乐于助人的同学作文【精】

1、Word资料，仅供参考，请勿直接使用乐于助人的同学作文【精】 乐于助人的同学作文1 乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头，水灵灵的大眼睛，如同两颗黑珍宝闪闪发光，樱桃小嘴微微一笑，犹如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她，就是我的邻居乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数，而其中最令我观赏的是她的乐于助人。 前不久，“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌预备大显身手一番，我也不例外。刚踏进家门，我就直奔书房，小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。忽然，我发觉美术工具落在学校了，瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了，这可怎么办呢？我把家里都翻了个遍，可是只找到了几只落单的蜡笔

2、头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁，这时，我忽然想到了乐乐。对啊，我可以向乐乐求救啊。 我悻悻地敲响了乐乐的家门，心里直打鼓，该怎么开口呢？她一向很珍惜自己的美术工具，她会舍得借给我吗？这时，门开了，乐乐热情地邀请我进屋，我不好意思地笑了笑。乐乐如同看出了我有什么心事。“怎么啦，许辛玥，有事吗？有事你说话！”“呃是这样，我能借一下你的美术工具吗？”“呵，多大点事啊！当然可以啦！”她爽快地同意了，迅速找出她的美术工具递给了我。“感谢你！”“我们是好朋友啊，不需要这么客气。”接着，乐乐还请我在她家看电视，拿出她喜爱的零食跟我一起分享。 “呵呵哈哈”乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的

3、笑声，勾勒出一幅完美的画面。 你的热情大方，你的乐于助人，是你绽放出的光辉。感谢你，乐乐，我的好朋友！ 乐于助人的同学作文2 我是个十分合群的人，那自然我的朋友，有许多厚道的高浩哲，爱学习的李俊达，幽默的邵天诚而我最难忘的是乐于助人的林逸轩。 还记得有一次，我来到学校发觉自己的红领巾放在家里了，心里就像很多的蚂蚁在咬自己的心，因为假如上学不戴红领巾就会有两倍的加罚。我马上向全班的人借红领巾，问了半个班的人都没有多余的红领巾，我只好回到座位上。我心里就像开了个很剧烈的演唱会，不断地发出咚咚咚的声音，眼一直盯着门口，怕老师进来。 不一会儿门慢慢推开了，进来一个人，是林逸轩。他一眼就看见我焦急的神情

4、，马上向我这边跑来。他关怀的问：“你怎么了”我支支吾吾的说：“我忘了戴红领巾了。”他二话不说，马上把自己颈项上的红领巾塞给了我他回到了座位上，我想一定是拿自己备用的红领巾去了，可万万没有想到的是他竟从书包里拿出了笔和本。我马上跑过去，不解的问：“你怎么还不拿出备用的红领巾戴上，一会儿老师就来了！”他特别潇洒的说：“其实我也没有备用的红领巾”我愣住了，想把红领巾还给他。他看出了我的心思，坚决地说：“这不叫事儿，我写两遍加罚就行了”说完他就提起笔写加罚了 这就是我的好哥们-林逸轩，他在我心中就像大侠一样，行侠仗义，甚至不惜牺牲自己的利益，感动了我的心。 乐于助人的同学作文3 进入初中，最快乐的一件

5、事就是认识新同学了，这不，我就认识了一位乐于助人的新同学小胡。 刚开学时，我便与小胡在一排坐着，这也使我更了解她。有一次上生物课，教师让我们先预习，并发了卷子让我们边预习边做。我写着写着，忽然发觉有一个题不会做，难度有点大，于是就翻书找了找，可看来看去，就是找不到答案，这可把我急坏了，小胡看见我这么着急，便对我说："书上是没有答案的，要依据学过的知识加以延伸来答。"说完推了推眼镜。我细细的想这句话，试着来写这个题，不一会儿，我就做出了那个题。我冲小胡感谢的一笑，小胡却摆摆手，说："没什么。"可是这件事连同小胡那"没什么'的话印在了我的脑

6、海里，久久未退去。 还有一件不得不说的事，就是借书这件事了。上了初中，要带的书许多，我就依据每一天的课目带书，没想到有一天临时调课，我没带书，于是我就把这个情景告诉了小胡，小胡沉思片刻，对我说："这样吧，我带你去别的班借！"说完便拉着我跑起来。她把我带到三楼，找她一个朋友借了一本书，然后把书交到我手里，又拉着我跑到四楼，回了教室。教室里，我翻看那本书，上课时，我坦然坐好，心想，这节课最终不用担忧了，可是，这还是要归功于小胡呀！我赶忙对小胡说了声'多谢'。小胡还是一句'没什么'，可是，我却从这看似冷冰冰的话中感到了温暖，原先有一个乐于助人的朋友

7、这么欢乐。这件事也让我记忆深刻，从此我再也没有丢三落四过，养成了好习惯。 上了初中，能与一个事事为他人着想，乐于助人的同学成为朋友，这就是最欢乐的事了！ 乐于助人的同学作文4 她高个子，身体有些胖，头发乌黑亮丽，一对水灵灵的眼睛眨呀眨。你知道她是谁吗？她就是我们班小朱，她乐于助人，我们都很喜爱她。 上午第一节下课铃声响起，我预备把下节课的语文书拿出来再出去玩。在书包里找了半天，也没找到语文书。我急得如热锅上的蚂蚁。这时朱泽妍走了过来，问我：“还不出去玩？你在找什么呀？” “我的语文书不见了。”我急得直想哭。小朱一边拿出号码手表给我，一边宽慰我说：“不要急，不要急。”“嘟嘟”号码响了半天，也没人

8、接听，我只好垂头丧气地把号码手表递给她。 她问我：“你怎么啦？”我赶忙低声说道：“哎，这个号码手表打不通，假如爸爸不送书过来的话，我肯定要被老师批判的。” 她听了，说：“没关系，我可以打给妈妈，假如接得通，我就叫我妈妈打给你妈妈，把你的语文书送到学校。”说完，她便马上拿起号码手表打给妈妈，很快号码就接通。挂掉号码，她温柔地对我说：“已经可以了，我对妈妈说了，她已经同意了。”我赶忙说了一声：“感谢”！我冲动地脸在发热，慢步地回到座位。 快要语文课了，我便紧张地坐在位子上，朱泽妍兴奋地跑到我的座位前对我说：“你的语文书已经在楼下了。”我兴奋地跑到楼下拿语文书。 她乐于助人，我们大家都很喜爱她。 乐

9、于助人的同学作文5 我们班有一位女同学，她叫岳_，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜爱唱歌，可爱极了！她非常乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！ 那天下午放学后，岳_在回家的路上忽然发觉一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳_赶忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条洁净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：小弟弟，你怎么那么不小心啊，疼吗？我带你去对面的诊所看看好吗？那为同学感谢的望着她说：感谢你姐姐。岳_说：不用谢，这是我应该做的啊从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳_就扶着他一直把他送到家

10、后才回自己家。 岳_平常在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在20_年学校进行的5·12大地震捐款活动中，她把平常妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，后来我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平常自己都不舍得花一毛钱，这次怎么那么大方啊？她笑了笑，说：我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊！我们听了都非常感动。 怎么样？你们被岳_乐于助人的精神感动了吗？我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心

11、的小公民！ 乐于助人的同学作文6 我有一位同学非常的乐于助人，她是我的好榜样，是我乐于助人的精神一直是我学习的。 有一次，心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，假如推了车恐怕你就要迟到了！听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：不会有事的，老爷爷，我顺路！说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前

12、身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩足蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又快乐，一时不知道该说什么来表示感谢了。 还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去关心老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又洁净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分快乐，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快欢乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：您回去吧，我有时间一定会再来陪您！ 同学们，听了我的这段介绍之后

13、，你们是不是也认为心悦同学是一位非常乐于助人的同学呢？你们也一定和我一样把她当作自己学习的榜样了吧！ 乐于助人的同学作文7 进入初中后，我认识了许多的新朋友，他们有的幽默，有的大方，有的很聪慧，但给我印象最深的还是乐于助人的韩诗宇同学 她是班上的语文学习委员，为人大方，爱关心别人 一次，数学课要考试了，我预备文具的时候，突然发觉忘带尺子了，一会儿考试我可怎么办呢？我焦急地向周围同学借尺子。可他们都只有一把，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。上课了，老师开始发卷的时候，突然我听见一声清脆的声音尺子折断的声音。这时身后有人叫了我一声，我向后面望去，是她韩诗宇，她递给我半把尺子，说：“给你，一会考试要用，

14、快拿去吧。”我愣在那里不知怎么办才好，她见我还在犹豫，把尺子往我课桌上一放，便埋头做起了试卷。我只好转身先写卷子。 下课了，我顺利的将写完的卷子交给了老师。我握着那半把尺子冲动地向韩诗宇走去，向她连说了几声感谢。并对她说：“我一定会送你一把完整的尺子的。”谁知，她却笑着说：“没事，这把尺子我早想换了，再说旧的不去新的不来嘛！”说完便转身离开了 有时，我问她：“你为什么那么爱关心别人，整天都开快乐心的，难道你就没有苦恼吗？”她听后，笑着对我说：“俗话说：送人玫瑰，手留余香。我关心了别人，我会感到欢乐，你也试试关心别人，保证每天也像我一样乐呵可的。” 她的话感动了我。于是我决定也去多关心别人。从那

15、以后，我变得开朗起来，我也交了许多好朋友，我每天都很欢乐，很快乐。我很庆幸能够交到像她这样的朋友。 这就是我的新同学韩诗宇，一个乐于助人的女孩。 乐于助人的同学作文8 我们班有一位女同学，她叫岳筱，是我的好朋友。她今年十岁，性格和活泼，没事的时候就喜爱唱歌，可爱极了！她十分乐于助人，不信我就给你讲两个关于她的事情吧！ 那天午时放学后，岳筱在回家的路上忽然发觉一位小同学摔倒了，因为路上都是小石头，那位同学的膝盖摔伤了，流出了鲜红的血液，岳筱赶忙走过去，一把把那位同学扶了起来，拍掉他身上泥土，从口袋里掏出一条洁净的手帕，帮那位小同学包扎了伤口，并对他说：小弟弟，你怎样那么不细心啊，疼吗？我带你去对

16、面的诊所看看好吗？那为同学感谢的望着她说：多谢你姐姐。岳筱说：不用谢，这是我应当做的啊从诊所出来后，因为那位同学的腿很痛，岳筱就扶着他一向把他送到家后才回自我家。 岳筱平常在生活上很节减，衣着很朴素，也从不买零食吃，可是在20_年学校进行的5·12大地震捐款活动中，她把平常妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来，一共有四百多块呢，在我们班是捐款最多的一位同学，之后我们问她，你为什么捐那么多钱呢，真看不出来啊，你平常自我都不舍得花一毛钱，这次怎样那么大方啊？她笑了笑，说：我们捐的钱能够让那些生病的人吃上药，没有食物吃的孩子吃上食物，他们缺吃少穿而我们什么都不缺，还有个温暖的家，给他们捐些钱

17、尽我们自我的一点微薄之力也好啊！我们听了都十分感动。 怎样样？你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗？我今后必须要向她学习这种乐于助人的精神！做一个有爱心的小公民！ 乐于助人的同学作文9 她有一张红扑扑的苹果脸，眼睛大大的，总爱鼓着腮帮子，她还有一张樱桃小嘴，嘟起来可爱极了！ 她乐于助人，我经常会忘带三带和文具，就问她借，她总是非常爽快地同意了。她还是个“顺风耳”，别人并没有向她借东西，她却都知道，并马上向她们伸出援助之手，关心他们。有一次，我来到学校，打开书包才发觉我的铅笔盒忘记在了家里，她看到我沮丧的样子，就知道我肯定有事情，便问我：“怎么了？”我说：“我的铅笔盒忘记在家里了，怎么办啊！”她说：

18、“我借你一支自动笔，一支黑笔和一块橡皮，我没有两个透明胶，只能一起用了。”我的眼眶湿润了，非常感动。 还有一件事情让我记忆犹新。有一次，数学万老师在课堂上讲了一道题目，我没有认真听讲，所以只记住了一点点。下课后，老师把作业发下来。我东想想，西想想，都没有任何头绪。这时，我想到了她，便抓紧跑过去问她：“万老师上课说的课堂作业本的那一题，要写什么格式？”她说：“课堂作业本第37页第4题比大小要通分，分母要化成一样的，还要再画一张表格，把通分的格式都写在上面。”听了她的话，我过了一会会，便全都通了分，也比了大小。 我想大家也很想知道她是谁吧？她是我最好的朋友；是我们班的语文课代表；是一个乐于助人的人

19、。她是我学习的好榜样朱芯俣。 朱芯俣就是一个助人务乐的人！ 乐于助人的同学作文10 我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜_。 卜_皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平常文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。 他一听到别人需要帮助，总是积极地响应。如老师问“谁情愿留下来清扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，如同一点也不累。 我们每个月还书时，卜_总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去

20、送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估量早就叫苦连天了，可卜_却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。 有一次，我们班的陈_同学扭伤了足，走路一瘸一拐的。卜_见了赶忙主动上前扶他。他一只手托着陈_的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的足好了为止。 我们每个人都应该有一颗像卜_这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！ 乐于助人的同学作文11 有一次，梁同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一

21、个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱！”梁见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，假如推了车恐怕你就要迟到了！”听了来爷爷的话之后，梁忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路！”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩足蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又快乐，一时不知道该说什么来表示感谢了。 还有一次重阳节，梁

22、同学主动到了一位年迈的老奶奶家去关心老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又洁净又明亮。等抹完了窗户之后，梁同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分快乐，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快欢乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您！” 同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁同学是一位乐于助人的同学呢？ 乐于助人的同学作文12 我们班有一个乐于助人的人，一直在默默无闻地关心着大家，她就是我们班的班长安静。 记得那是一个冬日的上午，

23、我在座位上剪纸，一不小心被裁纸刀划破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了，赶忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上，止住了血。还嘱咐我说：“这手千万不能冻，一冻伤口就会裂的。” 第二天上操的时候，同学们都戴上了手套来到操场，可我早上却忘了戴手套，手冻得通红，浅夏看见我没戴手套就走过来问：“你没带手套吗？”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下手套，一边对我说：“我把手套借你戴戴。”我赶忙把手插进兜里，推辞说：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再说了上操也没多少时间，我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀？”她二话没说就把我的手拽了过来，硬把手套给我戴上。 上操铃响了

24、，我们站好了队开始做操，风呼呼地吹着，刮在脸上像被刀割了一样，我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的，因为有这双手套，我才没有挨冻，看着这双手套，我心里有说不完的感谢。我看了看浅夏，她的手冻得通红，两手攥得紧紧的。我关怀地问她：“你的手不冷吗？要不然你先戴一会儿？”她却笑了笑说：“没关系，我冻着了没事，你的伤口冻裂了可就麻烦了。” 回到班里，我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手，却是冰凉冰凉的。我把手套还给她：“太感谢你了！”她笑了笑说：“不用谢！同学之间互帮互助是应该的.！”我看着安静冻得通红的手，心里非常的感谢。 安静就是我学习的榜样，以后我要做个像她一样乐于助人的人。 乐于助人的同学作文

25、13 我的朋友李_是一个助人为乐的人。 她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！ 记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，忽然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透着失望，难过地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批判的。”说完，李思琦也开始替我担忧起来。忽然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我同意了，并向她道谢。 黄昏，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，

26、说：“睿睿，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我快乐地说：“要不是李思琦的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，李思琦的脸红了，足像个红红的大苹果，她赶忙说：“我关心睿睿是理所当然的呀！我们是好朋友嘛！对吧，睿睿？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。 忽然，她又说：“我借睿睿钢笔不仅仅是朋友关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“睿睿没有笔我可以借给她，假如我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的欢乐才是真正的欢乐。” 听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。 乐于助人的同学作

27、文14 我们班有个爱关心人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜爱关心别人，只要别人有了困难，她就会主动去关心他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。 就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我赶忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”她对我说：“你说的不对，关心别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去关心别人解决困难！” 我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去