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文档简介

1、第五中学、汉渠学校、高闸中学三校联考化学试卷注意:试卷满分为75分,答案全部写在答题卡上,本试卷不写任何答案可能用到的相对原子质量 H 1C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40一、选择 (选出下列各题中惟一正确的答案。111题每题2分,1213题每题3分,共28分。不选、多选、错选不得分)1.下列变化中,属于化学变化的是A玻璃破碎 B纸张燃烧C汽油挥发 D冰雪融化2.下列物质中,属于纯净物的是A矿泉水 B苏打水 C白醋 D蒸馏水3决定元素种类的是A中子数 B质子数 C核外电子数 D最外层电子数4.下列常见的生活用品中,不属于有机合成材料的是A、纯棉床单 B、塑料包装袋 C、电

2、木 D、腈纶织物5.合理施肥是农业生产中的重要措施。下列化肥属于复合肥料的是A、K2SO4 B、CO(NH2)2 C、Ca3(PO4)2 D、NH4H2PO46下列物质敞口放置,质量会减轻的是A氢氧化钠 B生石灰 C浓氨水 D碳酸钙7下列做法中,不利于保护水资源的是A生活污水可以直接排放B合理使用农药和化肥 C使用节水型马桶 D工业废水处理达标后排放8.下列有关分子、原子、离子说法正确的是A、分子是化学变化中最小的粒子B、分子、原子、离子都能直接构成物质C、分子的质量总比原子质量大 D、一切原子的原子核都是由质子、中子构成的9.2011年2月21日,卫生部、国家工商总局、国家粮食局等7个部门发

3、出公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉中添加过氧化苯甲酰、过氧化钙。过氧化苯甲酰是面粉增白剂,可以改变面粉外观,却能破坏面粉中叶酸等微量营养素,增加人的肝脏负担。过氧化苯甲酰的分子式为C14H10O4。下列关于过氧化苯甲酰的说法错误的是 A.过氧比苯甲酰由三种元素组成 B过氧化苯甲酰属于有机化合物C过氧化苯甲酰的相对分子质量是242D过氧化苯甲酰中含有14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子10.物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是 A因为氢氧化钠能和盐酸反应,所以常用氢氧化钠治疗胃酸过多 B因为洗洁精有乳化功能,所以可用洗洁精洗涤餐具上的油污 C因为氮气化学性质不活泼,所以在食品包装

4、袋内充入氮气用于防腐 D因为一氧化碳、碳、氢气具有还原性,所以可以用来冶炼金属11下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是A观察气体颜色 B插入燃着的木条 C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水12下列四个实验中,只需三个就可以证明Zn,Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必要进行的实验是 A. 将锌片放入稀硫酸中B. 将铜片放人稀硫酸中C. 将锌片放入硝酸银溶液中D. 将铜片放人硝酸银溶液中13除去下列物质中所含杂质,括号内的除杂剂不正确的是 A. KOH溶液中混有K2CO3(稀盐酸) B. NaNO3溶液中混有AgNO3(适量NaCl溶液)C. Cu粉中混有铁粉(稀硫酸) D. CO中混

5、有CO2(NaOH浓溶液)二、填空题(共10分。)14(2分)请在横线上用恰当的化学用语表示:(1)2个一氧化碳分子 (2)3个铁离子 (3)2个硫酸根离子 (4)制作发酵粉的主要成分 15.(3分)图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,图2所示两个烧杯中各盛有20时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析,回答下列问题:(1)40时,甲物质与乙物质的溶解度(填“相等”或“不相等”)(2) 40时,50g水中溶解甲物质后,形成的饱和溶液的质量是 g。(3) 当温度由20升高至60时(不考虑水分蒸发),B 烧杯中固体质量增加,则B 烧杯溶液中的溶质是 (填“甲”或“乙”)16.(5分)硫酸和盐酸既是实验

6、室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。(1)浓硫酸有强烈的腐蚀性,稀释浓硫酸时应该把 ,并不断搅拌。(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫 反应。(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是 。(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式 。三、应用(共16分)17(6分))利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的。(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分的化学式为。(3)

7、煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。这些气体在空气溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH值是 ;在一定条件下,二氧化氮能发生反应:S2+N2S3+X,其中X的化学式为。可以用氢氧化钠溶液处理三氧化硫,反应的化学方程式是 。(4)化石燃料是不可再生能源,燃烧时对环境造成不良影响。现代人们正在利用和开发新能源,请任意列举一种新能源: 。18(5分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到_ _和过滤的作用。(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为_。(3)农业生产常用溶质的

8、质量分数为10% 20%的NaCl溶液来选种。现将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为_ _g。(4)通过学习了“爱护水资源”后,知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”,请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议: 。(5)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是: 。19.(5分)20g质量分数为365%的盐酸与15g大理石恰好完全反应(大理石中的杂质不参加反应)。计算该大理石中碳酸钙的质量分数。四、实验探究(共21分)20. (11分)根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。(1)图中标有、的仪

9、器名称: (2)用装置B制取一种气体的化学方程式为 。(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法 。(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中的 和 。(填标号)检验二氧化碳的方法是 。(用化学方程式表示)21. (10分)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液。【实验推断】(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是 ;(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为 ,小刚得出结论:

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