课文内容，并体会故事蕴含的的哲理。3、能较合理地续编故事。拽拽 住住 毛茸茸毛茸茸 魔魔可怜巴巴可怜巴巴 嘟嘟嘟嘟龇牙龇牙笑嘻嘻笑嘻嘻 厉厉 害害 nngrngmlindzhuixzlzhngli囔囔囔囔咧嘴咧嘴杖杖我会读 课文先写了老木匠做了一个课文先写了老木匠做了一个( )，并在它的脸上添上了（并在它的脸上添上了（ ）的表情。）的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远（老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）；）；接着写了小木偶在生活中的接着写了小木偶在生活中的（ ），最后在（

2、），最后在（ ）的帮助下，）的帮助下，有了（有了（ ）。）。小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻快乐快乐遭遇遭遇小女巫小女巫所有的表情所有的表情我会填我会说 1、为什么熊警官、小兔子和老婆婆都不相信小木偶说的话呢？ 2、你认为笑重要吗？如果只会笑行吗？为什么？ 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 我会演 老师打算把小木偶的故事制作成一部老师打算把小木偶的故事制作成一部动画片，剧本就是我们的课文。你们有兴趣动画片，剧本就是我们的课文。你们有兴趣来演一演吗？来演一演吗？片名：可怜的小木偶角色：小木偶 老木匠 小红狐 熊警官 小兔子 老婆婆 小女巫 旁白 温馨提示：想要演好，必须做到：把握住每个角色的性格特点，台词熟练，解说动听。我 会 写 在小木偶身上，后来又会在小木偶身上，后来又会发生什么事情呢？发生什么事情呢？ 当小木偶拥有了人类所有的表

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