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![索溪峪“野”1_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/14/f09ee7f6-6f85-4db0-a98e-919141ecd3f5/f09ee7f6-6f85-4db0-a98e-919141ecd3f55.gif)
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1、索溪峪的索溪峪的“野野”想一想,想一想,“野野”在本课是在本课是什么意思?什么意思?“野”字原是“不讲情理,蛮横”的意思,在本文中是指不经人工雕琢,一切顺其自然返璞归真。读准字音 zhzh n gn g n yn yo tio tio o 胆胆颤颤 绵绵亘亘蜿蜒蜿蜒 窈窕窈窕淑女淑女 zhzh LuLun tin ti o so s u u 扎扎过去过去 卵卵石石 调调皮皮 老老叟叟 x x 齐齐膝膝 1.形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。2.随着自己的心意,想要怎样就怎样。随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。随:依从。欲:想要、希望
2、。3.不局限于一种规格或形式。格:格局。不局限于一种规格或形式。格:格局。4.形容美女身材细长或花木等形体挺拔。形容美女身材细长或花木等形体挺拔。5.年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。6.去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。(蜿蜒蜿蜒)(随心所欲)(随心所欲)(不拘一格)(不拘一格)(婷婷玉立)(婷婷玉立)(年过花甲)(年过花甲)(返璞归真)(返璞归真)默读课文,小组讨论:1、课文是按什么顺序写的?2、课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”?思考讨论对比这几座山,你从课文哪些地方看出索溪峪的山的“野”?思考讨论:思考讨论
3、:索溪峪的水的野体现在哪里?思考讨论思考讨论索溪峪的野物的野体现在哪里?思考讨论思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”?作者在领略了索溪峪的野的 特点后,有什么感受?于是,我感到从未有过的于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽;快慰,从未有过的清爽;索溪峪的索溪峪的“野野”,荡涤着,荡涤着我的胸怀我的胸怀! !小结 课文开头先概括索溪峪的一索溪峪的一个总的个总的 特点是特点是“野野”,接着,接着从四个方面具体描述,既山从四个方面具体描述,既山是野的,水是野的,野物是是野的,水是野的,野物是野的,在山水间行走的游人野的,在山水间行走的游人也是野的,最后总结出索溪也是野的,最后总结出索溪峪的峪的“野野”,荡涤着我
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