山西省忻州市高考数学 专题 平面2复习课件_第1页
山西省忻州市高考数学 专题 平面2复习课件_第2页
山西省忻州市高考数学 专题 平面2复习课件_第3页
山西省忻州市高考数学 专题 平面2复习课件_第4页
山西省忻州市高考数学 专题 平面2复习课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平面平面无限延展!无限延展!宽阔的操场宽阔的操场光滑的桌面光滑的桌面广阔的大海广阔的大海平面平面黑板面黑板面无厚薄无厚薄平的平的【动动手、小实验动动手、小实验】 公理公理1 1 如果一条直线上的两点在一如果一条直线上的两点在一个平面内个平面内, ,那么这条直线在此平面内那么这条直线在此平面内. .探究探究1:铅笔所在:铅笔所在的直线与书本所在的直线与书本所在平面有哪些位置关平面有哪些位置关系?系?【动动手、小实验动动手、小实验】 公理公理2 2 过不在一条直线上过不在一条直线上的三点,的三点,有且只有有且只有一个平面一个平面. . 如图,用手指头将书如图,用手指头将书本水平摆放在空间某一位本水

2、平摆放在空间某一位置,至少需要几个手指头?置,至少需要几个手指头?【动动手、小实验动动手、小实验】 公理公理3 3 如果两个不重合的平面有一如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。公共直线。判断对错判断对错: :(1)(1)经过三点确定一个平面经过三点确定一个平面( )( )(2)(2)经过一条直线和一个点确定一个平面经过一条直线和一个点确定一个平面( )( )(3)(3)四边形确定一个平面四边形确定一个平面( )( )(4)(4)梯形可以确定一个平面梯形可以确定一个平面( )( )(5)(5)两两相交且不共点的三条直线确定一两两相交且不共点的三条直线确定一个平面个平面( )( )2022-3-23例例1 1:用符号语言表示下列图形中点、:用符号语言表示下列图形中点、直线、平面的位置关系。直线、平面的位置关系。课堂小结课堂小结三三 种种 语语 言言2 2、三个、三个“三三” 三三 个个 推推 论论 1、平面的特征:平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论