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1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -10 论语十二章学习目标: 1、识记重点文言词语的意思和作家作品2、懂得各就语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养;重点难点: 通过学习重点文言词语,懂得课文所包蕴的深刻哲理;导学过程:【学问链接】 走近作者、作品孔子,名丘,字_仲尼 ,儒 家学派创始人 ,思想核心是 仁 ,政治上主见 礼治 ,鼓励人入仕 ;传奇有弟子 三千 人,身通六艺者 七十二 人;孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师;论语是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录;宋儒把论语和中庸 、孟子、高校合称为“四书”;环节
2、一:问题预习我学习,我欢乐;( 10 分钟)(独学)1、初读课文, 借助工具书解决生字新词;2、给加点字注音论语()不亦说乎()三省吾身()诲女知之乎()内自省也()其恕乎()愠()罔()殆()环节二:沟通展现我展现,我自信(30 分钟)(对学)3、感悟文章的整体内容 -说明加点词语的意思(1)学而时习之()(2)不亦说乎()(3)人不知而不愠()(4)吾日三省 吾身()()(5)与伴侣交而不信()(6)传不习乎()(7)三十而立()(8)四十而不惑()(9)不逾矩()( 10)学而不思就罔()(11)思而不学就殆()(12)人不堪其忧()(13)好之者不如乐之者()()(14)饭 疏食 饮
3、水()()()()(15)曲肱而枕之()(16)于我如浮云()(17)逝者如斯夫()(18)不舍昼夜()(19)匹夫不行夺志也()(20)博学而笃志()(21)切问而近思()(22)仁在其中矣()4、争论解决字词句疑难的基础上疏通文意,根据读- 译 - 讲的步骤进行;5、翻译以下语句;( 1)人不知而不愠,不亦君子乎?( 2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?( 3)温故而知新,可以为师矣;( 4)学而不思就罔;思而不学就殆;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结
4、 - - - - - - - - - - - -( 5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者;( 6)择其善者而从之,其不善者而改之;( 7)逝者如斯夫,不舍昼夜;( 8)不义而富且贵,与我如浮云;( 9)三军可多帅也,匹夫不行夺志也;( 10)博学而笃志,切问而近思,人在其中矣;环节三:实践提高( 20 10 分钟)(群学展现) 6、懂得运用( 1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时, “,”是学习的方法; “,”是学习的乐趣; “,”是与人交往的态度;( 2)曾子道德修养很高,每天从三个方面反省自己,“”反省 自己 是否 喜爱 学 习 ;“” 反省 自己 是 否 讲诚 信 ; “”反省自己交伴侣
5、是否诚恳;( 3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境域是:“, ”这一阶段人的主观意识和做人规章融合为一;( 4)在我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复摸索其中的涵义,对已经听闻的学问, 也要定期复习, 才能有新的领会; 这个过程孔子是这样说的: “,”;( 5)论语中讲学习与摸索的关系的句子是: “,”;( 6)学习学问重要的是培育学习的爱好,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“,在陋巷,”;这样在欢乐中学习,变被动为主动,最终实现抱负;( 7)阐述读书求学的三种境域并以学为欢乐的句子是:“,;”( 8)论语中表达孔子看待和求取富贵的详细原就, 即须合
6、于“义”与“仁道”,否就他是坚决不予接受的句子是“,;”( 9 ) 论 语 中 说 向 一 切 人 学 习 , 随 时 随 地 都 要 注 意 学 习 的 句 子 是 : “,;”( 10)论述要学习别人的特长, 仍要借鉴别人的短处的句子是 “,;”( 11)孔子感叹时间易逝,以鼓励自己和同学要珍爱时间求学的句子是: “,;”( 12)军队的首领可以被转变,但是男子汉的志气是不能被转变的;用论语精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -的话就是
7、:“,;”( 13)论语中说既要广博地学习各方面的学问,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是: “,;”10论语十二章(答案卷NO.3)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?” 子曰: “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩; ”子曰:“温故而知新,可以为师矣;”子曰:“学而不思就罔,思而不学就殆;”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐;贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之
8、者;”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云;” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之; ”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不行夺志也;”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣;”一、生字词论语( l ún)不亦说乎( yuè) 三省吾身( xng)诲女知之乎( huì )内自省也(x ng)其恕乎(shù )愠(y ùn)罔( wng)殆( dài)一、说明加点的词;1、学而时习之(按时)2、不亦说乎(通“悦”,开心)15 、曲肱而枕之(胳膊)3、人不知而不愠(愤怒,发怒)4、吾
9、日三省吾身(每天)(自我检查)5、与伴侣交而不信(真诚,诚恳)6、传不习乎(老师传授的学问)7、三十而立(独立做事情)8、四十而不惑(困惑,疑问) 16、于我如浮云(对于)9、不逾矩(越过、超过)(法规、规范)10 、学而不思就罔(困惑)11、思而不学就殆(有害)12、人不堪其忧(忍耐)17、逝者如斯夫(消逝)13、好之者不如乐之者(喜爱,爱好)(以为乐趣)18、不舍昼夜(舍弃)14、饭 疏食 饮 水(吃饭)(粗粮)(喝)(冷水)21、切问而近思(诚恳)精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳
10、总结 - - - - - - - - - - - -19、匹夫不行夺志也(一般人)20 、博学而笃志(忠实、坚守) 22、仁在其中矣(仁德)三、翻译句字;( 1)人不知而不愠,不亦君子乎?人家不明白我却不怨恨(他) ,不也是君子吗?( 2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力了呢?同伴侣交往是不是做到诚恳了呢?老师传授给我的学问是不是复习了呢?( 3)温故而知新,可以为师矣;在温习旧学问后,能有新体会、新发觉,就可以当老师了;( 4)学而不思就罔;思而不学就殆;只读书却不摸索问题,就会困惑而无所得;只空想却不读书,就会有危急了
11、;( 5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者;知道怎么学习的人, 不如爱好学习的人; 爱好学习的人, 又不如以学习为乐的人;( 6)择其善者而从之,其不善者而改之;(我)挑选他们的特长来向他们学习, (看到自己也有)他们那些短处就要改正;( 7)逝者如斯夫,不舍昼夜;时间像流水一样消逝,日夜不停;( 8)不义而富且贵,与我如浮云;用不正值的手段得到的财宝和位置,对我来讲就像天上的浮云一样;( 9)三军可夺帅也,匹夫不行夺志也;军队可以夺去它的主帅;但哪怕是一个最一般的人,也不行以夺去志气;( 10)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣;广泛地学习而且能坚守自己的志向,诚恳地提问并且能多考虑当前的
12、事情,仁德就在其中了;四、懂得性默写( 1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时, “ 学而时习之 ,不亦说乎 ?”是学习的方法;“有朋自远方来 ,不亦乐乎”是学习的乐趣;“ 人不知而不愠 , 不亦君子乎? ”是与人交往的态度;( 2)曾子每天从三个方面反省自己, “传不习乎?”反省自己是否喜爱学习;“ 为人谋而不忠乎”反省自己是否讲诚信; “与伴侣交而不信乎”反省自己交伴侣是否诚恳;( 3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的, 最高境域是:“七十而从心所欲, 不逾矩;”这一阶段人的主观意识和做人规章融合为一;( 4)我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复摸索其中的涵义,对已经听闻的学问,也要定期
13、复习,才能有新的领会;这个过程孔子是这样说的: “温故而知新,可以为师矣;( 5)论语中讲学习与摸索的关系的句子是: “ 学而不思就罔, 思而不学就精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -殆 ” ;( 6)学习学问重要的是培育学习的爱好,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“一箪食, 一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧 ,回也不改其乐”;( 7)阐述求学的三种境域并以学为欢乐的句子是:“ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者;
14、”( 8)论语中表达孔子看待和求取富贵的详细原就,即须合于“义”与“仁道”,否就他是坚决不予接受的句子是“不义而富且贵,于我如浮云;”( 9)论语中说向一切人学习,随时随地都要留意学习的句子是:“三人行,必有我师焉;”( 10)论述要学习别人的特长, 仍要借鉴别人的短处的句子是 “择其善者而从之, 其不善者而改之;”( 11)孔子感叹时间易逝,以鼓励同学要珍爱时间求学的句子是:“逝者如斯夫,不舍昼夜;”( 12)军队的首领可以被转变,但是男子汉的志气是不能被转变的;用论语的话就是:“三军可夺帅也,匹夫不行夺志也;”( 13)论语中说既要广博地学习各方面的学问,又要切合实际地多想与自己生活亲密相
15、关的事的句子是: “博学而笃志,切问而近思;”五、问答懂得题1、课文中阐述 学习方法 的句子有:(1) 学而时习之( 2)吾十有五而志于学( 3)温故而知新 (4)学而不思就罔, 思而不学就殆;2、阐述学习态度 的句子有:(1)有朋自远方来, 不亦乐乎?(2)知之者不如,好之者不如乐之者; (3)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;(4)逝者如斯夫,不 舍 昼 夜 ; ( 5) 博 学 而 笃 志 , 切 问 而 近 思3、阐述人的 思想品德修养 的句子有:( 1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与伴侣交而不信乎?传不习乎?(3)人不堪其忧,回也
16、不改其乐;(4)不义而富且贵,于我如浮云;(5)三军可夺帅也,匹夫不行夺志也;(6)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣;六、译文:1、孔子说: “学了(学问)又按时复习它,不也是很兴奋吗.有志同道合的人从远方来,不也是很欢乐吗 .人们不明白我,我却不怨恨愤怒,不也是君子吗.” 2、曾子说:“ 我每天多次反省自己: 替别人办事是不是尽心尽力呢?和伴侣交往是不是诚恳? 老师传授的学业是不是复习了呢?”3、孔子说:我十五岁就开头立志做学问,三十岁能独立于世,四十岁遇事能不困惑,五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同看法,到七十岁能随心所欲,又不会逾越法规;4、孔子说:温习旧
17、的学问,可以得到新的懂得与体会,就可以当老师了;5、孔子说:“只学习不摸索,就会困惑;只空想而不学习,就会有害;”精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -6、孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简单的小巷子里,别人都忍耐不了那穷困的忧愁,颜回却依旧得意其乐;颜回的品质是多么高尚啊!”7、孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人; ”8、孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头
18、,乐趣也就在这其中了;用不正值的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样;”9、孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人;我挑选他的优点来学习, 看到自己也有 他们的缺点就要改正; ”10、孔子在河边感叹道: “时间就像这流水一样消逝,日夜不停. ”11、孔子说: “军队的可以转变主帅,但哪怕一个一般人,也不行以转变志气;”12、子夏说: “广泛地学习,坚守自己的志向,诚恳地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了;10论语十二章(反馈卷NO.3)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣
19、交而不信乎?传不习乎?” 子曰: “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩; ”子曰:“温故而知新,可以为师矣;”子曰:“学而不思就罔,思而不学就殆;”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐;贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者;”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富且贵,于我如浮云;” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之; ”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不行夺志也;”子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣;”二、生字词论语()愠()三省吾身()殆(
20、)其恕乎()内自省也()不亦说乎()罔()诲女知之乎()一、说明加点的词;1 、三十而立()2、传不习乎()3、逝者如斯夫()4、仁在其中矣()5、饭 疏食 饮 水()()()()6、学而不思就罔()7、好之者不如乐之者()()8 、人不知而不愠()9、逝者如斯夫()10、曲肱而枕之()11、不逾矩()()12、不亦说乎() 13、四十而不惑()14、思而不学就殆()15、切问而近思()16、人不堪其忧()17、学而时习之()18、吾日三省吾身()() 19、不舍昼夜()20、与伴侣交而不信 () 21、匹夫不行夺志也() 22 博学而笃志()三、翻译句字;(1)温故而知新,可以为师矣;精选名
21、师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -人( 2)择其善者而从之,其不善者而改之;( 3)不知而不愠,不亦君子乎?( 4)学而不思就罔;思而不学就殆;( 5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者;( 6)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?( 7)逝者如斯夫,不舍昼夜;( 8)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣;( 9)三军可夺帅也,匹夫不行夺志也;( 10)不义而富且贵,与我如浮云;四、懂得性默写( 1)论语中表达孔子看待和求取富贵的详细原就,即须合于“义”与“仁道”,否就他是坚决不予接受的句子是“,;”( 2)曾子每天从三个方面反省自己, “ ? ”反省自己是否喜爱学习; “ ”反省自己是否讲诚信; “”反省自己交伴侣是否诚恳;( 3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的, 最高境域是:“,”这一阶段人的主观意识和做人规章融合为一;( 4 ) 孔 子 感 叹 时 光 易 逝 , 以 勉 励 学 生 要 珍 惜 时 间 求 学 的 句 子 是 : “,;”(5) 论语中讲学习与思考的关系的句子是: “,”;
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