第3课时 简单声现象

1、第二讲 简单声现象2.1.1声音的产生 动一动： 发出“啊”的声音，同时用手摸喉头。 1、一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 2、发声的物体叫声源。2.1.2声音的传播 弹簧圈与圈原来的间隔均匀，后来间隔疏密相间的，弹簧圈在原处来回振动，它本身并不向前传播出去。 声音和弹簧相类似，以疏密波疏密波的形式向外传播。声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。声音是靠介质传播的。声音向外传递什么？ 声音传递能量和信息。声音传播的速度 详见书p14表格 15空气中 v=340m/s 一般情况下，v固v液v气 声速的大小与传播声音的介质种类和温度有

2、关。 例：小明看到闪电后8秒后听到雷声，打雷处和小明之间的距离是多少？回声 声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人耳里，人耳听到反射回来的声音叫回声。 不同障碍物表面对声波的反射和吸收能力不同。通常坚硬光滑的表面反射声波的能力强，松软多孔的表面吸收声波的能力强。 听见回声的条件： 原声与回声之间的时间间隔在0.1秒以上。 百米赛跑时，假如终点的计时员在听到起跑的枪声后才开始计时，他记录下来的成绩准确吗？为什么？ 计时员应该怎样做才能减小误差？你的依据是什么？（与下雨天打雷时情景类比） 例：运动会上进行百米赛跑，若计时员听到枪声才开始计时，则所记录的成绩会比看到枪冒烟就开始计时“成绩”

3、（ ）A好些B差些C一样D不确定 例1：正常人的耳朵要想区分原声和回声，两次声音的时间间隔应在0.1秒以上，那么人距离反射物体至少_米。（声速340米/秒） 例2：用声呐探测海底深度时，声呐发出声波信号4秒后收到反射回的信号，该处海底的深度为_米。（声音在海水中的传播速度约为1500米/秒） 例3：有一山峡宽1200米，两旁都是竖直陡壁，小礼在山峡中放一枪，前两次回声间隔5秒，则人离两壁的距离分别为（设空气中声速v=340米/秒） （ ） A. 1025米，175米 B. 600米，600米 C. 1000米，200米 D. 850米，350米 2.1.3声音的种类 噪声：（1）从物理角度上讲

4、，发声体做无规律振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。 乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音。控制噪声的三个环节：（1）削弱噪声源（安装消声器）；（2）在传播过程中隔声、吸声（植树、隔音墙）；（3）在接受处减弱噪声（戴耳塞）。 2.1.4声音的三个特征 响度（音量） 音调 音色响度 人耳感觉到的声音强弱的程度称为响度。 振幅振幅振幅大，声音的响度大。振幅小，声音的响度小。示波器 上的波形图对比响度与发声体的振动幅度有关，振幅越大，响度就越大。 响度还跟离发声体的远近有关，离发声体越远，声音的

5、能量越分散，听到的声音的响度就越小。声音的响度是人耳对声音强弱的一种主观感觉，通常响度强弱的表示方法（dB）。 分贝数越大，人耳感觉的响度越大。音调 物理学中把声音高低称为音调。 在物理学中把物体每秒钟振动的次数称为频率。它是表示物体振动快慢的物理量。用符号“f”表示，单位是赫兹，简称赫，符号是“Hz”。 音调高低与发声体的振动快慢（即频率）有关，频率越高，音调越高。示波器上的波形图对比示波器上的波形图对比波形越疏，振动越慢，音调越低波形越密，振动越快，音调越高音调高低与发声体的发声体结构有关。人耳的听觉频率范围人耳的听觉频率范围20200002020000赫兹赫兹超声波和次声波 1、普通人耳朵感受到声音的频率范围为20Hz20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波。 2、动物的听觉范围与人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都会产生次声波。音色 定义：通常把声音的品质称为音色。 声音的频率组合情况不同，声音的音色就不同。两种乐器发同一音符，它们的波形疏密相同，频率组合不同