过秦论复习练习题及检测题

1、过秦论复习练习题1.过秦论是西汉文学家_写的一篇史论文，所谓“过秦”，即_。作者以秦王朝不义而亡的史实，借古讽今，以讽汉文帝施行仁政，防止重蹈秦始皇因施行暴政而迅速灭亡的覆辙。2.下列各组中，加点的词注音全都正确的一项是() A.崤函(yáo)囊括(kuò)拱手(n) 要害(yào) B.合从(zòn) 逡巡(qn) 遗镞(zú) 鞭笞(ch) C.藩篱(fn) 锋镝(zhé) 劲弩(n) 瓮牖(yu) D.墨翟(dí) 行伍(hán) 万乘(chén) 作难(nàn)3.请解释下列句子中加点的

2、词。 （1）君臣固守以窥周室（窥伺） （2）于是秦人拱手而取西河之外（两手合抱，形容毫不费力） （3）东割膏腴之地（） （4）蒙故业，因遗策（） （5）不爱珍器重宝肥饶之地（ ） （6）逡巡而不敢进（） （7）北筑长城而守藩篱（） （8）将数百之众（） （9）蹑足行伍之间（） （10）揭竿为旗（）4.请解释下列句中加点词的古今义。 （1）才能不及中人 古义：_今义：_ （2）山东豪俊遂并起而亡秦族矣 古义：_今义：_5.史论文是属于议论文的范畴，你读过本文后，能大致说说本文作为一篇史论文，其中心论点是什么(请用文中的原话来回答)，作者是如何来进行论证的？本文的中心论点是“ ”。为了论证这一中心

3、论点，文章的前半部分极力渲染 ，铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。从双方攻守之势的对照中，突出 所向披靡的力量，也隐含其 的败因。文章的后半部分通过多组 ，揭示了秦从极盛而一统天下到迅速 的历史事实，突出了“ ”这一中心，说明 的向背决定了历史前进的方向。6.下列句子中没有通假字的一项是() A.孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 B.而倔起阡陌之中 C.蹑足行伍之间 D.百有余年矣7.请选出句中没有词的活用现象的一项() A.会盟而谋弱秦 B.追亡逐北 C.天下云集响应D.始皇既没，余威震于殊俗8.下列句子中，句式不同于其他三句的一句是(D) A.南取百越之地，以为桂林、象郡 B.委命下吏

4、C.铸以为金人十二 D.陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也9.对比是议论文中最常见的一种论证方法，请简述对比手法在本文中所起的作用。 为了使文章主旨鲜明显豁，具有无可辩驳的说服力，作者无论在叙述还是在议论时，都采用了带有夸张意味的对比手法，使矛盾更为突出，观点更见鲜明。总起来说，文中有三个方面的对比：一是秦国 与 山东九国 对比，二是秦国 与统一天下的秦朝 对比，三是 陈涉 与 九国 的对比。其实力的大小可以用“ 陈涉九国 秦国 秦朝 ”来表示，可结果就是最弱小的 陈涉 打败了最强大的秦朝。文章通过层层深入的对比，使得结论也越来越清晰，作者一个“何也”，终于把焦点逼示出来“ 仁义不施而攻

5、守之势异也 ”，这就是秦朝灭亡的原因，是结论之所在。如此结论如金石掷地，铿然有声；又如瓜熟蒂落，水到渠成；更如磐石置地，不可移易。10. (1)战国四公子：齐国_孟尝君_(姓_田_名_)、赵国_ (姓名_)、楚国_ (姓_名_)、魏国_ (姓_名_)。 (2)先秦著作中经常提到的“关东”指_以东，“山东”指以东，“河南”指_以南。“百越”指古代_族居住的_、_、_、_等地，统称百越，也叫_。(3)“黔首”是_朝对百姓的称呼，“氓”“隶”分别指_、_，泛指下层人民。“七庙”是_的宗庙。11.文章从五个方面介绍陈涉，请用五个词语依次概括。(不能用原文词语。) 出身 、 职业 、 才干 、 智能 、

6、 家境 、12.请用课文原话回答下列问题。 (1)作者用哪句话揭露秦始皇政策的实质？哪几句写他的对外政策？哪几句写他的对内政策？实行这些政策的目的是什么？执 ； ； ； ；(2)在写陈涉起义一段中，作者用哪些话分述陈涉社会地位低、才能不足、发难时兵员不多和武器简陋？哪句话概括了起义的结果？ ； ； ； ； (3)结尾一段，作者从哪几个方面将陈涉和九国之师作了对比？“一夫作难而七庙隳”是跟上文哪句话相照应的？ ； 。 (4)从后三段中找出三组骈句。 ； 。 (二)阅读下面一段文字，完成1316题。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之

7、贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。13.请解释下列句中加点的词语。（8分） （1）迁徙之徒也（） （2）非有仲尼、墨翟之贤（） （3）斩木为兵（） （4）赢粮而景从（）14.“行伍”所用的修辞手法是_。15.陈涉的三个不利的方面依次是：_，_，_。一个有利的方面是：_ (都用自己的话概括)16.这段话中共有五个“而”，请分别指出其意义和用法。（10分） （1）而迁徙之徒也： （2）而倔起阡陌之中： （3）转而攻秦： （4）赢粮而景从： （5）山东豪俊遂并起而亡秦族矣： 过秦

8、论复习检测题1 选择题1.下列不含上通假字的一句是()A合从缔交，相与为一 B倔起阡陌之中 C赢粮而景从 D蹑足行伍之间2.下列加点的词语解释有误的一项是() A.奋六世之余烈烈：功业。 B.信臣精卒陈利兵而谁何 信：可靠的。 C.焚百家之言 言：言论，句中指著作。 D.苏厉、乐毅之徒通其意 徒：门徒。3.下列加点的词语含义相同的一项是()A. B.C. D. 4.下列句中加点的词语与现代汉语词义相同的一项是() A.皆明智而忠信，宽厚而爱人 B.南取百越之地，以为桂林、象郡 C.氓隶之人，而迁徙之徒也 D.然而成败异变，功业相反，何也5.下边含有相同词类活用同例句“西举巴蜀，东割膏腴之地”相

9、同的一句是     A秦有余力而制其弊。  B尊贤而重士。 C外连衡而斗诸侯。 D伏尸百万，流血漂橹。6对下列各句“之”的用法分类正确的一项是 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 当是时也，商君佐之 于是秦人拱手而取西河之外 东割膏腴之地 收天下之兵 聚之咸阳 有宁越之属为之谋有田忌之伦制其兵A/ B/C/ D/ 7下列句子中，“而”的用法相同的两项是         A秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。 B于是秦人拱手而取西河之外。C一夫作难而七庙隳。 D仁义不施而攻守之

10、势异也。 E九国之师，逡巡而不敢进二、阅读下面文段，回答813题。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。8.对下列句子

11、中加点词语的解释不正确的一项是() A.奋六世之余烈 奋：发展。 B.却匈奴七百余里 却：使退却。 C.隳名城，杀豪杰 隳：毁坏。 D.销锋镝，铸以为金人十二 镝：兵刃。9.下列句子中加点词的活用与其他三项不同的一项是() A.却匈奴七百余里 B.焚百家之言，以愚黔首 C.以弱天下之民 D.南取百越之地10.下列各句中加点的词的意义和用法与其他三项不相同的一项是() A.南取百越之地，以为桂林、象郡 B.据亿丈之城，临不测之渊，以为固 C.自以为关中之固 D.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二11 “奋六世之余烈，振长策而御宇内”中加点词语正确的意思是()A奋起 猛烈 振作 B奋斗 功德 振撼 C发展 功业 举起 D奋发 烈士 挥动12下列各句已补出被省略的成分，错误的一项是()A南取百越之地，以（之）为桂林、象郡。 B（百越之君）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。C俯首系颈，委命（于）下吏。 D收天下之兵，聚之（于）咸阳。13下面句子中哪一句的“也”字用法与其他各句不同()A且夫天下非小弱也