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文档简介
1、一(一(4 4)小海豚苗苗中队)小海豚苗苗中队家长会议程家长会议程1、家长会召开的意义、家长会召开的意义2、关于作息时间、课程表关于作息时间、课程表3、安全教育、安全教育4、关于作业、关于作业5、关于关于平时习惯养成平时习惯养成6、给家长的一些建议、给家长的一些建议7、关关于于语语文文学学科的建科的建议议 家长会家长会是连结家庭教育与学校教是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。教育有机地结合起来。家长会召开的意义家长会召开的意义早上 7:30 到校开始晨读 中午1
2、1:42吃午饭 一、二、四、五 14:45 放学周三 16:20 放学关于作息时间、课程表关于作息时间、课程表安全教育安全教育1、在校安全 a 不得在课室、走廊和楼梯追逐打闹,不得玩打人等危险游戏; b不得攀爬护栏; c在操场活动必须注意安全; 2、接送安全 家长必须和孩子约好放学的时间和地点, 要求孩子放学后不得乱跑,特别注意出学校乱跑。特殊天气如下大雨时可在教室前等家长来接。3、在家安全 教育孩子在家不得玩水、火、电、开水等危险的东西,外出最好不要接近水源。 孩子外出一定要经过家长的同意。关于作业关于作业一年级分两种作业,一种是课堂作业,一般在学校完成。另一种家庭作业,是老师布置孩子晚上回
3、去完成的。第二天必须检查,所以做完要放回书包。要求要求教育孩子坚持每天认真完成作业。凡布置的读书作业都要认真完成,不得敷衍了事,低年级孩子学习知识主要靠读书,读书声音必须响亮。语文书内容如每课的拼音必须读熟(特别是四声调,第二第三声学生经常都不准)。读法包括顺读、倒读、打乱读。课本内容要求读到滚瓜烂熟。读完课内可多读读课外书,孩子有兴趣的书都可以读。关于家庭作业关于家庭作业书写要求书写要求书写要工整,姿势要端正,必须按照课本笔顺书写家长每天抽时间听写字母、声调、音节、生字和词语。身直脚安。身直脚安。头端正。头端正。眼离书本一尺。眼离书本一尺。胸离桌边一拳。胸离桌边一拳。指尖离笔尖一寸。指尖离笔
4、尖一寸。关于关于平时习惯养成平时习惯养成不带玩具、零食进校门。早餐在上学前吃饱。个人卫生:勤洗头、勤剪指甲、勤刷牙、勤换衣服。不要在地上打滚,下雨天不要出去玩,不要在有水迹的地方玩。不乱丢垃圾。课堂纪律:上课铃响快坐好拿出学习用具摆整齐,上课认真听讲,不得随意说话、搞小动作,下课收拾好桌面的东西然后上厕所。做个讲礼貌、讲文明的好孩子。给家长的建议给家长的建议1、利用时间教孩子写好名字(注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势。)、利用时间教孩子写好名字(注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势。)2、让孩子在家学会打扫卫生,如扫地、整理桌子。、让孩子在家学会打扫卫生,如扫地、整理桌子。3、家长帮孩子在校服、水
5、杯等易混用品上贴好名字。(铅笔用木制铅笔,、家长帮孩子在校服、水杯等易混用品上贴好名字。(铅笔用木制铅笔,不要用自动笔)不要用自动笔)4、安全教育不可少。、安全教育不可少。5、每天对照作业检查孩子的作业完成情况、每天对照作业检查孩子的作业完成情况并签名以及评价完成情况。并签名以及评价完成情况。6、做作业时,提供专门的书桌和创造安静、做作业时,提供专门的书桌和创造安静的环境给孩子。的环境给孩子。7、让孩子早睡早起。睡觉前家长监督孩子、让孩子早睡早起。睡觉前家长监督孩子准备好第二天的学习用品。不能带零食、准备好第二天的学习用品。不能带零食、玩具以及危险用具如剪刀、小刀等锋利物玩具以及危险用具如剪刀
6、、小刀等锋利物品。品。8、合理地放置学习用品。、合理地放置学习用品。9、多关心孩子的学习与生活,多与孩子交流。、多关心孩子的学习与生活,多与孩子交流。(尽量从孩子开心的方面去着手)(尽量从孩子开心的方面去着手)10、和谐与孩子相处,与孩子共同阅历生活和谐与孩子相处,与孩子共同阅历生活。1、给孩子一个安静、文明的学习环境。、给孩子一个安静、文明的学习环境。2、带孩子到书店,与她一起选购拼音、带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。读物。3、根据孩子的程度,每天指定一定量、根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。首儿歌
7、)要求读得准确流利。4、倾听孩子述说读书的内容和体会,、倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。分享他的快乐。5、以身作则,言传身教。、以身作则,言传身教。 天冷了,注意保暖,冬季校服可以穿起来,校徽戴天冷了,注意保暖,冬季校服可以穿起来,校徽戴好。特别是每周一的升旗仪式一定要着装统一。好。特别是每周一的升旗仪式一定要着装统一。 每天晚上对照课程表带学具,一定让孩子参与去做。每天晚上对照课程表带学具,一定让孩子参与去做。不要家长包办。不要家长包办。注意事项注意事项不要在班级微信群里聊家常,注意文明用语,不要在班级微信群里聊家常,注意文明用语,有疑问及时与班主任和任课老师联系。有疑问及时与班
8、主任和任课老师联系。不要在班级群里转发负面消息。不要在班级群里转发负面消息。v如孩子不能按时到校上课,请第一时间通如孩子不能按时到校上课,请第一时间通知我。知我。v如果孩子生病,都要在每天早上如果孩子生病,都要在每天早上7点半前点半前通通知我孩子的身体状况(先打电话,如果我知我孩子的身体状况(先打电话,如果我已经进班,请您短信通知)。已经进班,请您短信通知)。v发现孩子患上急性发现孩子患上急性传染病传染病,如水痘、手足如水痘、手足口、猩红热等,一定及时隔离,复课要有口、猩红热等,一定及时隔离,复课要有医院证明医院证明,交到医务室,校医确认后方可,交到医务室,校医确认后方可进班。进班。 需要说明
9、的是,教师是人,而不是神。他们面对的是需要说明的是,教师是人,而不是神。他们面对的是4343个孩个孩子,而不是子,而不是1 1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理力,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。 老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的老师和家长的心情一样,
10、我们有着共同的出发点。共同的愿望,那就是愿望,那就是再次感谢各位家长对我们工作的支持,望以后共创佳绩!一(一(4 4)小海豚苗苗中队)小海豚苗苗中队我不想惹麻烦我想要奖赏我想取悦别人我要遵守规则我能体贴别人我有自己的行为准则并奉行不悖我们的成长六阶段我们的成长六阶段我想要奖赏我想要奖赏根据小朋友们的表现每天发表扬信:声音响亮的小公鸡、勤学好问的小百灵、坐姿端正的小青松、书写工整的小神笔每周凭5张表扬信换一张学习邮票期末凭学习邮票换小奖品班训班训凡是值得做的事情,就值得好好做。希望一4班的每个孩子在这里都能展示出他们的勇气、毅力和热情。希望孩子们与人友善,坚持不懈的努力,遇到困难,不找借口,抓住
11、机会,让遇到他们的所有人看到希望。需要注意的事情需要注意的事情请假一定要提前打电话或者短信告知我,说明具体原因,病假的话要每天上报体温。与老师有效沟通时间最好在下午3点到4点半。早上7点以前和晚上7点以后尽量不要打电话给老师,急事除外。有问题及时跟我或者各科老师电话、qq沟通,不要在群里发牢骚,或者朋友圈发负面信息,影响家校合作。目标目标养成良好的行为规范。养成正确的读书写字姿势。知道三个一。能阅读拼音小故事。语文学习要求:语文学习要求:听听,认真倾听。说说,大胆说话。读读,字字过目。写写,规范书空。语文预习要求:语文预习要求:听录音指读听录音指读5遍。遍。认读生字,给生字找认读生字,给生字找
12、3个好朋友。个好朋友。亲子阅读半小时。亲子阅读半小时。语文复习要求:语文复习要求:听录音跟读听录音跟读3遍,能熟读成诵。遍,能熟读成诵。读识字卡片及词语读识字卡片及词语3遍。遍。在爸爸妈妈手心书空当天学习的生字。在爸爸妈妈手心书空当天学习的生字。语文复习要求:语文复习要求:听录音跟读听录音跟读3遍,能熟读成诵。遍,能熟读成诵。读识字卡片及词语读识字卡片及词语3遍。遍。在爸爸妈妈手心书空当天学习的生字。在爸爸妈妈手心书空当天学习的生字。语文复习要求:语文复习要求:语文周一至周五回家作业:语文周一至周五回家作业:1.复习当天学过的课文。复习当天学过的课文。听录音跟读听录音跟读3遍,能熟读成诵。遍,
13、能熟读成诵。读识字卡片及词语读识字卡片及词语3遍。遍。在爸爸妈妈手心书空当天描红的个四生字。在爸爸妈妈手心书空当天描红的个四生字。2.预习新课。预习新课。听录音指读听录音指读5遍。遍。给生字找给生字找3个好朋友。个好朋友。周六周日回家作业:周六周日回家作业:1.复习这周学过的课文。复习这周学过的课文。2.预习新课。预习新课。3.读周末复习卷。读周末复习卷。4.默写这一周新学的笔画和生字。默写这一周新学的笔画和生字。伯一一 看:看:看清位置和结构看清位置和结构二二 找:找:找关键笔画找关键笔画 横竖中线是关键横竖中线是关键三三 写:写:把字写在正中间把字写在正中间 一拳一尺一寸记在心一拳一尺一寸
14、记在心四四 评:评:自评互评我真棒自评互评我真棒写字四步法写字四步法评价标准:评价标准:5星标准星标准书面干净整洁 把字写在正中间关键笔画正确字的大小都一样写字姿势正确行为规范行为规范 上课铃声叮铃铃,小朋友们进教室,学习用品放整齐,等着老师把课上。 上课了,坐端正,两只手,放桌上,小眼睛,向前看,小耳朵,认真听,小嘴巴,要闭紧。要发言,举右手,起立站直再开口,说话响亮口齿清,别人发言仔细听。行为规范行为规范读书歌 写字歌 学习习惯学习习惯按时完成作业。养成正确的读书写字姿势。知道三个一。能阅读拼音小故事。生活习惯生活习惯每晚准备好第二天的学习用品。()早睡早起。按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
15、爱护书本、爱惜学习用品。自己穿衣服、系鞋带。交友习惯交友习惯同学之间友好相处,不打架、不骂人。乐于帮助别人。不与陌生人交流。健康习惯健康习惯早晚刷牙。饭前便后要洗手。不买小摊食品。按时做两操。眼保健操。行为习惯行为习惯见到老师和客人主动问好。不乱扔果皮纸屑。公共场合不大声喧哗。对他人的帮助要心存感激。一、学习公约一、学习公约1、早晨7点30分进教室理书包,把早读课本、要交的作业和回执放到桌上。7点40分准时参加早活动,在自己座位上坐端正,集体朗读书本内容,声音响亮,口齿清楚。8点钟小组组长有序收作业和回执,放到教室前的书架上。2、前一天晚上自己认真整理好书包,把第二天早上要交的作业和回执单独放
16、到一个文件袋,以免忘带。3、上课铃声响,坐到自己座位上,做好课前准备,听口令背儿歌。4、上课时身坐正,脚放平,腿并拢,集中注意力,做到眼到、口到、心到,积极举手回答问题。5、尊重别人的发言和想法,不插嘴,不做小动作,不扭过头去看同学发言。别的小朋友在书空的时候,自己的小手和小嘴也跟着动一动。6、写作业时做到三个一,书写工整,一笔一划,保持作业本的整洁干净。 7、按时按质按量完成各科作业,作业有错,及时改正。8、每个月至少认真阅读一本课外书,遵守班级借阅制度,及时归还。爱惜书本,发现破损及时报告老师去修补。9、爱惜自己的书本,发现破损及时修补。二、行为公约二、行为公约1、上学离家要对家长说再见。
17、到校见到每个老师都要主动行礼问好。2、尊敬老师和家长,虚心接受老师家长的批评指正,态度诚恳,有错就改。不在背后议论老师和同学。3、为人要大度,与同学和睦相处,文明用语、互相谦让、互相帮助。4、无论如何为人一定要诚实,讲真话。5、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。6、看到别人掉东西了,请弯腰帮他捡起来。7、如果有谁欺负你了,一定第一时间要告诉老师。8、不小心撞到别人时,不管你有没有错,都要说对不起。9、保管好自己的用品,借用他人物品时要礼貌用语,征得同意才能使用,并及时归还,要说谢谢。10、课间要文明休息, 要靠右慢行,注意安全。11、节约用水,爱护校园内的花草树木和公共财产。 12、中午用餐要懂得节约
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