




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 自自主主学学习习基基础础知知识识合合作作探探究究重重难难疑疑点点解解题题技技巧巧素素养养培培优优课课时时作作业业服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 带电粒子在匀强磁场中的运动带电粒子在匀强磁场中的运动 实验操作实验操作轨迹特点轨迹特点不加磁场时不加磁场时电子束的径迹电子束的径迹是是 .给励磁线圈通电后给励磁线圈通电后电子束的径迹电子束的径迹是是 .保持电子速度不变,改保持电子速度不
2、变,改变磁感应强度变磁感应强度磁感应强度越大,轨磁感应强度越大,轨迹半径迹半径 .保持磁感应强度不变,保持磁感应强度不变,改变电子速度改变电子速度电子速度越大,轨迹电子速度越大,轨迹半径半径 .直线直线 圆圆 越小越小 越大越大 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 向心力向心力 垂直垂直 不改变不改变 不对不对 不改变不改变 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 qvB 匀速圆周匀速圆周 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠
3、返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 质谱仪和回旋加速器质谱仪和回旋加速器 图图361 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 qvB 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 质量质量 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 场场 匀强磁匀强磁 半圆金属盒半圆金属盒 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师
4、免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/
5、赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返
6、回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 图图366 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返
7、回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课
8、标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标
9、物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 图图3610 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课
10、标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 图图3612 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理选修选修3-1 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 新课标物理新课标物理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创业直播带货计划书模板
- 中建2022工作报告
- 合同三方协议书范本
- 中国半胱胺盐酸盐项目创业计划书
- 转租协议书三方合同
- 环保农场创业计划书范文
- 中国商用采暖空气源热泵行业市场占有率及投资前景预测分析报告
- 餐饮员工合同协议书范本
- 2025年主治医生述职报告模版(三)
- 企业数字化转型路线图与关键策略点
- 2024年外墙保温承包合同范本
- 学校课后服务外聘老师合同
- JBT 14745-2024《镁合金压铸熔炉 安全要求》
- 2024年中考地理简答题技巧及答题模板
- 华为项目管理金种子中级培训教材
- 《新疆维吾尔自治区建筑安装工程费用定额》
- 小升初卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 中国现代文学思潮智慧树知到期末考试答案章节答案2024年杭州师范大学
- 毕业论文《1kta土霉素车间酸化、提炼、干燥工段设计》
- 《水泥用铁质校正料》
- 慈善公益基金会协会章程两篇
评论
0/150
提交评论