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1、书院路第三小学书院路第三小学 执教:执教: 王王 丹丹阅读提示:阅读提示:1 1、自读课文,想一想课文主要讲、自读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?了一件什么事?2 2、与同桌互助,找出生字、新词,、与同桌互助,找出生字、新词,多读几遍,把它们读准确。多读几遍,把它们读准确。 丛林中,住着一只漂亮的鹿。丛林中,住着一只漂亮的鹿。 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?咦,这是我吗?” 鹿摆摆身
2、子,水中的倒影也跟着摆动起来。他鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 啊!我的身段啊!我的身段多么多么匀称匀称,我的角我的角多么多么精美别致精美别致,好像两,好像两束束美丽的珊瑚美丽的珊瑚!匀称匀称精美别致精美别致美丽的珊瑚美丽的珊瑚 啊!我的身段啊!我的身段多么多么匀称匀称,我的角我的角多么多么精美别致精美别致,好像两,好像
3、两束束美丽的珊瑚美丽的珊瑚!匀称匀称精美别致精美别致美丽的珊瑚美丽的珊瑚 一阵清风吹过,池水泛起了层层一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!的角呢!”撅起了嘴,皱起了眉头撅起了嘴,皱起了眉头 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚
4、步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己子正悄悄地向自己逼近逼近。 逼近逼近 鹿不敢犹豫,鹿不敢犹豫,撒开长腿撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木就跑。有力的长腿在灌木从中从中蹦来跳去蹦来跳去,不一会儿,就把,不一会儿,就把凶猛凶猛的狮子的狮子远远地远远地甩甩在了后面。就在狮子在了后面。就在狮子灰心丧气灰心丧气不想再追的时候,鹿的不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑猛扑过过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯使劲一扯,才把两只角从树枝中才把两只角从
5、树枝中挣脱挣脱出来,然后又出来,然后又拼命拼命向前奔去。向前奔去。这次,狮子再也没有追上。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 两只两只美丽美丽的角差点儿的角差点儿送了送了我的命我的命,可四条可四条难难看看的腿却让的腿却让我我狮口逃生狮口逃生! 先讲一个故事,再从这个故事中懂得一先讲一个故事,再从这个故事中懂得一个道理的文章叫做寓言。个道理的文章叫做寓言。 课外阅读:课外阅读: 课后读几则寓言故事,并把自己的感受课后读几则寓言故事,并把
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