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文档简介

班级：学前151班 团队：翁佳楚，苏悦， 楼佳卉，赵阳， 桑莹菲，宣露感觉是什么感觉是什么 ？感觉是由于分析器工作的结果而产生的感受性。适应现象：因刺激的持续时间长短而降低或 提高的现象。对比现象：同一分析器的各种感觉会因彼此 相互作用而使感受性发生变化的 现象。（分为前后对比，同时对 比） 当你长时间在室内一下拉开窗帘时，会经过几秒钟才能适应。 卖鱼的人因为长时间在有刺激气味的环境下久而久之便不觉得臭了。前后对比前后对比吃过甜食后再吃苹果会觉得很酸 将灰色的图形放在白色背景上，显得比较暗一些而将灰色的图形放在黑色背景上，显得比较亮一些这是常见的颜色对比。综合感觉规律的两个现象我们在对幼儿进行教学时注意以下几个方面1.注意在不同环境内的适应现象 。如：当我们在幼儿园各班活动室中应有通风换气设施和制度来保证空气清新。2.注意幼儿的味觉对比现象。如：当我们给幼儿准备食物是要考虑到味觉的对比现象。3.注意色彩的对比现象。如：在制作教具时要考虑到颜色的对比，使幼儿能够看清。

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