九年级化学人教版上册第二单元课题3制取氧气（共37张ppt）

1、课题课题3制取氧气制取氧气 氧气的检验氧气的检验原理：利用氧气能支持燃烧的性质原理：利用氧气能支持燃烧的性质操作：将一根带火星的木条插操作：将一根带火星的木条插 入入集气瓶中集气瓶中现象：木条复燃，剧烈燃烧现象：木条复燃，剧烈燃烧结论：氧气能带火星的木条复燃烧结论：氧气能带火星的木条复燃烧怎样检验一瓶气体是氧气呢？怎样检验一瓶气体是氧气呢？回顾上一节内容回顾上一节内容氧气的化学性质氧气的化学性质1.1.硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧( (硫跟氧气反应硫跟氧气反应) )现象现象结论结论发出明亮的蓝紫色火焰发出明亮的蓝紫色火焰放热放热产生有刺激性气味的气体产生有刺激性气味的气体硫硫 + + 氧气氧气

2、 二氧化硫二氧化硫点燃点燃化学方程式化学方程式: S+O2=SO2点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质2.2.木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧( (碳跟氧气反应碳跟氧气反应) )现象现象结论结论发出白光发出白光 放热放热产生使澄清石灰水变浑的气体产生使澄清石灰水变浑的气体碳碳 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃化学方程式化学方程式; C+O2=CO2点燃点燃氧气的化学性质氧气的化学性质3.3.铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧( (铁跟氧气反应铁跟氧气反应) )现象现象结论结论火星四射火星四射放热放热产生黑色的固体产生黑色的固体铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃化学方程

3、式: 3Fe+2O2=Fe3O4点燃点燃碳碳 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃硫硫 + + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃磷磷 + + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃 由两种或两种以上物质生成另一种由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做物质的反应，叫做。课题课题3制取氧气制取氧气 学习内容学习内容1.药品2.反应原理3.制取装置4.收集装置5.操作步骤6.检验方法7.验满方法8.注意事项1、药品、药品（2）过氧化氢（无色液体）过氧化氢（无色液体） 俗名：双氧水俗名：双氧水 H2O2（1）高锰酸钾）高锰酸钾 （暗紫

4、色固体）（暗紫色固体） KMnO （）氯酸钾（）氯酸钾KClO (白色固体）白色固体）二氧化锰（黑色固体）二氧化锰（黑色固体）MnO2（用作催化剂）（用作催化剂） 2H2O2 = 2H2O+O2氯酸钾氯酸钾-氯化钾氯化钾+氧气氧气过氧化氢过氧化氢-水水 + 氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾-锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气2.反应原理反应原理二氧化锰二氧化锰加热加热加热加热二氧化锰二氧化锰2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 MnO22KClO3=2KCl+3O2 MnO2 初中化学的重点初中化学的重点两种或两种以上两种或两种以上由一种物质生成两种或两种以上其由一种物质生成两种或两种以上

5、其它物质的反应，叫做分解反应。它物质的反应，叫做分解反应。 分解反应也是一类重要的化学反应。分解反应也是一类重要的化学反应。（AB=A+B)AB=A+B)判断方法：判断方法： 反应物为一种，生成物至少为两种。反应物为一种，生成物至少为两种。分解反应分解反应加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气编号编号现象现象原因原因(1)(2)氧气支持燃烧氧气支持燃烧带火星的木条复燃带火星的木条复燃集气瓶内有气泡冒出集气瓶内有气泡冒出加热高锰酸钾有加热高锰酸钾有氧气生成氧气生成A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽3、仪器及制取氧气装置、仪器及制取氧气装置1.仪器名称仪器名称:

6、发生装置发生装置收集装置收集装置4.气体的收集方法和装置气体的收集方法和装置 排水法排水法收集不易溶于水收集不易溶于水或难溶于水的气或难溶于水的气体体向上排空气法向上排空气法收集密度比空收集密度比空气大的气体气大的气体向下排空气法向下排空气法收集密度比空收集密度比空气小的气体气小的气体加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气棉花棉花用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花。棉花。 原因原因:防止高锰酸钾粉末进入导管防止高锰酸钾粉末进入导管.（2）导管伸入试管不能太）导管伸入试管不能太长长（1）铁夹夹在离试管口）铁夹夹在离试管口1/3处处原因原因：不利于气体的排出

7、：不利于气体的排出（3）试管口略向）试管口略向下下倾斜倾斜（4）用酒精灯的）用酒精灯的外焰外焰先均匀预热先均匀预热,再再集中在有药品的部位集中加热集中在有药品的部位集中加热,（5）等有）等有连续连续的气泡产生时再收集的气泡产生时再收集原因：原因：防止冷凝水倒流至试管防止冷凝水倒流至试管底部底部,炸裂试管炸裂试管原因：原因：刚加热时产生的气泡中混刚加热时产生的气泡中混有空气有空气,这时的气体不纯这时的气体不纯(6)实验完毕实验完毕,先撤导管先撤导管,后移酒精灯后移酒精灯(7)收集满氧气的集气瓶收集满氧气的集气瓶,应应正放正放在在桌面上，并用毛玻璃片盖上桌面上，并用毛玻璃片盖上原因：原因：防止试管

8、冷却后防止试管冷却后, ,水槽内水槽内的水沿导管上升的水沿导管上升, ,进入试管进入试管, ,使使试管炸裂试管炸裂原因：原因：氧气密度比空气大氧气密度比空气大、指出下图中的、指出下图中的5处错误处错误 将带火星的木条插入集气瓶里,木条复燃,证明收集的是氧气。 将带火星的木条插入集气瓶口试将带火星的木条插入集气瓶口试验验,木条复燃木条复燃,证明氧气收集满了。证明氧气收集满了。6.检验方法检验方法 7.验满方法验满方法(查查)连接装置，检连接装置，检查查装置气密性装置气密性;(装装)装装入入药品药品;(定定)固固定定装置，塞上带导管的橡皮塞装置，塞上带导管的橡皮塞;(点点)点点燃酒精灯，预热后对准

9、药品加热燃酒精灯，预热后对准药品加热;(收收)用排水法或向上排空气法用排水法或向上排空气法收收集气体集气体;(利利)把导气管拿出，把导气管拿出，离离开水面开水面;(息息)熄熄灭酒精灯，停止加热。灭酒精灯，停止加热。步骤一步骤一：在常温下，把带火星的木条：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？是否复燃？现现 象象：木条不能复燃木条不能复燃，结结 论论：说明常温下放出氧气少说明常温下放出氧气少。探究一：探究一：过氧化氢（过氧化氢（H H2 2O O2 2）溶液制取氧气）溶液制取氧气步骤二：步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，向上述试管

10、中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：说明在说明在常温下过氧化氢溶液遇到二常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（氧化锰（MnOMnO2 2）时迅速产生氧气）时迅速产生氧气。步骤三：步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：说明说明二氧化锰（二氧化锰（MnOMnO2 2）仍然起作用时）仍然起作用时产生氧气产生氧气。催化剂：催化剂：在化学

11、反应里在化学反应里能改变能改变其他物质的其他物质的化学化学反应速率反应速率，而本身，而本身质量质量和和化学性质化学性质在化学反应在化学反应前后都前后都没有发生变化没有发生变化的物质。催化剂的特点：的物质。催化剂的特点：一一 变：变：化学反应化学反应速率速率变变二不变：二不变：质量质量不变、不变、化学性质化学性质不变不变 催化作用：催化作用： 催化剂在化学反催化剂在化学反应中起的作用。应中起的作用。（8 8分）根据下列装置图，按要求回答有关问题：分）根据下列装置图，按要求回答有关问题：（1 1）写出图中带有标号仪器的名称：）写出图中带有标号仪器的名称：a a ; ;b b 。（2 2）实验室用加

12、热高锰酸钾的方法制取氧气，）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是选用的发生装置是 。什么时候才能够收集氧。什么时候才能够收集氧气？气？ 用用C C收集氧气的理由收集氧气的理由是是 若用若用E E收集氧气，氧气收集收集氧气，氧气收集满的现象是满的现象是 。停止加热时，应。停止加热时，应先先 ，然后再熄灭酒精灯。，然后再熄灭酒精灯。b气泡连续均匀放出；气泡连续均匀放出；集气瓶口有气泡冒出集气瓶口有气泡冒出把导气管移出水面把导气管移出水面氧气的密度比空气略大；氧气的密度比空气略大；A A（8 8分）根据下列装置图，按要求回答有关问题：分）根据下列装置图，按要求回答有关问题：（3 3）

13、用过氧化氢制取氧气选用的发生装置是）用过氧化氢制取氧气选用的发生装置是 ，反应的化学方程是反应的化学方程是。 该反应该反应的的类型是类型是 反应。反应。（4 4）用氯酸钾制取氧气）用氯酸钾制取氧气选用的发生装置是选用的发生装置是 ，反，反应的化学方程是应的化学方程是 。bB2H2O2 =2H2O+O2MnO2A2KClO3=2KCl+3O2 MnO2分解分解三、三、氧气的工业制法氧气的工业制法：原料：液态空气原料：液态空气方法：分离液态空气方法：分离液态空气空气空气 加加 压压降降 温温氮气氮气液氧液氧氧气氧气蒸蒸 发发液态空气液态空气工业制法是工业制法是 物理变化物理变化氮气的沸点低氮气的沸

14、点低先蒸发出来先蒸发出来随堂检测随堂检测1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 （B B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾（C C）分离液态空气）分离液态空气 （D D）加热二氧化锰）加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是（催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A A）加快化学反应速率）加快化学反应速率 （B B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C C）改变化学反应速率）改变化学反应速率 （D D）减慢化学反应速率）减慢化学反应速率实验室制取氧气时，装药品的大试管实验室制取氧气时，装药品的大试管口应口应 （ ）（A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 （D D）略向上倾斜）略向上倾斜实验室采用排水法收集氧气时，需将实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（在（ ）（A A）加热固体药品前）加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放