高考政治二轮复习课件我国公民与政府讲解

1、高考政治二轮复习课件我国高考政治二轮复习课件我国公民与政府讲解公民与政府讲解【】 考纲要求考纲要求 考情分析考情分析 1.一个核心：人民当家作主。一个核心：人民当家作主。 2.两个主体：公民与政府。两个主体：公民与政府。3.三个原则：公民参与政治生活三三个原则：公民参与政治生活三原则。原则。4.四种方式：公民政治参与的四种四种方式：公民政治参与的四种方式方式5.五项职能：政府的五项职能五项职能：政府的五项职能6.六大监督：国家权力机关、中国六大监督：国家权力机关、中国共产党、人民政协、社会与公民、共产党、人民政协、社会与公民、司法机关、行政系统内部。司法机关、行政系统内部。 1.从考点角度看，

2、公民的权利与义务、民从考点角度看，公民的权利与义务、民主管理，民主监督政府的职能与责任，政主管理，民主监督政府的职能与责任，政府权力的行使与监督属于高频考点。府权力的行使与监督属于高频考点。2.从考查形式上看，主观题常常出现，选从考查形式上看，主观题常常出现，选择题也很频繁。择题也很频繁。3.在复习备考中要注意：公民参与政治生在复习备考中要注意：公民参与政治生活、协商民主、反腐、简政放权、关注民活、协商民主、反腐、简政放权、关注民生、依法治国、网络问政、行政审批、政生、依法治国、网络问政、行政审批、政务公开等热点值得继续研究。务公开等热点值得继续研究。 考点一考点一公民的政治生活公民的政治生活

3、典型例题典型例题1 1(2015(2015天津文综天津文综) )中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定定强调强调,“,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障法律保障, ,法律权威要靠人民维护。法律权威要靠人民维护。”这意味着这意味着( () )法律要代表公民的意志法律要代表公民的意志 法律要造福人民和依靠人民法律要造福人民和依靠人民政府要坚持依法治国与以德治国相结合政府要坚持依法治国与以德治国相结合公民要树立权利与义务相统一的法治意识公民要树立权利与义务相统一的法治意

4、识A.A.B.B.C.C.D.D.【变式训练变式训练】(2014(2014浙江文综浙江文综) )材料材料浙江省委省政府浙江省委省政府作出作出“五水共治五水共治”重大战略决策后重大战略决策后, ,各级政府按照各级政府按照“十百十百千万治水大行动千万治水大行动”的要求的要求, ,投入人力、物力展开了投入人力、物力展开了“五水五水共治共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策策, ,并以实际行动积极参与。并以实际行动积极参与。面对浙江经济和治水现状面对浙江经济和治水现状, ,根据公民参与政治生活基本原根据公民参与政治生活基本原则的有关知识则的有关

5、知识, ,阐述公民在阐述公民在“五水共治五水共治”中应有的态度和中应有的态度和行为。行为。(12(12分分) )【规范解答规范解答】“五水共治五水共治”是民生大事是民生大事, ,与每个公民息息相关。因此与每个公民息息相关。因此, ,每个公民都每个公民都要坚持权利与义务的统一要坚持权利与义务的统一, ,积极行使知情、表达和监督等权利积极行使知情、表达和监督等权利, ,自觉履自觉履行生态保护义务。行生态保护义务。(6(6分分) )在行使权利和履行义务时在行使权利和履行义务时, ,要把国家利益与个人利益结合起来。要要把国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的姿态以主人翁的姿态, ,像积极参与像积极参

6、与“五水共治五水共治”的企业家、学者、居民、的企业家、学者、居民、志愿者那样志愿者那样, ,积极献计献策积极献计献策, ,以实际行动贡献自己的力量。以实际行动贡献自己的力量。(6(6分分) )核核 心心考考 点点 (3)人民直接行使国家权力。人民直接行使国家权力。点拨点拨错误。人民对国家权力的行使错误。人民对国家权力的行使，是通过选举代表是通过选举代表，组成权力机组成权力机关统一行使关统一行使，所以人民是间接行使国家权力。所以人民是间接行使国家权力。(4)公民的政治权利可以扩大或缩小。公民的政治权利可以扩大或缩小。 点拨点拨 公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大或缩公民的政治权利是

7、由宪法和法律规定的，不能随意扩大或缩小。小。(5)选举权和被选举权是公民政治参与的基础和准则。选举权和被选举权是公民政治参与的基础和准则。点拨点拨错误。依法行使政治权利错误。依法行使政治权利，履行政治义务是公民政治参与的基履行政治义务是公民政治参与的基础。选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础和标志。础。选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础和标志。【知识排查知识排查】网信办出台的网信办出台的即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定要求要求实名注册、新闻公众号需取得资质、对时政新闻发布设限等。这说明实名注册、新闻公众号需取得资质、对时政新

8、闻发布设限等。这说明( () )A.A.公民的政治自由受到了法律的限制公民的政治自由受到了法律的限制B.B.任何公民的权利都应受到法律保护任何公民的权利都应受到法律保护C.C.任何公民的权利和义务都是对等的任何公民的权利和义务都是对等的D.D.遵守宪法和法律是公民的义务遵守宪法和法律是公民的义务【考点归纳考点归纳】我国公民政治参与的依据、要求我国公民政治参与的依据、要求参与参与依据依据人民民主专政的本质是人民当家作主人民民主专政的本质是人民当家作主, ,人民民主具有广人民民主具有广泛性、真实性泛性、真实性我国的国家性质决定了公民享有广泛的政治权利、履行我国的国家性质决定了公民享有广泛的政治权利

9、、履行政治义务政治义务我国公民享有知情权、参与权、表达权、监督权我国公民享有知情权、参与权、表达权、监督权其他其他角度角度政府角度：政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原则，坚政府角度：政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原则，坚持科学民主决策，自觉接受群众监督。持科学民主决策，自觉接受群众监督。中国共产党角度：中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持民主中国共产党角度：中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持民主执政。执政。人大角度：人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民人大角度：人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民意，对人民负责，受人民监督。意，对人民负责，受人民

10、监督。典型例题典型例题2 2(2015(2015江苏单科江苏单科T12)T12)某社区老年人较多某社区老年人较多, ,但没有老年人但没有老年人文化和娱乐活动场所文化和娱乐活动场所, ,这一问题引起了媒体的关注。该社这一问题引起了媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年建立老年人活动站人活动站”的建议书。同学们的做法是的建议书。同学们的做法是( () )A.A.通过信访举报制度行使监督权通过信访举报制度行使监督权B.B.通过社情民意反映制度参与民主决策通过社情民意反映制度参与民主决策C.C.通过舆论监督制度寻求政府帮助通过舆论监督

11、制度寻求政府帮助D.D.通过基层群众性自治组织参与民主管理通过基层群众性自治组织参与民主管理【变式训练变式训练】中国将深化信访制度改革中国将深化信访制度改革, ,建立以互联网为依托的全国建立以互联网为依托的全国网上信访受理平台网上信访受理平台, ,逐步把网上信访作为解决信访问题的主渠道逐步把网上信访作为解决信访问题的主渠道, ,实行实行网上信访受理制度网上信访受理制度, ,建立健全公民建议征集制度。这一改革建立健全公民建议征集制度。这一改革( () )确立了保护公民权利的制度保障确立了保护公民权利的制度保障说明科学技术的发展拓展了公民参与政治生活的途径说明科学技术的发展拓展了公民参与政治生活的

12、途径作为民主决策形式的信访制度作为民主决策形式的信访制度, ,有利于维护群众利益有利于维护群众利益体现我国社会主义政治文明取得了新进展体现我国社会主义政治文明取得了新进展A.A.B.B.C.C.D.D.近年近年, ,我国我国“农民荒农民荒”现象越来越严重。现象越来越严重。“农民荒农民荒”的蝴蝶效应的蝴蝶效应: :许多许多欠发达乡村在换届选举中都遇到了或多或少的后备干部不足的问题欠发达乡村在换届选举中都遇到了或多或少的后备干部不足的问题; ;农民的利益、民主权利受到损害农民的利益、民主权利受到损害; ;新观念和新技术的推广在农村失去新观念和新技术的推广在农村失去渠道渠道, ,农村的科技创新能力几

13、乎归零农村的科技创新能力几乎归零结合材料结合材料, ,运用运用政治生活政治生活的相关知识的相关知识, ,请你为发展农村基层民主提请你为发展农村基层民主提出建议。出建议。梳梳理理作作答答(1)(1)实行村民自治实行村民自治, ,可以保证村民依法直接行使民主权利可以保证村民依法直接行使民主权利, ,实现自我管理、自我教育、自我服务实现自我管理、自我教育、自我服务, ,管理基层公共事务管理基层公共事务和公益事业。和公益事业。(2)(2)保障村民享有更多更切实的民主选举、民主决策、民保障村民享有更多更切实的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权利主管理、民主监督等权利, ,实现人民当家作主。实现人

14、民当家作主。(3)(3)必须把实行农村村民自治、发展农村基层民主作为发必须把实行农村村民自治、发展农村基层民主作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进展社会主义民主政治的基础性工程重点推进, ,加强对农村加强对农村后备干部的培养后备干部的培养, ,提高其政治素养、管理能力提高其政治素养、管理能力, ,带领村民带领村民共建祥和文明小康新农村。共建祥和文明小康新农村。典型例题典型例题3 3 社会热点链接社会热点链接 简政放权简政放权惠及民生惠及民生材料一材料一今年再取消和下放一批行政审批事项，全部取消非行政许可审今年再取消和下放一批行政审批事项，全部取消非行政许可审批，建立规范行政审批的管理制

15、度。制定市场准入负面清单，公布省级批，建立规范行政审批的管理制度。制定市场准入负面清单，公布省级政府权利清单、责任清单，切实做到法无授权不可为、法定职责必须为。政府权利清单、责任清单，切实做到法无授权不可为、法定职责必须为。地方政府对应当放给市场和社会的权利，要彻底放、不截留，对上级下地方政府对应当放给市场和社会的权利，要彻底放、不截留，对上级下放的审批事项，要接得住、管得好。加强事中事后监管，。大道至简，放的审批事项，要接得住、管得好。加强事中事后监管，。大道至简，有权不可任性。有权不可任性。 各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制，给

16、企业松绑，为创业提供便利，营造公平竞争环境。所有行政审批制，给企业松绑，为创业提供便利，营造公平竞争环境。所有行政审批事项都要简化程序，明确时限，用政府权利的事项都要简化程序，明确时限，用政府权利的“减法减法”，换取市场活力，换取市场活力的的“乘法乘法”。(2)运用经济生活有关知识，阐释总理讲话对发展该经济体制的意运用经济生活有关知识，阐释总理讲话对发展该经济体制的意义。义。答案答案有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体的创造活力。主体的创造活力。有利于营造公平公正的市场经济秩序，建立公平开放透明的有利于营造公平公正的市场经

17、济秩序，建立公平开放透明的市场规则和建设统一开放、竞争有序的现代市场体系。市场规则和建设统一开放、竞争有序的现代市场体系。有利于政府更好地运用各种手段进行科学的宏观调控，加强有利于政府更好地运用各种手段进行科学的宏观调控，加强政府监管。政府监管。变式训练变式训练(2014(2014全国全国)2013)2013年年3 3月月, ,十二届全国人大一次会议批准的十二届全国人大一次会议批准的国务院机构改革和职能转变方案国务院机构改革和职能转变方案明确提出明确提出, ,要减少和下放投资、生产要减少和下放投资、生产经营活动审批事项经营活动审批事项, ,减少资质资格许可和认定减少资质资格许可和认定, ,取消

18、不合法、不合理的行取消不合法、不合理的行政事业性收费和政府性基金项目。政事业性收费和政府性基金项目。5 5月月1313日日, ,李克强总理强调李克强总理强调, ,继续坚定不继续坚定不移地推行行政审批制度改革移地推行行政审批制度改革, ,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来起来, ,增加服务供给增加服务供给, ,满足社会需求。满足社会需求。20132013年年, ,国务院分批取消和下放了国务院分批取消和下放了416416项行政审批等事项项行政审批等事项, ,修订政府核准的修订政府核准的投资项目目录投资项目目录, ,推动工商登记制度改革。推动工商登记制度

19、改革。20142014年政府工作报告提出年政府工作报告提出, ,今年今年要再取消和下放行政审批事项要再取消和下放行政审批事项200200项以上。项以上。结合材料结合材料, ,运用政治生活知识运用政治生活知识, ,说明我国政府深化行政审批制度改革的重说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。大意义。(12(12分分) )【现场答案现场答案】【你来阅卷你来阅卷】你来评分你来评分, ,本答案可得本答案可得分分; ;评分理由评分理由: :没有看到没有看到“把政府的作用与市场和社会的力量结合起来把政府的作用与市场和社会的力量结合起来”这一重要信息这一重要信息, ,应从简政放权、激发市场和社会活力、发挥

20、中央和地应从简政放权、激发市场和社会活力、发挥中央和地方两个积极性角度回答。方两个积极性角度回答。【规范解答规范解答】(1)(1)深化行政体制改革深化行政体制改革, ,提高政府依法行政水平提高政府依法行政水平;(3;(3分分) ) (2)(2)加快推进政府职能转变加快推进政府职能转变, ,全面正确履行政府职能全面正确履行政府职能;(3;(3分分) )(3)(3)进一步简政放权进一步简政放权, ,激发市场和社会的活力激发市场和社会的活力, ,充分发挥中央和地方两充分发挥中央和地方两个积极性个积极性;(3;(3分分) )4)4)创新行政管理方式创新行政管理方式, ,提高公共服务能力。提高公共服务能

21、力。(3(3分分) )【考点归纳考点归纳】政府为什么要做某一件事？政府为什么要做某一件事？答题要素：性质宗旨原则职能政治文明建设答题要素：性质宗旨原则职能政治文明建设(1)(1)国家性质决定和政府性质决定。国家性质决定和政府性质决定。(2)(2)是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。(3)(3)是政府某种职能是政府某种职能( (政治、经济、文化、社会公共服务政治、经济、文化、社会公共服务) )的内在要求。的内在要求。(4)(4)是推进社会主义政治文明建设的需要。是推进社会主义政治文明建设的需要。 v2政府怎样做某一件事？政府怎样做某一件

22、事？v“职能原则依法行政审慎用权监督职能原则依法行政审慎用权监督”v(1)履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。管好。v(2)坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。来到群众中去的工作方法。v(3)依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。v(4)审慎用权，坚持科学决策、民主决策、依法决策。审慎用权，

23、坚持科学决策、民主决策、依法决策。v(5)接受监督：健全权力运行的制约和监督体系，自觉接受接受监督：健全权力运行的制约和监督体系，自觉接受人民监督。人民监督。核核 心心考考 点点【易错点拨易错点拨】1政府职能的转变就是弱化政府职能。政府职能的转变就是弱化政府职能。点拨点拨错误。政府通过其自身职能的履行错误。政府通过其自身职能的履行，才能加强对社会的管才能加强对社会的管理理，为人民提供各种服务为人民提供各种服务，所以政府职能不能弱化所以政府职能不能弱化，我们更不能我们更不能将政府职能的转变等同于政府职能的弱化。将政府职能的转变等同于政府职能的弱化。2政府是人民权利的赋予者。政府是人民权利的赋予者

24、。点拨点拨错误。人民是国家的主人错误。人民是国家的主人，政府是为人民服务的政府政府是为人民服务的政府，政政府的权力来源于人民。府的权力来源于人民。3政府是国家重大事务的决定者。政府是国家重大事务的决定者。点拨点拨错误。政府具有社会管理职能错误。政府具有社会管理职能，是社会事务的管理者。全是社会事务的管理者。全国人大才是国家重大事务的决定者。国人大才是国家重大事务的决定者。【加固训练加固训练】国务院总理李克强在回答记者提问时说国务院总理李克强在回答记者提问时说:“:“简政放权是简政放权是政府的自我革命政府的自我革命, ,削权是要触动利益的削权是要触动利益的, ,它不是剪指甲它不是剪指甲, ,是割

25、腕是割腕, ,忍痛也忍痛也得下刀。得下刀。”政府简政放权政府简政放权, ,最终在于最终在于( () )A.A.树立政府权威树立政府权威B.B.推进依法行政推进依法行政C.C.防止权力滥用防止权力滥用D.D.建设服务型政府建设服务型政府【解析解析】选选D D。题中观点表明简政放权的最终目的是进一步提高政府。题中观点表明简政放权的最终目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平, ,即建设服务型政即建设服务型政府府,A,A、B B、C C均不符合题意均不符合题意,D,D正确。正确。“有权不可任性有权不可任性”既是现实的迫切呼唤既是现实的迫

26、切呼唤, ,又是中央的明确要求。长期又是中央的明确要求。长期以来以来, ,受受“权大于法权大于法”思想的影响和干部队伍素质的制约思想的影响和干部队伍素质的制约,A,A市行政审市行政审批过程中存在着批过程中存在着“多、乱、滥多、乱、滥”的现象的现象, ,严重损害了政府的执行力和严重损害了政府的执行力和人民的利益。人民的利益。20142014年以来年以来, ,该市政府积极推进社会主义核心价值观教该市政府积极推进社会主义核心价值观教育育, ,强化政策法规、业务知识等培训强化政策法规、业务知识等培训, ,使平等、公正、法治和服务的理使平等、公正、法治和服务的理念成为领导干部的自觉追求念成为领导干部的自

27、觉追求, ,实现了行政审批实现了行政审批“高效率、零投诉高效率、零投诉”, ,从从而使权力转变成造福民生的动力。而使权力转变成造福民生的动力。结合材料结合材料, ,运用运用“我国政府受人民的监督我国政府受人民的监督”的有关知识的有关知识, ,分析为什么政分析为什么政府府“有权不可任性有权不可任性”。梳梳理理作作答答(1)(1)我国政府及其工作人员的权力是由法律授予我国政府及其工作人员的权力是由法律授予的的, ,必须坚持依法行政必须坚持依法行政, ,对人民负责。对人民负责。(2)(2)权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用权力是把双刃剑。为了防止权力的滥用, ,需需要对政府权力进行制约与监督。行政审

28、批权一要对政府权力进行制约与监督。行政审批权一旦被滥用旦被滥用, ,超越了法律的界限超越了法律的界限, ,就会滋生腐败就会滋生腐败, ,影影响政府公信力响政府公信力, ,损害法律权威损害法律权威, ,背离人民意志。背离人民意志。(3)(3)政府审慎行使权力政府审慎行使权力, ,坚持科学、民主决策坚持科学、民主决策, ,依依法规范行使行政审批权法规范行使行政审批权, ,有利于提高行政管理水有利于提高行政管理水平和工作效率平和工作效率, ,更好地服务民生。更好地服务民生。核核 心心考考 点点权责统一权责统一依法行政依法行政【背景材料背景材料】材料一材料一中共中央、国务院出台中共中央、国务院出台关于

29、加快关于加快推进生态文明建设的意见推进生态文明建设的意见,“,“绿水青山就是金绿水青山就是金山银山山银山”的理念贯穿全篇。到的理念贯穿全篇。到20202020年年, ,使生态文使生态文明建设水平与全面建成小康社会目标相适应。完明建设水平与全面建成小康社会目标相适应。完善责任追究善责任追究, ,建立领导干部任期生态文明建设责任制。对违背科学发建立领导干部任期生态文明建设责任制。对违背科学发展要求展要求, ,造成资源环境生态严重破坏的要记录在案造成资源环境生态严重破坏的要记录在案, ,实行终身追责实行终身追责, ,不不得转任重要职务或提拔使用得转任重要职务或提拔使用, ,已经调离的也要问责。意见强

30、调已经调离的也要问责。意见强调, ,无论是无论是政府、企业或个人政府、企业或个人, ,都是生态文明的重要建设者都是生态文明的重要建设者, ,生产、生活过程中都生产、生活过程中都应该自觉践行生态文明的要求应该自觉践行生态文明的要求, ,合理开发、利用、保护自然资源和生合理开发、利用、保护自然资源和生态环境态环境, ,使生态文明建设成为人人有责、共建共享的过程。使生态文明建设成为人人有责、共建共享的过程。【对点命题对点命题】（1 1）运用政治生活知识）运用政治生活知识, ,说明政府怎样实现说明政府怎样实现“绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山”的理念。的理念。(2)(2)运用政治生活知识说明召开立法听证会有何意义。运用政治生活知识说明召开立法听证会有何意义。你来试答你来试答:(1):(1)政府要坚持对人民负责的原则政府要坚持对人民负责的原则, ,贯彻科学发展观贯彻科学发展观, ,树立正确的树立正确的政绩观政绩观, ,实现可持续发展。实现可持续发展。(2)(2)政府要履行好组织社会主义文化建设的职能政府要履行好组织社会主义文化建设的职能, ,加强环境保护意识的宣传教育加强环境保护意识的宣传教育; ;履行好推进生态文明建设的职能履行好推进生态文明建设的职能, ,坚持节约资坚持节约资源和保护环境的基本国策。源和保护