第18讲DNA的结构、复制及基因的本质

1、易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二第第18讲讲DNA的结构、复制及基因的本质的结构、复制及基因的本质2017备考备考最新考纲最新考纲1.DNA分子结构的主要特点分子结构的主要特点()。2.DNA分子的复制分子的复制()。3.基因基因的概念的概念()。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二考点一考点一DNA分子的结构及相关计算分子的结构及相关计算(5年年12考考)自主梳理自主梳理1.图解图解DNA分子结构分子结构C、H、O、N、PA、T、G、C 脱氧核糖脱氧核糖脱氧核苷酸脱氧核苷酸易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二反向平行反向平

2、行磷酸与脱磷酸与脱 氧核糖交替氧核糖交替连接连接碱碱基基氢键氢键A与与T、G与与C配对配对磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二巧记巧记DNA分子结构的分子结构的“五五四四三三二二一一”易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二2.DNA分子的特性分子的特性(1) ：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成基：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成基本骨架。本骨架。(2) ：碱基对多种多样的排列顺序，如某：碱基对多种多样的排列顺序，如某DNA分子中分子中有有n个碱基对，则排列顺序有个碱基对，则排列顺序有 种种(其中其中n代表碱基对数代表

3、碱基对数)。(3) 性：每种性：每种DNA分子都有特定的分子都有特定的 对排列顺序，代对排列顺序，代表了特定的遗传信息。表了特定的遗传信息。稳定性稳定性多样性多样性4n特异特异碱基碱基易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二1.高考重组判断正误高考重组判断正误(1)沃森和克里克以沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用大分子为研究材料，采用X射线衍射射线衍射的方法，破译了全部密码子的方法，破译了全部密码子(2015江苏卷，江苏卷，D)( )(2)双链双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的(2014课标课标，5C)( )

4、(3)富兰克林和威尔金斯对富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献了巨大的贡献(2014江苏高考江苏高考T4C)( )(4)沃森和克里克提出在沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数数(2012江苏高考江苏高考T2C)( )(5)DNA有氢键，有氢键，RNA没有氢键没有氢键(2013全国卷全国卷T1A)( )易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二以上内容主要源自教材必修以上内容主要源自教材必修2 P4850，把握，把握DNA双螺旋结构模型构建历程及双螺旋结构模型构建历程及DNA双螺旋

5、结构内涵是解题关键。双螺旋结构内涵是解题关键。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二2.(必修必修2 P49图图3-11改编改编)下面对大肠杆菌下面对大肠杆菌DNA分子图示的分析正确分子图示的分析正确的是的是()A.图中图中2是核糖，属于五碳糖是核糖，属于五碳糖B.图中的碱基对图中的碱基对3和和4可能是可能是GC，也可能是，也可能是ATC.图中图中5和和6可能为可能为GAD.1、2、3构成了一个完整的脱氧核糖核苷酸分子构成了一个完整的脱氧核糖核苷酸分子易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二解析解析图中图中2为脱氧核糖，图中为脱氧核糖，图中3和和4间存在三

6、个碱基，应为间存在三个碱基，应为GC对，图中对，图中5和和6间存在两个碱基应为间存在两个碱基应为AT对，故只有对，故只有D选项正确。选项正确。答案答案D易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二跟进题组跟进题组题组一题组一DNA分子的结构分子的结构1.(2016山东临沂期中山东临沂期中)同源染色体上的同源染色体上的DNA分子之间最可能分子之间最可能相同的是相同的是()A.碱基对的排列顺序碱基对的排列顺序 B.磷酸二酯键的数目磷酸二酯键的数目C. 的比值的比值 D.脱氧核苷酸的种类脱氧核苷酸的种类解析解析一般情况下，同源染色体上的一般情况下，同源染色体上的DNA分子分别来自父方分

7、子分别来自父方和母方，因此，同源染色体上的和母方，因此，同源染色体上的DNA分子之间的碱基对的排分子之间的碱基对的排列顺序、氢键的数目、列顺序、氢键的数目、(AT)/(GC)的值一般都不相同，但的值一般都不相同，但同源染色体上的同源染色体上的DNA分子中脱氧核苷酸的种类只有分子中脱氧核苷酸的种类只有4种。种。答案答案DA+TG+C易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二2.下列能正确表示下列能正确表示DNA片段的示意图是片段的示意图是()解析解析DNA通常为双链结构，由含有通常为双链结构，由含有A、T、C、G四种碱基四种碱基的脱氧核苷酸组成。的脱氧核苷酸组成。A与与T配对，之

8、间有两个氢键；配对，之间有两个氢键；G与与C配配对，之间有三个氢键。对，之间有三个氢键。DNA分子的两条链反向平行。分子的两条链反向平行。答案答案D易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二(1)“三看法三看法”判断判断DNA分子结构的正误分子结构的正误易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二(2)界定界定DNA的两级水解产物的两级水解产物DNA的初步水解产物是脱氧核苷酸，彻底水解产物是磷酸、脱氧的初步水解产物是脱氧核苷酸，彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。核糖和含氮碱基。(3)DNA分子中存在的两种重要化学键分子中存在的两种重要化学键氢键：碱基对之间的

9、化学键，可用解旋酶断裂，也可加热断裂。氢键：碱基对之间的化学键，可用解旋酶断裂，也可加热断裂。磷酸二酯键：磷酸和脱氧核糖之间的化学键，用限制性核酸内磷酸二酯键：磷酸和脱氧核糖之间的化学键，用限制性核酸内切酶处理可切割，用切酶处理可切割，用DNA连接酶处理可连接。连接酶处理可连接。(4)关注三类数量关系关注三类数量关系由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，三者之间的数量关系为由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，三者之间的数量关系为111。每个每个DNA片段中，游离的磷酸基团有片段中，游离的磷酸基团有2个。个。碱基对数与氢键数的关系碱基对数与氢键数的关系若碱基对数为若碱基对数为n，则氢键数为，则氢键数为2n

10、3n，若已知，若已知A有有m个，则氢键数个，则氢键数为为3nm。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二题组二题组二DNA分子结构的相关计算分子结构的相关计算3.已知某已知某DNA分子中的一条单链中分子中的一条单链中(AC)/(TG)m，则，则 ()A.它的互补链中的这个比值也是它的互补链中的这个比值也是mB.以它为模板转录出的信使以它为模板转录出的信使RNA上上(AC)/(UG)1/mC.该该DNA分子中的分子中的(AC)/(TG)mD.当当m1时，这条单链中的时，这条单链中的ACTG易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二解析解析根据碱基互补配对原则可知

11、，在双链根据碱基互补配对原则可知，在双链DNA分子中，分子中，AT，CG，因此这条单链的互补链中，因此这条单链的互补链中(AC)/(TG)1/m，以它为模板转录出的信使以它为模板转录出的信使RNA上上(AC)/(UG)1/m，整个，整个双链双链DNA分子中分子中(AC)/(TG)1，故，故A项、项、C项错误，项错误，B项项正确。当正确。当m1时，只能说明时，只能说明ACTG，并不能说明这条，并不能说明这条单链上的单链上的4种碱基的数量相等，种碱基的数量相等，D项错误。项错误。答案答案B易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二4.(2014山东卷山东卷)某研究小组测定了多个不同

12、双链某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱分子的碱基组成，根据测定结果绘制了基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是下列正确的是()易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二解析解析双链双链DNA分子中，分子中，(AC)/(TG)一定等于一定等于1，A错误；错误；当一条链中存在当一条链中存在(A1C1)/(T1G1)1时，其互补链中存在时，其互补链中存在(A2C2)/(T2G2)(T1G1)/(A1C1)1，B错误；在错误；在

13、DNA分子中，存在分子中，存在(A1T1)/(G1C1)(A2T2)/(G2C2)(AT)/(GC)，C正确、正确、D错误。错误。答案答案C易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二关于碱基互补配对的四大规律总结关于碱基互补配对的四大规律总结规律一：规律一：DNA双链中的双链中的AT，GC，两条互补链的碱基总数，两条互补链的碱基总数相等，任意两个不互补的碱基之和恒等，占碱基总数的相等，任意两个不互补的碱基之和恒等，占碱基总数的50%，即：即：AGTCACTG。规律二：规律二：非互补碱基之和的比例在整个非互补碱基之和的比例在整个DNA分子中为分子中为1,在两条在两条互补链中互为倒

14、数。如在一条链中互补链中互为倒数。如在一条链中 a,则在互补链中则在互补链中 ,而在整个而在整个DNA分子中分子中 1。规律三：规律三：互补碱基之和的比例在整个互补碱基之和的比例在整个DNA分子中以及任何一条分子中以及任何一条链中都相等。如在一条链中链中都相等。如在一条链中 m，则在互补链及整个，则在互补链及整个DNA分分子中子中 m。A+GT+CA+GT+CA+GT+C1aA+TG+CA+TG+C易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二规律四：规律四：在双链在双链DNA及其转录的及其转录的RNA之间有下列关系，设双链之间有下列关系，设双链DNA中中a链的碱基为链的碱基为A1

15、、T1、C1、G1，b链的碱基为链的碱基为A2、T2、C2、G2，则，则A1T1A2T2RNA分子中分子中(AU)(1/2)DNA双链中的双链中的(AT)；G1C1G2C2RNA分子中分子中(GC)(1/2)DNA双链中的双链中的(GC)。 【注】【注】 由由2n个脱氧核苷酸形成双链个脱氧核苷酸形成双链DNA分子过程中，可产分子过程中，可产生生H2O分子数为分子数为(n1)(n1)2n2易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二考点二考点二DNA分子的复制及基因分子的复制及基因 的概念（的概念（5年年13考）考）自主梳理自主梳理1.DNA分子的复制分子的复制(1)概念：以概念：

16、以 为模板合成子代为模板合成子代DNA的过程。的过程。(2)时间：时间： 。(3)条件条件模板：模板：原料：细胞中原料：细胞中能量：能量：酶：解旋酶、酶：解旋酶、 等等亲代亲代DNA有丝分裂的间期和减数分裂间期有丝分裂的间期和减数分裂间期解旋后两条母链解旋后两条母链游离的游离的4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸ATPDNA聚合酶聚合酶易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二（5）方式：）方式： 。（6）特点：）特点： 。（7）意义：将遗传信息）意义：将遗传信息 ，保持了，保持了 。解旋解旋DNA聚合酶聚合酶半保留复制半保留复制边解旋边复制边解旋边复制从亲代传给子代从亲代传给子代遗传信

17、息的遗传信息的连续性连续性易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二2.观察下面的基因关系图，完善相关内容：观察下面的基因关系图，完善相关内容：染色体染色体一个或两个一个或两个有遗传效应有遗传效应线性线性遗传信息遗传信息易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二下图为染色体上下图为染色体上DNA分子的复制过程分子的复制过程细胞核细胞核解旋酶解旋酶脱氧核苷酸脱氧核苷酸碱基互补配对碱基互补配对模板链模板链双螺双螺旋结构旋结构着丝点着丝点易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二（1）请解读图右侧空白处内容（提示：见图示）请解读图右侧空白处内容（提示：

18、见图示）（2）蛙的红细胞和哺乳动物成熟红细胞，是否都能进行）蛙的红细胞和哺乳动物成熟红细胞，是否都能进行DNA分子的复制？分子的复制？提示提示蛙的红细胞进行无丝分裂，可进行蛙的红细胞进行无丝分裂，可进行DNA分子的复制；哺分子的复制；哺乳动物成熟的红细胞已丧失细胞核，也无各种细胞器，不能进乳动物成熟的红细胞已丧失细胞核，也无各种细胞器，不能进行行DNA分子的复制。分子的复制。（3）上图所示）上图所示DNA复制过程中形成的两个子复制过程中形成的两个子DNA位置如何？位置如何？其上面对应片段中基因是否相同？两个子其上面对应片段中基因是否相同？两个子DNA将于何时分开？将于何时分开？提示提示染色体复

19、制后形成两条姐妹染色单体，刚复制产生的两染色体复制后形成两条姐妹染色单体，刚复制产生的两个子个子DNA分子即位于两姐妹染色单体中，由着丝粒相连，其对分子即位于两姐妹染色单体中，由着丝粒相连，其对应片段所含基因在无突变等特殊变异情况下应完全相同，两子应片段所含基因在无突变等特殊变异情况下应完全相同，两子DNA分子将于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝粒分裂分子将于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝粒分裂时，随两单体分离而分开，分别进入两个子细胞中。时，随两单体分离而分开，分别进入两个子细胞中。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二跟进题组跟进题组题组一题组一DNA分子复制

20、及相关计算分子复制及相关计算1.某亲本某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲子链，该亲本双链本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）分子连续复制两次后的产物是（）易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二解析解析DNA的复制方式为半保留复制，复制后不存在亲代的的复制方式为半保留复制，复制后不存在亲代的DNA分子（双链均为白色），排除分子（双链均为白色），排除A、B项；第二次复制后项；第二次复制后得到的得到的4个个DNA分子中，每个

21、分子中，每个DNA分子各有分子各有1条链是第二次复条链是第二次复制形成的（黑色），排除制形成的（黑色），排除C项；进一步分析可知项；进一步分析可知D项符合题意。项符合题意。答案答案D易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二1.复制可简记为复制可简记为“1个主要场所（细胞核），个主要场所（细胞核），2种时期（有丝分裂种时期（有丝分裂间期和减数分裂间期），间期和减数分裂间期），3个步骤（解旋、合成新链、形成子个步骤（解旋、合成新链、形成子代代DNA），），4个条件（模板、酶、原料和能量）个条件（模板、酶、原料和能量）”。2.关于关于DNA分子复制的早期推测分子复制的早期推测关于关

22、于DNA分子是如何复制的，在早期的研究中，科学家们提出分子是如何复制的，在早期的研究中，科学家们提出了三个模型，它们是全保留复制模型、弥散复制模型和半保留了三个模型，它们是全保留复制模型、弥散复制模型和半保留复制模型。如图所示。复制模型。如图所示。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二2.（2015上海卷）上海卷）若若N个双链个双链DNA分子在第分子在第i轮复制结束后，轮复制结束后，某一复制产物分子一条链上的某个某一复制产物分子一条链上的某个C突变为突变为T，这样在随后，这样在随后的一轮复制结束时，突变位点为的一轮复制结束时，突变位点为AT碱基对的双链碱基对的双链DNA分分

23、子数与总子数与总DNA分子数的比例始终为（）分子数的比例始终为（）易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二答案答案C易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二3.（2015天津七校联考，天津七校联考，16）用用15N标记含有标记含有100个碱基对的个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶分子，其中有胞嘧啶60个。该个。该DNA分子在分子在14N 培养基培养基中连续复制中连续复制4次，其结果可能是（）次，其结果可能是（）A.含有含有14N的的DNA占占100%B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个个C.含含15N的链占的链占D

24、.子代子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是中嘌呤与嘧啶之比是2 318易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二答案答案A易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二4.用用32P标记了玉米体细胞（含标记了玉米体细胞（含20条染色体）的条染色体）的DNA分子双链，分子双链，再将这些细胞转入不含再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是（）标记的染色体条数是（）A.0条条 B.20条条C.大于大于0小于小于20条条 D.以上都有可能以上都有可能易错易混易错易混 防范清

25、零防范清零考点一考点一考点二考点二解析解析第一次细胞分裂完成后所形成的细胞中，第一次细胞分裂完成后所形成的细胞中，DNA双链均双链均是一条链含有是一条链含有32P，另一条链不含，另一条链不含32P，第二次细胞分裂的间，第二次细胞分裂的间期，染色体复制后每条染色体上都是一条染色单体含期，染色体复制后每条染色体上都是一条染色单体含32P，一，一条染色单体不含条染色单体不含32P，有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，如，有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，如果含果含32P的的20条染色体同时移向细胞的一极，不含条染色体同时移向细胞的一极，不含32P的的20条染条染色体同时移向细胞的另一极，则产生的子细胞中被

26、色体同时移向细胞的另一极，则产生的子细胞中被32P标记的标记的染色体条数分别是染色体条数分别是20条和条和0条，如果移向细胞一极的条，如果移向细胞一极的20条染色条染色体中既有含体中既有含32P的，也有不含的，也有不含32P的，则形成的子细胞中被的，则形成的子细胞中被32P标记的染色体条数大于标记的染色体条数大于0小于小于20条。条。答案答案D易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二DNA分子复制中的相关计算分子复制中的相关计算DNA分子的复制为半保留复制，一个分子的复制为半保留复制，一个DNA分子复制分子复制n次，则有：次，则有：(1)DNA分子数分子数子代子代DNA分子数

27、分子数2n个；个；含有亲代含有亲代DNA链的子代链的子代DNA分子数分子数2个；个；不含亲代不含亲代DNA链的子代链的子代DNA分子数分子数(2n2)个。个。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二(2)脱氧核苷酸链数脱氧核苷酸链数子代子代DNA分子中脱氧核苷酸链数分子中脱氧核苷酸链数2 n1条；条；亲代脱氧核苷酸链数亲代脱氧核苷酸链数2条；条；新合成的脱氧核苷酸链数新合成的脱氧核苷酸链数(2n12)条。条。(3)消耗的脱氧核苷酸数消耗的脱氧核苷酸数若一亲代若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过个，经过n次复制次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为需要消

28、耗该脱氧核苷酸数为m(2n1)个个 ；第第n次复制需该脱氧核苷酸数次复制需该脱氧核苷酸数2n个；个；DNA分子中该脱氧核分子中该脱氧核苷酸数苷酸数2n1个；个；DNA分子中该脱氧核苷酸数分子中该脱氧核苷酸数2nmm2n1m(2n2n1)m2n1。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二题组二基因的本质题组二基因的本质5.(2015贵阳质监贵阳质监)如果如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片分子上某一片段是一个有遗传效应的片段，则该片段段，则该片段()携带遗传信息携带遗传信息上面有密码子上面有密码子能转录产生能转录产生mRNA能能进入核糖体进入核糖体能携带氨基酸能携带氨基

29、酸能控制蛋白质的合成能控制蛋白质的合成在体在体细胞中可能成对存在细胞中可能成对存在A. B. C. D.易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二解析解析基因是基因是DNA分子上有遗传效应的片段，能携带遗传信息，分子上有遗传效应的片段，能携带遗传信息，正确；密码子是位于正确；密码子是位于mRNA上决定氨基酸的三个连续的核苷酸，上决定氨基酸的三个连续的核苷酸，错误；基因可转录产生错误；基因可转录产生mRNA，正确；能进入核糖体的是正确；能进入核糖体的是mRNA，错误；能携带氨基酸的是转运错误；能携带氨基酸的是转运RNA，错误；基因能错误；基因能控制蛋白质的合成，控制蛋白质的合成，

30、正确；基因在二倍体体细胞的细胞核中成正确；基因在二倍体体细胞的细胞核中成对存在，对存在，正确。正确。答案答案A易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二6.下列有关染色体、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()A.基因一定位于染色体上基因一定位于染色体上B.基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性性D.一条染色体上含有一条染色体上含有1个或个或2个个DNA分子分子解析解析基因是具有遗传效应的基因是具

31、有遗传效应的DNA片段，片段，DNA不一定位于染色体不一定位于染色体上，因此基因不一定位于染色体上，上，因此基因不一定位于染色体上，A错误。错误。答案答案A易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二(1)针对遗传物质为针对遗传物质为DNA的生物而言，基因是指的生物而言，基因是指“有遗传效应的有遗传效应的DNA片段片段”，但就，但就RNA病毒而言，其基因为病毒而言，其基因为“有遗传效应的有遗传效应的RNA片段片段”。(2)并非所有并非所有DNA片段都是基因，基因不是连续分布在片段都是基因，基因不是连续分布在DNA上上的，而是由碱基序列将不同的基因分割开的。的，而是由碱基序列将不同

32、的基因分割开的。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二易错易混防范清零易错易混防范清零易错清零易错清零易错点易错点1误认为误认为DNA分子都是双链的或认为分子都是双链的或认为DNA分子中分子中“嘌嘌呤一定等于嘧啶呤一定等于嘧啶”或认为嘌呤嘧啶时一定为双链或认为嘌呤嘧啶时一定为双链DNA分子。分子。点拨点拨DNA分子一般为分子一般为“双螺旋结构双螺旋结构”，但也有些，但也有些DNA分子呈分子呈“单链单链”结构，在此类结构，在此类DNA分子中嘌呤与嘧啶可能相等也可分子中嘌呤与嘧啶可能相等也可能不相等。由此可见，双链能不相等。由此可见，双链DNA分子中嘌呤分子中嘌呤“AG”固然固

33、然等于等于“TC”或（或（AC）/（TG）1，但存在该等量或，但存在该等量或比例关系时，未必一定是双链比例关系时，未必一定是双链DNA分子。分子。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二易错点易错点2误认为误认为DNA复制复制“只发生于只发生于”细胞核中细胞核中点拨点拨细胞生物中凡存在细胞生物中凡存在DNA分子的场所均可进行分子的场所均可进行DNA分子分子的复制，其场所除细胞核外，还包括叶绿体、线粒体、原核的复制，其场所除细胞核外，还包括叶绿体、线粒体、原核细胞的拟核及质粒。细胞的拟核及质粒。需特别注意的是需特别注意的是DNA病毒虽有病毒虽有DNA分子，但其不能独立完成分子，但其不能独立完成DNA分子的复制分子的复制病毒的病毒的DNA复制必须借助寄主细胞完成，复制必须借助寄主细胞完成，在其在其DNA复制时，病毒只提供复制时，病毒只提供“模板链模板链”，其它一切条件，其它一切条件（包括场所、原料、酶、能量）均由寄主细胞提供。（包括场所、原料、酶、能量）均由寄主细胞提供。易错易混易错易混 防范清零防范清零考点一考点一考点二考点二易错点易错点3混淆混淆DNA复制、复制、“剪切剪切”与与“水解水解”中的四种酶中的四种酶点拨点拨（1）D