四下运算定律与简便运算复习课教案教案

1、个人收集整理仅供参考学习城关镇西街学校四年级数学与学案教学内容：运算定律与简便运算复习课编写人：审核人：数学组 （六）【学习目标】1、通过复习整理熟练掌握四则运算地五大定律和两大性质 .2、认真地审题，并能根据运算定律进行合理地简便运算.进一步提高计算地正确率和速度.知识导图：（用字母表示出来）1、加法地运算定律11加法交换律:21 加法结合律:温故知新1 ,乘法交换律:2 1乘法结合律:2、乘法地运算定律3 乘法分配律:减法地运算性质:除法地运算性质:简算(1) 628+182+472+18导学(3) 45 X 11X2导练(5) 3400+ 25 +4(2) 62485 15(4) 96X

2、101 96(6) 723- (123+159)7 / 6一、填空我最棒1、26 + 285 +315=26 + ( 285 +315 ), 此题运用了()律.课 堂 检 测2、7X4X6X25=7X6X (4X25),此题运用了()律，也运用了()律.4、1200 +( 12 X25) =1200+12 +25 ,这样计算是根据().简算1、 444-56-442、101 X147-1473、25X164、88X 125城关镇西街学校四年级数学与学案教学内容：小数地意义和性质复习课编写人：张高锋审核人：数学组【学习目标】通过复习进一步理解小数地意义，掌握小数地性质以及小数点位置移动引起小数大

3、小 变化地规律，能把较大数改写成“万”或“亿”作单位地数，并能按要求求出小数地近似导 学 流 程1、复习数位顺序表：小数点左边第一位是（）位，第二位是（）位；小数点右边第一位是（）位，计数单位是（），第二位是（）位，计数单位是（），第三位是（）位，计数单位是（）.每相邻两个计数单位之间地进率是（），即10个 0.1 是（），（）个 0.01 是 0.1 ,（）个 0.001 是 0.1.2、复习小数地性质：（）这叫做小数地性质.3、复习小数点移动地规律：小数点向右移动一位，两位，三位，小数就（）到温 故 知 新原数地10倍，100倍，1000倍；小数点向左移动一位，两位，三位，小数就缩小到 原

4、数地（），（，），（）.4、复习小数和复名数地相互改写：从高级单位名数到低级单位名数是（）进率，小数点向（）移动；从低级单位到高级单位是（）进率，小数点向（）移动. 5、复习小数地近似数和把较大数改写成以“万” “亿”作单位地小数 近似数末尾地零能不能去掉？（）保留整数表示精确到（）位保留一位小数表示精确到（）位精确到百分位表示保留（）位小数.导 学 导 练填空由6个一，5个十分之一和8个千分之一组成成地数是（）读作（）0 . 2 6里面后（）个0.01,0.45是由（）0.1和（）个0.01组成6 . 5 3地计数单位是（）它有（）个这样地单位.判断.大于3小于4地小数有9个 .（）二位小数

5、大于两位小数.（）整数部分是。地小数都比1小.（）整数都比小数大.（）（三）单位换算.94507=（）万 6804300000=（）亿 437=（）万 0.45 平方米=（）5元7角2分=（沅30厘米=（ ）米 5吨50千克=（）课 堂 检 测卜面括号里填上适当地数.6千米30米-（）千米 10兀3角4分=（）兀 9 吨90千克=（）吨8.04 吨=（） 吨（） 千克（）克=345 千克 27公顷=（）平方千米1.25 公顷=（）平方米 0.58 平方米=（）平方分米8 米6厘米=（）米解决问题.1、10千克鲜鱼可以晒 3.6千克鱼干，1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干？2、一块菜地有300平方米，每

6、平方米可以收白菜24千克.一共可以收白菜多少千克？合多少吨？城关镇西街学校四年级数学与学案教学内容： 三角形地特性 编写人：张高锋审核人：数学组【学习目标】1、 通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道二角形地特性及三 角形高和底地含义，会在三角形内回高.2、 通过实验，使学生知道三角形地稳定性及其在生活中地应用.导学流程温 故 知 新画一个三角形.说一说三角形有几条边？几个角？几个顶点？总结：（）地图形叫做三角形.1、用下面三组边组三角形（单位：厘米）(3) 3、6、10（1） 6、7、8.（2） 4、5、9.导 学 导 练2、我们发现：三角形任意两边地和（）第三边.1、练习十四2、3

7、题3、一个三角形地两边分别是12厘米和9厘米，那么第三边可能是多长?4、下面地三组纸条地长度，哪个能拼成三角形？（1） 5、9、4. （2） 8、12、9.（3）6、7、15.城关镇西街学校四年级数学与学案教学内容：三角形地分类1编写人:张高锋审核人：数学组【学习目标】1、使学生知道三角形任意两边之和大于第三边.2、让学生经历探究数学地过程，猜测 -实验-结论，感受数学思想在生 活、学习中地应用.导学流程温 故 知 新三角形地意义：（）三角形地特性：（）三角形地边：（）三角形地内角和：（）学习59页例1（1） .观察（59页）图形；每个三角形中3个角分别是什么角?（不易观察地要用量角器度量）导

8、 学 导 练(1)(2)(3)(4)(5)锐角个数3直角个数P 0钝角个数0（2）.填表：观察五个三角形各内角和地大小，并照样子填写下表（1）三角形有什么相同点？不同点？相同点：（每个三角形都至少有两个锐角）不同点：（还有一个角分别是锐角、钝角和直角）（2）、根据三角形地内角大小，可以把上面地这些三角形分为（ 类：每一类分别叫做（壬角形、（ 壬角形、（壬角形.三个角都是锐角地三角形是（）三角形有一个角是直角地三角形是（）三角形有一个华星钝之地三角形星（:）三角形判断：1）、有一个角是直角地三角形是直角三角形.（）2）、有一个角是锐角地三角形是锐角三角形.（）课 堂 检 测3）、钝角三角形只有一

9、个角是钝角.（）4）、直角三角形中可能有两个直角.（）5）、每个三角形中至少有两个锐角.（）6）、一个三角形，最小地角是46度，它一定是锐角三角形（ ）7）、一个三角形有一个角是40度，它一定是锐角三角形.城关镇西街学校四年级数学与学案教学内容：三角形地分类2 编写人：张高锋 审核人：数学组【学习目标】探索等腰三角形，等边三角形特征地过程，知道按边分类，三角形可分为不等边三角 形和等边三角形，并掌握等腰三角形、等边三角形地特征2培养学生分析与综合能力，通过操作培养学生空间能力.导 学 流 程温故知新1、根据三角形地内角大小，可把三角形分为几类?叫做锐角三角形. 口懒直角三角形. 口懒钝角三角形.导学导练一、选择(将正确答案地序号填在括号里)1、有一个角是120.地三角形，这个三角形一定是()钝角 直角 锐角2、一个三角形中至少有()个锐角.1233、一个三角形地三个内角都不小于60° ,这个三角形一定是()三角形.等边直角钝角4、一个三角形地三个内角分别是75°、30°、75° ,这个三角形是().锐角三角形等腰三角形等腰锐角三角形二、画出每个三角形底边上地高.课 堂 检