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文档简介
1、第二单元第二单元近代化的起步近代化的起步 知知 识识 梳梳 理理知知 识识 梳梳 理理拓拓 展展 延延 伸伸拓拓 展展 延延 伸伸第第5 5课洋务运动课洋务运动第第5 5课课丨洋务运动丨洋务运动知知 识识 梳梳 理理知识梳理知识梳理拓展延伸拓展延伸一、洋务运动一、洋务运动1 1时间:时间:_。2 2代表人物:中央以代表人物:中央以_为代表,地方以为代表,地方以_等为代表。等为代表。3 3目的:目的:_。1919世纪世纪6060年代至年代至9090年代年代 奕奕 曾国藩、李鸿章、左宗棠曾国藩、李鸿章、左宗棠 引进西方先进技术,维护清朝统治引进西方先进技术,维护清朝统治 第第5 5课课丨洋务运动丨
2、洋务运动二、洋务运动的内容二、洋务运动的内容1 1经济上:创办近代工业经济上:创办近代工业阶段阶段口号口号创办的创办的企业类企业类型型主要企业名称主要企业名称前期前期“_”“_”_ _江南制造总局、江南制造总局、_和福州船政局和福州船政局后期后期“_”“_”_轮船招商局、开平矿务局、轮船招商局、开平矿务局、_自强自强 近代军近代军事工业事工业 安庆内军械所安庆内军械所 求富求富 近代民近代民用工业用工业 汉阳铁厂汉阳铁厂 第第5 5课课丨洋务运动丨洋务运动知识梳理知识梳理拓展延伸拓展延伸2 2军事上:改造陆军,建立新式海军。军事上:改造陆军,建立新式海军。3 3文化上:翻译西方书籍,介绍西方文
3、化。文化上:翻译西方书籍,介绍西方文化。4 4教育上:创办新式学堂,派人出国留学。教育上:创办新式学堂,派人出国留学。第第5 5课课丨洋务运动丨洋务运动知识梳理知识梳理拓展延伸拓展延伸三、洋务运动的作用三、洋务运动的作用1 1积极作用积极作用(1)(1)引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中国国_的产生和发展,从而启动了中国的产生和发展,从而启动了中国_的的进程。进程。(2)(2)为民族自强作了努力,在一定程度上抑制了为民族自强作了努力,在一定程度上抑制了_。 2 2局限性:仅局限于学习西方的器械和军事,没有学局限性:仅局限于学习西方的器械和军
4、事,没有学习西方的思想和文化,并没有使中国走上富强之路。习西方的思想和文化,并没有使中国走上富强之路。资本主义资本主义 近代化近代化 外国经济势力的扩张外国经济势力的扩张 第第5 5课课丨洋务运动丨洋务运动知识梳理知识梳理拓展延伸拓展延伸拓拓 展展 延延 伸伸1.“1.“近代化近代化”:它是以科技为动力,以工业化为中心,:它是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生产方式工场为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生产方式乃至思想方式全方位变化的一场社会变革乃至思想方式全方位变化的一场社会变革2 2易错易混点易错易混点(1)(1)洋务运动是地主阶级领导的改革,而不是资产阶级性洋务运动是地主阶级领导的改革,而不是资产阶级性质的改革。质的改革。(2)(2)鸦片战争是中国近代史的开端,洋务运动是中
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