冀教版七年级上册 2.2-点和线 ppt课件_第1页
冀教版七年级上册 2.2-点和线 ppt课件_第2页
冀教版七年级上册 2.2-点和线 ppt课件_第3页
冀教版七年级上册 2.2-点和线 ppt课件_第4页
冀教版七年级上册 2.2-点和线 ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.2 点和线学习目的1.了解线段、射线、直线的概念,并会用不同的方式表示;重点、难点2.掌握根身手实:过两点有且只需一条直线.重点导入新课导入新课情境引入 中国地图上表示城市位置的点,绷紧的琴弦,手电筒射出的光线,向两方无限延伸的笔直的铁轨等,它们可以分别笼统出哪些简单的平面图形呢?讲授新课讲授新课线段、射线、直线的概念及表示一名称图形表示方法延伸方向端点个数能否度量线段射线直线ABaABABA Bl完成以下表格:直线l直线AB或BA射线BA射线AB线段a线段AB或BA不能延伸两个能AB方向延伸一个否两方延伸没有否BA方向延伸协作探求 例1 如下图,以下说法正确的选项是() A直线AB和直线

2、CD是不同的直线 B射线AB和射线BA是同一条射线 C线段AB和线段BA是同一条线段 D直线ADABBCCDC 解析 在直线上恣意两个大写字母都可以表示这条直线,所以A错;表示射线时,第一个字母表示射线的端点端点字母不同,射线必然不同,所以B错;直线无长短,所以D错典例精析1以下图形中表示射线AB的是()2以下关于直线的表示方法正确的选项是()BC练一练例2如图,知平面上三点A、B、C.(1)画线段AB; (2)画直线BC;(3)画射线CA;解:(1),(2),(3)题解答如下图.(4)如何由线段AB得到射线AB和直线AB呢? 将线段AB向AB方向无限延伸得到射线AB,将线段AB向两个方向无限

3、延伸得到直线AB,如下图.线段、直线、射线有何联络与区别? (1)都是直的,线段向一个方向无限延伸可以得到射线, 线段向两个方向无限延伸可以得到直线; (1)直线可以向两个方向无限延伸,射线可以向一个方向延伸,线段本身不能延伸;(2)射线、线段都是直线的一部分.线段是射线的一部分.(2)直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点.联络:区别:议一议直线的根身手实二问题1.动手画一画,点与直线有哪几种位置关系?如图,QlP点Q 在直线l外直线l不经过点Q.点P在直线l上直线l经过点P,我们可以说,协作探求 (2)点在直线外(直线不经过这个点). 点与直线有两种位置关系:(1)点在直线上(直线经

4、过这个点);结论直线AB与直线BC只需一个公共点 问题2.如图,画出直线AB与直线BC,它们有几个公共点? 当两条不同的直线只需一个公共点时,我们称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点.结论图中直线AB,射线CD,线段MN可以相交的是()D练一练 问题3.将一根小木条固定在墙面上,至少需求几颗钉子? 问题4.如图,过一个点可以画多少条直线?过两点呢?OA从上面的实验中,可以总结出以下根身手实:简单说成:两点确定一条直线.举一个能反映“过两点有且只需一条直线的实例. 1.植树时,只需定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线.协作探求2.射击的时候瞄准目的 在同一平面内有三个点A,B,C,过其中恣意两个点做直线,可以画出的直线的条数是 A.1 B.2 C.1或3 D.无法确定C做一做当堂练习当堂练习2.以下景象:农民伯伯拉绳插秧;解放军叔叔打靶瞄准;学生早操队列对齐;在墙上至少要用两根钉子才干把木条固定;改直弯曲的河道,缩短航程其中可以用“两点确定一条直线来解释的有_(填序号)1以下说法中,错误的选项是() A经过一点的直线可以有无数条 B经过两点的直线只需一条 C一条直线只能用一个字母表示 D线段EF与线段FE是同一条线段C 3.如图,A,B,C三点在一条直线上,图中有几条直线?几条线段?几条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论