爬天都峰第二课时修改版新ppt

1、课件制作：百花学校三年级语文组课件制作：百花学校三年级语文组 我站在天都峰脚我站在天都峰脚下抬头望下抬头望:啊，峰顶这啊，峰顶这么高么高,在云彩上面哩在云彩上面哩!我爬得上去吗我爬得上去吗?再看再看看笔陡的石级看笔陡的石级,石级边石级边上的铁链上的铁链,似似乎是从乎是从天上挂下来的天上挂下来的,真叫人真叫人发颤发颤!天都峰给你什么印象天都峰给你什么印象?陡峭险峻陡峭险峻高不可攀高不可攀令人生畏令人生畏陡陡似从天上挂下似从天上挂下高高 我站在天都峰脚下抬头我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩彩上面哩!我爬得上去吗？再我爬得上去吗？再看看笔陡看看笔陡(du)

2、的石级的石级(j) ，石，石级边上的铁级边上的铁(ti)链链(lin)似乎似乎(h)是从天上挂下来的，真叫是从天上挂下来的，真叫人发颤人发颤(chn)!站在天都峰脚下，我感到（站在天都峰脚下，我感到（ ）。）。 天都峰（天都峰（ ）, ,既高又陡既高又陡害怕害怕 忽然听到背后有人叫忽然听到背后有人叫我：我：“小朋友，你也来爬小朋友，你也来爬天都峰？天都峰？” 我回头一看，是一位我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩比我爷爷还大哩!我不再犹我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都老爷爷，您也来爬天都峰？峰？” 老爷爷也点

3、点头：老爷爷也点点头：“对，对，咱们一起爬吧咱们一起爬吧!”_和和_的对话。的对话。我我一位老爷爷一位老爷爷 小朋友，你小朋友，你也也来爬天都峰？来爬天都峰？ 老爷爷，您老爷爷，您也也来爬天都峰？来爬天都峰？ 对，咱们一对，咱们一起爬吧！起爬吧！ 他们所说的话中他们所说的话中为什么都有一个为什么都有一个“也也”字字? 不怕困难、勇不怕困难、勇于攀登的精神于攀登的精神 ！ 从这里可以他们从这里可以他们的什么精神的什么精神? 我奋力向峰顶爬去我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上一会儿攀着铁链上,一会儿一会儿手脚并用向上爬手脚并用向上爬,像小猴子一样像小猴子一样 爬呀爬爬呀爬,我和老爷爷我和老爷爷,还

4、有爸爸还有爸爸,终于都爬上了天终于都爬上了天都峰顶。都峰顶。为什么要用为什么要用“终于终于”，说明什么？，说明什么？从哪儿看出爬上山顶不容易从哪儿看出爬上山顶不容易?找出找出关键的词语。关键的词语。“终于终于是经过是经过“奋力奋力”的结果。的结果。使我们感受到要攀登高峰，必须使我们感受到要攀登高峰，必须奋力向上、勇于攀登，才能达到奋力向上、勇于攀登，才能达到目的。目的。不，老爷爷，不，老爷爷，我是看你也要爬天都我是看你也要爬天都 峰，峰，才有勇气向上爬的！才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！我应该谢谢您！你从他们的话中你从他们的话中体会出什么？体会出什么？ 谢谢你啦，小朋友。谢谢你啦，小朋友。要不

5、是你的勇气鼓舞我，要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！在居然爬上来了！为什么要互相道为什么要互相道谢呢谢呢? “谢谢你啦，小朋友，要谢谢你啦，小朋友，要不是你的勇气鼓舞我，我还下不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在不了决心哩！现在居然居然爬上来爬上来了。了。” “不，老爷爷，我是看您不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！爬的！我应该谢谢您！” 你们这一老一小你们这一老一小真有意思，都会从别真有意思，都会从别人身上人身上汲取汲取力量！力量！ 你从爸爸的话中体你从爸爸的话中体会出什么会出什么? “你们这一老一小真有意思，你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！都会从别人身上汲取力量！”从爸爸的话中你体会到什么从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中，要善于相互在人与人相处中，要善于相互学习，相互鼓励，共同进步。学习，相互鼓励，共同进步。?比较句子1、我向峰顶爬去。、我向峰顶爬去。 我我奋力奋力向峰顶爬去。向峰顶爬去。2、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。 爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸终于终于都爬上了天都峰。都爬上了天都峰。老：小朋友，你也来爬天都峰？小：老爷爷，您也来爬天都峰？