版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 电电学复习课学复习课 初三物理电学初三物理电学 复习课复习课学习目标学习目标 1、系统了解物理学实验探究中研究问题的、系统了解物理学实验探究中研究问题的方法,并能够将方法应用到学习中。方法,并能够将方法应用到学习中。 2、利用串并联电路规律、电学公式分析动、利用串并联电路规律、电学公式分析动态电路中电表的示数变化以及电路故障问态电路中电表的示数变化以及电路故障问题,能进行简单的电路计算。题,能进行简单的电路计算。思考:思考:利用右图你能利用右图你能 完成哪些实验完成哪些实验? ?探究电流和电压的关系探究电流和电压的关系探究电流和电阻的关系探究电流和电阻的关系伏安法测电阻伏安法测电阻探究性实验
2、探究性实验:测定性实验测定性实验:多次测量找规多次测量找规律,避免实验律,避免实验的偶然性的偶然性多次测量取多次测量取平均值减少误差平均值减少误差sARV 电学部分电学部分研究物理问题的方法:研究物理问题的方法: (1)研究研究电流类比水流,电流类比水流,研究研究电压类比水压电压类比水压,这,这种研究物理问题的方法叫种研究物理问题的方法叫_. (2)研究研究决定电阻大小的因素决定电阻大小的因素,研究,研究电流跟电压电流跟电压和电阻之间的关系时,和电阻之间的关系时,采用的研究物理问题的方采用的研究物理问题的方法叫法叫_.(3)根据根据电流所产生的现象电流所产生的现象来来判断电流的存在判断电流的存
3、在,所,所采用的研究物理问题的方法叫采用的研究物理问题的方法叫_.(4)根据实验分析总结归纳出根据实验分析总结归纳出串、并联电路的电流、串、并联电路的电流、电压特点电压特点,这种方法叫,这种方法叫_.(5)利用电阻箱测未知电阻的方法是利用电阻箱测未知电阻的方法是_.类比法类比法控制变量法控制变量法转换法转换法归纳法归纳法等效替代法等效替代法类型一:类型一:识别电路识别电路1、指出下图各电路中灯泡的连接方法、指出下图各电路中灯泡的连接方法;S2S3S1 S2S3(2) _L2L1SS L1L2 L1L2S(3) 并联并联并联并联串联串联2、图中要使电灯、图中要使电灯L1、L2串联,应闭合串联,应
4、闭合开关开关 ;要使电灯;要使电灯L1、L2并联,应闭合开关并联,应闭合开关 ;同时;同时闭合开关闭合开关 是绝不允许的。是绝不允许的。L2L1S3S2S1小知识小知识: 电路的识别要紧紧抓住电路的识别要紧紧抓住串并联电路的基本特征。串并联电路的基本特征。 1. 1. 定义法定义法 2. 2. 电流流向法电流流向法 3. 3. 断路法断路法1、重要实验电路、重要实验电路P右移右移IR总总UL=IRLUR=U - IRL两个小知识两个小知识2、去表法、去表法电流表(用导线代替)电流表(用导线代替)电压表(直接去掉)电压表(直接去掉)动态电路部分动态电路部分1 1、小明设计了如上图所示的压力测量仪
5、,可、小明设计了如上图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中中RR是滑动变阻器,是滑动变阻器,R R是定值电阻,电源电是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的属片受到的压力增大时,变阻器的值值 ,压力表示数,压力表示数 (选填(选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。)。 变大变大变大变大第一类:第一类:滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学物理量的变化物理量的变化串联型 例例2如图,当滑片如图
6、,当滑片P向右移动时,向右移动时,A1表、表、A2表和表和V表将如何变化?表将如何变化?电流表电流表A1示数不变。示数不变。A2示数变小。示数变小。电压表电压表V示数不变。示数不变。并联型第一类:第一类:滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学物理量的变化物理量的变化 例例1在如图电路中,将开关在如图电路中,将开关K闭合,则电闭合,则电流表的示数将流表的示数将_,电压表的示数将,电压表的示数将_(均填均填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”)。变大变大变大变大第第 二类二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中
7、电学物理量的变化串联型例例2 在图中,灯泡在图中,灯泡L1和灯泡和灯泡L2是是_联连接联连接的。当开关的。当开关K断开时,电压表的示数将断开时,电压表的示数将_;电流表的示数将电流表的示数将_(选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”)。并并不变不变减小减小并联型第第 二类二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化SA VL1L2电路故障部分重要知识:(重要知识:(如图所示如图所示)1.灯灯L1短路时:短路时:电流表示数变大,电压电流表示数变大,电压表无示数表无示数2.灯灯L1断路时:断路时:电流表无示数,电压表电流表无示数,电压表示数
8、为电源电压。示数为电源电压。 重要知识重要知识VUV电压表电压表无示数无示数电压表电压表测电源测电源 1.图图6所示的电路中,电源电压为所示的电路中,电源电压为6伏。伏。 当开关当开关K闭合时,只有一只灯泡发光,且闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表电压表V的示数为的示数为6伏。产生这一现象的原伏。产生这一现象的原因可能是因可能是 ( )(A)灯灯L1短路。短路。 (B)灯灯L2短路。短路。 (C)灯灯L1断路。断路。 (D)灯灯L2断路。断路。图图6B 2、 在如图在如图9所示的电路中,电源电压不变。闭合所示的电路中,电源电压不变。闭合开关开关K后,灯后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中都
9、发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是(则产生这一现象的原因可能是( ) (A)灯灯L1短路。短路。 (B)灯灯L2短路。短路。 (C)灯灯L1断路。断路。 (D)灯灯L2断路。断路。图图(9)CACDACD 如图所示的电路中,当开关如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比两表为电压表时,两表读数之比U甲甲 U乙乙为为3 1当开关当开关S断开,甲、乙两表为电流断开,甲、乙两表为电流表时,两表的读数之比表时,两表的读数之比I甲甲 I乙乙为为( )A2 1 B2
10、3 C3 1 C3 2 两种情况下两种情况下R1与与 R2功率之比功率之比P1:P2 分别是多少?分别是多少?专题:比例专题:比例S1合作交流:合作交流:分析各电路能实现几档?说出分析各电路能实现几档?说出各档开关状态和相应的等效电路。各档开关状态和相应的等效电路。R1S2R2图图1220VR1R2S图图2 专题:计算专题:计算 例例: CFXB: CFXB型型“220V1100W”220V1100W”电饭锅的原理如图电饭锅的原理如图3030所所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关双掷开关S S进行调节,进行调节,R0R0为电热丝。当开关
11、为电热丝。当开关S S接高接高温烧煮挡时,电路的功率为温烧煮挡时,电路的功率为1100W1100W;当开关;当开关S S接焖接焖饭、保温挡时,电路的总功率为饭、保温挡时,电路的总功率为22W22W。 (1 1)电饭锅在高温烧煮挡时,开关)电饭锅在高温烧煮挡时,开关S S应与哪个触应与哪个触点连接?点连接? (2 2)电热丝)电热丝R0R0的阻值多大?的阻值多大? (3 3)当电饭锅在焖饭、保温时电路的电流多大?)当电饭锅在焖饭、保温时电路的电流多大?焖饭、保温焖饭、保温10min10min,电热丝产生的热量为多少?,电热丝产生的热量为多少?( 注意:保温时电路的功率不是电热丝的功率注意:保温时
12、电路的功率不是电热丝的功率不同体)不同体)如图所示是家用电饭煲的电路图,如图所示是家用电饭煲的电路图,R1 、R2是电热丝,是电热丝, “煮饭煮饭” 时功率是时功率是605W,水迅速被加热,达到预,水迅速被加热,达到预定温度后,定温度后,S由温控开关自动控制切换到由温控开关自动控制切换到“保温保温”状状态,功率是态,功率是88W。(1)开关)开关 时是时是“煮饭煮饭”档,开关档,开关 时是时是“保温保温”档档 (填(填“闭合闭合”或或“断开断开”)。)。(2)若所煮食物吸收的热量是电饭煲消耗电能的)若所煮食物吸收的热量是电饭煲消耗电能的80 ,当正常煮饭,当正常煮饭15min食物吸收热量是多少
13、?食物吸收热量是多少? (3)求)求R2的电阻。的电阻。220VR1R2S闭合闭合 断开断开中考练笔中考练笔专题:计算专题:计算1 1、如下图所示是额定电压为、如下图所示是额定电压为220V220V的理发用电吹风的典的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为可以送风,且电动机的额定功率为120W120W。(1)(1)要送冷风,选择开关应放在要送冷风,选择开关应放在_位置;要送热风,位置;要送热风,选择开关应放在选择开关应放在_位置。位置。( (填填“A”A”、“B”B”或或“C”)C”)(2)(2
14、)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min8min电流所做的功是多少电流所做的功是多少? ?(3)(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为总功率为560W560W,则电热丝,则电热丝R R的阻值应为多大?的阻值应为多大? 在图所示的电路中,发现通过电流在图所示的电路中,发现通过电流表的示数减少表的示数减少0.2 A时,电压表的示时,电压表的示数从数从6V变为变为5V,则该定值电阻所消,则该定值电阻所消耗的电功率变化了耗的电功率变化了_ W。 4、灯、灯Ll标有标有“8V 16W”的字样
15、,灯的字样,灯L2标有标有“12V 36W”的字样两灯串联后接在电压的字样两灯串联后接在电压为为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是的最大值应是:( ) A8V ; B12V ; C16V; D20V. 8、如图所示电路,阻值为、如图所示电路,阻值为6的电阻与一个的电阻与一个“6V 3W”的小灯泡串联后接到的小灯泡串联后接到9V的电路中,的电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6V 3W”的小灯泡换成的小灯泡换成“6V 4.5W”的小灯泡,的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率那么该小灯泡的实际功率:(设电源电压
16、不变)(设电源电压不变)( ) A、等于、等于4.5W; B、小于、小于4.5W; C、大于、大于4.5W; D、等于、等于3W. 10、两个定值电阻、两个定值电阻R1和和R2,阻值分别为,阻值分别为10 和和20 ,允许通过的电流分别为,允许通过的电流分别为1 A和和 0.5 A,将它们串联在电路中,下列说,将它们串联在电路中,下列说法中正确的是:法中正确的是: A.加在它们两端的电压最大值为加在它们两端的电压最大值为20 V; B.通过电路的电流最大值为通过电路的电流最大值为1 A; C.通过电路的电流最大值为通过电路的电流最大值为0.5A; D.他们的总功率最大值是他们的总功率最大值是1
17、5 W. 11、一只、一只“10V,5W”的甲灯和一只的甲灯和一只“6V,1.8W”的乙灯串联后接在电路中,两灯均能的乙灯串联后接在电路中,两灯均能发光,比较它们的实际功率(不考虑灯丝发光,比较它们的实际功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化):电阻随温度的变化): A.甲灯大些甲灯大些; B.乙灯大些乙灯大些; C.两灯两灯一样大一样大; D.无法确定无法确定. 16、小红小组要测定额定电压为、小红小组要测定额定电压为2.5V的小灯泡的的小灯泡的电阻。现有如下器材:电流表一只电阻。现有如下器材:电流表一只(量程量程00.6A和和03A);电压表一只;电压表一只(量程为量程为03V和和015V);滑
18、动变阻器两只滑动变阻器两只(“5 1A”、“20 2A”)开关一个;开关一个;干电池若干节;导线若干。干电池若干节;导线若干。 (1)根据你的估算和实验经验,滑动变阻器应)根据你的估算和实验经验,滑动变阻器应选用选用 _只,实验更便于完成。只,实验更便于完成。 (2)小红小组用)小红小组用2节干电池(已使用)正确连接节干电池(已使用)正确连接电路后,无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端电路后,无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡两端的电压都达不到的电压都达不到2.5V,她们应,她们应该该 _ 。 (3)当小红小组将小灯泡两端的电压调到)当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时,小灯泡突然
19、熄灭,正在记录实验数据时,小灯泡突然熄灭,仔细观察小灯泡钨丝被仔细观察小灯泡钨丝被 烧断,这时她们进烧断,这时她们进一步观察到的实验现象是:电流表的示数一步观察到的实验现象是:电流表的示数_ ;电压表的示数;电压表的示数_ 。 (4)小红小组在评价交流时,发现有的组)小红小组在评价交流时,发现有的组的同学将电压表连接成如图所示电路,则的同学将电压表连接成如图所示电路,则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏 _,其原因是,其原因是 _ 。 12如图如图6所示电路中,电源电压保持不变,所示电路中,电源电压保持不变,开关开关S闭合后,在将滑动变阻器的滑片逐渐闭合后
20、,在将滑动变阻器的滑片逐渐向右移的过程中,电流表示数向右移的过程中,电流表示数 _,电压,电压表表V1示数示数 _,电压表,电压表V2示数示数 _ (均选填(均选填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。)。 13两定值电阻甲、乙的电流与电压两定值电阻甲、乙的电流与电压关系如图关系如图7所示,现在将甲和乙串联后所示,现在将甲和乙串联后接在电压为接在电压为3V的电源两端,则电路的的电源两端,则电路的总功率为总功率为 _W。 14饮水机是一种常用的家用电器,其加饮水机是一种常用的家用电器,其加热水槽部分工作原理电路图如图热水槽部分工作原理电路图如图8所示,其所示,其中中S是一个温控开关,是一个温控开关,R1为电加热管,当饮为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,预定温度时,S自动切换到另一处,处于保自动切换到另一处,处于保温状态,温状态, A、B是两种不同颜色的指示灯。是两种不同颜色的指示灯。如果用红色表示正在对水加热,黄色表示保如果用红色表示正在对水加热,黄色表示保温,则其中的灯温,则其中的灯B应为应为 色。若饮水机加热色。若饮水机加热时加热管的功率为时加热管的功率为550 W,而保温时加热管,而保温时加热管的功率为的功率为88 W,则电阻,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国寿福禄双喜亮点卖点分析及成功销售四部曲
- 危险吊装安全经验分享
- 齿轮科技:过去与未来-探究工业机械齿轮的历史与前景
- 室内设计入门教程
- 甘肃省兰州市2020年中考语文真题试卷(含答案)
- 二年级上册心理健康教育教案
- 七彩管弦(三)-.a小调钢琴三重奏 课件 2024-2025学年湘教版初中音乐八年级上册
- 高压氧舱事故应急救援预案
- 2014-2019年中国松花粉市场调研及投资发展趋势预测报告
- 2010年中国催化剂行业市场研究及竞争力分析报告
- 语文论文浅谈如何在语文教学中培养学生情感
- 危险化学品安全使用许可适用行业目录(2013年版)3
- 湿法脱硫工艺计算书
- 轿车子午线轮胎用帘线品种及其性能
- (医学PPT课件)NT检查规范
- 天然气室外立管吊装专项施工方案(完整版)
- 浅谈博物馆布展设计的内容与形式
- 在音乐教学中培养学生的人文素养
- 4各部门定期识别适用的安全法律法规、标准规范和其他要求清单
- 最新和君创业《管理咨询技艺》页(实用)
- U型管卡标准[图表卡片]
评论
0/150
提交评论