广东省惠阳区高中生物第一章走近细胞1.1从生物圈到细胞学案新人教版必修1

1、、tqrt.、八课刖先学案第 1 章走进细胞第 1 节从生物圈到细胞【自主学习】【学习目标】1.为什么说生命活动离不开细胞？2.地球上的生命系统可以分为哪些层次？3.为什么说细胞是基本的生命系统？【学习重点难点】1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上。(重点)2.举例说明生命系统的结构层次。(重、难点)【方法引导】认真结合课本插图理解教材中的内容，思考P4 的讨论和 P6 的思考讨论，总结生命活动离不开细胞的原因和生命系统的结构层次。【教材解读】1.病毒虽然没有细胞结构，但仍能在细胞中进行繁殖等生命活动，所以病毒属于生物。2 .多细胞生物只有依靠细胞间的合作才能完成所有生命活动。【预习导学】一

2、、 生命活动离不开细胞1 .病毒的结构及生命活动特点(1) 举例：SARS 病毒、HIV 病毒、流感病毒等。/(2) 结构：仅由 _ 和_ 组成，不具有 _ 结构。(3) 生命活动特点：专营 I_ 生活，所以只能利用活细胞培养基培养病毒。(4) 生命活动的完成：必须依赖 _ 才能生活。2.单细胞生物的生命活动一个细胞就是一个完整的个体，依靠单个细胞即可完成各项生命活动。3.多细胞生物的生命活动多细胞生物依赖_ 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。二、 生命系统的结构层次1结构层次细胞TT器官T系统T个体TT生态系统T_。2.相互关系2(1) 各生命系统层层相依，又各有特定的 _ 、_ 和功

3、能。(2) _ 是地球上最基本的生命系统。3答案：【预习导学】一、 1、核酸蛋白质细胞寄生活细胞3、各种分化的细胞二、 1、组织种群和群落 生物圈2、组成结构细胞【课堂检测】1、生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（）A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖B .单细胞生物体具有生命的基本特征一一新陈代谢、繁殖等C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2、地球上最基本的生命系统是（）A 原子B 细胞C .血液D.小池塘第 1 节 从生物圈到细胞43、从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（A. 块农田的所有害虫B.一块农田的所有蝗

4、虫卵C.西枝江的所有鱼D西枝江的所有鲤鱼4、 从生命系统的结构层次来分析，下列属于群落的是（）A.某水库中的全部鲫鱼B.一片草原C. 一片草地上的全部昆虫D.一个池塘中的全部生物5、 下列有关生命系统的叙述正确的是（）A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C. H7N9 流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次第 1 节从生物圈到细胞【当堂训练】1.下列哪种生物体不是由细胞构成的（）A.酵母菌 B.蓝藻C.艾滋病病毒 D .大肠杆菌2.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群

5、的是（）A. 池塘中的一群鱼B. 培养基被污染后除乳酸菌外，又滋生了别的细菌和真菌C. 培养皿中的大肠杆菌菌落D. 棵枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓3.根据生命系统的结构层次理论，推测地球上最早出现的生命化石应该是（）A.细菌B.水螅C.多细胞藻类植物D.被子植物4.H7N9 不能被称为生命系统的主要依据是（）5A.仅由蛋白质和核酸组成B.不能繁殖C. 没有细胞结构，不能独立生活D. 能够致病5下列不属于生命系统的是()A.池塘中的一只青蛙B. 表皮细胞中的蛋白质分子C. 青蛙的表皮细胞D. 池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物第 1 节从生物圈到细胞【课后拓展】1、 关于生

6、命系统的结构层次说法正确的是()A. 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B. 个病毒属于生命系统的个体层次C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能2、下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是肺 胃黏膜 神经元 酵母菌 细胞内蛋白质等化合物 上的所有山羊一片果园 地球上的所有生物叶绿体A.B .C.D.3、辨析下面所叙述的几种生命系统，回答问题:一个乳酸菌 培养皿中的乳酸菌菌落培养基被污染后，除了乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌培养皿中的所有成分(1)分别属于生命系统的哪个结构层次?将按生命系统的结构层次由

7、小到大的顺序用箭头连接起来：。(3)既是 _层次，又是 _层次，但不具有 _、_、_等 生命系统的结构层次。 、tctI-:课后:拓展案( )HIV同一片草地6参考答案当堂检测案1、D 2 、B 3 、D 4 、D 5、C当堂训练案1、 C 解析：在所有的生物中，只有病毒是没有细胞结构的。2、 答案：C3、 答案：A4、 C 解析：能够独立完成生命活动的最小单位是细胞；病毒不能独立生活，离开细胞就不 能繁殖，所以不能被划分为生命系统。5、 B 解析：生命系统中最小的层次为细胞，生物大分子等都不属于生命系统中的层次。课后拓展案1、 C2、 答案：B3、(1)解析：培养皿中的乳酸菌菌落，包含了一个物种的所有个体，所以属于种群；而包含了所有的生物属于群落；中既包含所有生物也包含培养皿中的无机物等成分，所以属于生态系统。答案：属于种群层次；属于群落层次；属于生态系