版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 ICU 庄萍 lww目录目录lww冷冷 沉沉 淀淀lww红细胞红细胞 适应症:1、慢性贫血:患者在其他治疗措施无效时,为改善由于缺氧直接造成的症状可输注悬浮红细胞。2、急性失血:可输用悬浮红细胞。计量:1U=200MLlww 适应症:1、严重肝脏病;2、凝血因子缺乏;3、弥漫性血管内凝血(DIC);4、烧伤;5、抗凝血酶VII(AT VII)缺乏;6、血栓性血小板减少性子癜(TTP);7、香豆素药物作用的逆转 。lww 适应症:适应症:1、由疾病、化疗或放疗引起的骨髓抑制或衰竭病人,凡血小板数低于20X109/L伴自发性出血者应输血小板;2、血小板功能异常;3、大量输血所致稀释性血小板减少,
2、血小板数低于50X109/L者;4、心肺旁路手术 ;5、特发性血小板减少性紫癜(ITP);6、新生儿同种免疫性血小板减少症 。计量:1U=20MLlww适应症:1、先天性或获得性纤维蛋白原缺乏症;2、先天性或获得性凝血因子缺乏症;3、血管性血友病(vWD);4、儿童及轻型成年人甲型血友病;5、冷沉淀中含有纤维粘连蛋白(Fn),术后输注可使伤口愈合快且很平整;6、低血容量性休克并发DIC。 lww少白细胞红细胞(少白细胞红细胞(LPRC) 悬浮红细胞(悬浮红细胞(CRCs) 洗涤红细胞(洗涤红细胞(WRC) 冰冻红细胞(冰冻红细胞(FTRC) 机器单采浓缩血小板(机器单采浓缩血小板(PC-2)
3、新鲜冰冻血浆(新鲜冰冻血浆(FFP) 普通冰冻血浆(普通冰冻血浆(FP) 冷沉淀(冷沉淀(Cryo) 品品 种种 保存温度保存温度 备备 注注 42 42 42 -80 222 -20以下以下 -20以下以下 -20以下以下 一年一年 一年一年 四年四年 5天天 解冻后解冻后24小时内输注小时内输注 24小时内输注小时内输注 ACD;21天天CPD:28天天CPDA:35天天 保保 存存 期期 交交 叉叉 配配 血血同同 型型 输输 注注lww目录目录lww临床输血申请临床输血申请签署签署输血治疗同意书输血治疗同意书患者血样采集及送检患者血样采集及送检患者血型鉴定及交叉配血患者血型鉴定及交叉配
4、血血液的领发血液的领发血液的临床输注血液的临床输注患者输血前检测患者输血前检测lww1、采集前核对: 确定输血后,开出输血申请单和条码,正确粘贴条形码便于扫描输入信息;还要注意将血液露出,以便输血科人员观察血样。医护人员应持临床输血申请单和贴好标签的试管,到患者床前核对患者姓名、性别、年龄、住院号、床号、血型(如为Rh-血型,应特别注意核对),核对无误后,采集血样。lww2、采集量: 将血样采集到输血科所要求的血样试管中,我院为白色帽EDTA抗凝管-4ml。 lww3、血样保存期: 一次送交的患者血样,输血科保存期为3天。 患者24小时内大量输血(悬浮红细胞10U)需重新抽取血样配 血。lww
5、防止血样的稀释和溶血防止血样的稀释和溶血 溶血的标本不能使用,因为,溶血后的游离血红蛋白可以掩盖抗体引起的溶血。 不能从输液管中抽血,如遇紧急情况时,要用生理盐水冲洗管路,并弃去最初的5ml血液后再采集标本,因为,一是稀释的血浆抗体效价降低,二是混进的药物均可影响血型鉴定及交叉配血试验结果。 lww血样的送检血样的送检 采集的血样由医护人员或专门人员与临床输血申请单一同送交输血科,血样送到输血科后,双方逐一核对标本,记录标本的接收时间、病区、姓名、病历号、数量等信息,分别签字确认,不得由家属或患者送检。 lww 1、配血合格后,医护人员持取血证,专用取血箱到输血科取血。非医护人员不能取血。注:
6、门诊交费患者,由输血科电话通知病房护士,由护士通知患者家属到输血科领取输血科收费记录单,到门诊收费处交费,嘱患者家属交费后将盖好收费章的输血科收费记录单给予护士,由护士携输血科收费记录单、取血证、专用取血箱到输血科取血。lww 2、取血和发血的双方必须履行核对流程,核对内容为:患者姓名、性 别、科别、病案号、血型、血液名称、储血号、血量、血液有效期、血液外观及配血试验结果,准确无误,双方签字后方可发出。lww 3、同时发放血浆及悬浮红细胞时,要注意分开放置,以防止因红细胞温度低造成血浆凝血因子活性降低及出现脂肪凝固颗粒。同时发放血小板及悬浮红细胞时,也应分开放置,以防止因红细胞温度低造成血小板
7、活性下降。手术及急诊抢救用血发放原则:手术及急诊抢救用血发放原则:申请的血液一次发放。lww输血护士须知输血护士须知l患者健康状况与输血的目的。l输血中可能出现的危险。l做好患者的心理护理。l输血前、中、后各环节注意事项。lww输血前查对:由两名医护人员床边核对且必须有记录输血前查对:由两名医护人员床边核对且必须有记录查: 查血液有效期及容器有效期 查血液的质量:无血凝块或异物, 颜色改变、絮状物。 查输血装置 :包装有无漏气污染,是否完整。 确认已采集输血前病毒检测标本对:患者姓名、性别、年龄、住院号、床号、血型、血量等逐项核对交叉配血报告单。lwwlwwlwwlwwlwwlwwlww输血护
8、理输血护理流程:流程:采用密闭式静脉输血法,必须有输血器的操作规范与采用密闭式静脉输血法,必须有输血器的操作规范与流程流程 由2名护士在床边,查对后,按静脉输注法操作先输少量0.9%的氯化钠,通畅后换上血袋明确规定只有法规明确可以加到血液中的药物或已有证据表明加到血液中是安全的、不会对血液成分造成不良影响的某种药物才可以加到血中,否则,一般只有0.9%的氯化钠可以加到血液或血液成分中。 lww 血液输注速度:血液输注速度: 输血过程总原则应先慢后快,再根据病情和年龄调整输注速度,如急性失血性休克患者速度应较快,心脏功能差者速度应较慢,老人和儿童速度也应较慢。一般为成人40-60滴/分、年老、严
9、重贫血心功能不全者10-20滴/分、婴幼儿10-20滴/分、新生儿8-10滴/分。输血初期1015分钟或输注最初3050毫升血液时,护士要留在病人身边严密观察有无不良反应。一旦出现异常情况立即减慢输血速度,及时上报临床医师,进行相应处理。lww悬浮红细胞输注:悬浮红细胞输注: 1、血液由输血科领出后,应在30分钟内开始输注。 2、输血时要遵循先慢后快的原则,输血开始前十五分钟要慢(ml/min)并严密观察病情变化,若无不良反应,再根据需要调整速度。一般情况下输血速度为5mlmin。 3、急性大量失血需快速输血时,输血速度可达50-100mlmin。lww悬浮红细胞输注:悬浮红细胞输注: 4、年
10、老体弱、婴幼儿及有肺功能障碍者,输血速度宜慢1-2mlmin。 5、不论是什么情况,一个单位的红细胞2小时内输注结束,若患者在条件允许的情况下,可在4060分钟内完成输注。防止时间过长、室温高导致血液发生变质。 lww冰冻血浆输注:冰冻血浆输注: 1、血浆融化后应立即输注,输注速度为每分钟5-10ml;100-200ml血浆一般应在30分钟内输注完毕,以保证不稳定凝血因子的活性,因为融化后的凝血因子、的活性会迅速下降。 2、如遇特殊情况不能及时输注,应将血浆暂放置于4冰箱保存,保存时间不得超过24小时。(但是不提倡,因为低温储藏会导致脂肪凝固、不稳定凝血因子失去活性。病区的冰箱因没有温度控制不
11、允许) lww血小板输注:血小板输注: 1、血小板的功能随保存时间的延长而降低,取来后应立即输注,输注速度宜快,一般每分钟80-100滴,以病人能够耐受的速度为准,以便尽快达到一个止血水平; 2、若因故(如病人正在高热)未能及时输注,尽量不要领取。(放置在常温下,每隔10分钟左右轻轻摇动血袋(防止血小板聚集),不能放入4冰箱,不提倡病房如此,在输血科专用保存箱保存)。 lww同时需要输注多品种的血液时,输注顺序为: 血小板 红细胞 血浆 特殊情况遵医嘱lww输血注意事项输血注意事项:l血液从储血冰箱内取出后,室温停留时间不得超过30分钟。l输前将血袋内的血液同一方向轻轻旋转混匀,避免剧烈震荡。
12、l血液内不得加入任何药物;如需稀释,用静脉注射生理盐水进行。l续输用不同供血者的血液时,前一袋血输尽后,用静脉注射用生理盐水冲洗输血器,再接下一袋血继续输注。l输血过程中,发生阻塞时需要更换输血器,不可挤压输血管,避免将血栓挤入血管导致栓塞。l除白蛋白外,输注血制品使用一次过滤装置输血器。l使用标准输血器,要有输血器操作规范和流程,连续应用4小时以上,一般更换新输血器,减少输血并发症。lww目录目录lww 临床输血不良反应临床输血不良反应种类、症状和处理种类、症状和处理非溶血性发热反应非溶血性发热反应原因: 致热原; 免疫反应(WBC PC抗体)症状:发热,血压正常 预防: 去除致热原; 去除
13、白细胞处理:立即停止输血,保留静脉通路,对症治疗,抑制发热。 lww变态反应变态反应原因:不明症状:皮肤红斑,荨麻疹,瘙痒处理:使用抗组胺药,严重者停止输血过敏反应过敏反应原因:抗原抗体反应(IgA缺乏)症状:咳嗽,呼吸困难,腹痛,腹泻,神志不清,休克等。预防:成分输血,地塞米松。处理:立即停止输血,保留静脉通路,抗过敏,严重者气管切开。 lww皮肤红斑皮肤红斑 荨麻疹荨麻疹lww 溶血反应溶血反应(最严重):原因:免疫性,非免疫性症状:输血几毫升,即出现休克、寒战,高热,呼吸困难,腰背酸疼,胸闷,血红蛋白尿等血压下降。预防:输血各环节严格执行标准操作规程。处理: 立即停止输血,保留静脉通路
14、抗休克(输晶,胶体,维持血压) 保肾功(利尿,输NaHCO3 使尿液碱化) 防止DIC (200ml) ,高K+ 采患者及血袋中剩余血送检验科检测 lww细菌污染细菌污染(少见)原因:血液采集,保存,输注不洁。症状:发热寒战,感染休克预防:血液的采集、保存、输注均严格依照操作流程进行。处理: 立即停止输血,保留静脉通路。 采患者及血袋中剩余血送检验科检测。循环超负荷循环超负荷原因:老人、小儿、心功能不全,严重贫血,输血过多,过快。症状:呼吸困难,胸闷,肺水肿表现。处理: 立即停止输血,保留静脉通路。 吸氧,利尿。 lww 输血反应报告处理流程图(护士)输血反应报告处理流程图(护士)输血科在发血
15、的同时,附带发放输血科在发血的同时,附带发放输血不良反应回报单输血不良反应回报单,临床出现输血反应临床出现输血反应一般输血反应一般输血反应严重输血反应严重输血反应立刻停止输血立刻停止输血保持静脉通畅保持静脉通畅l报告报告上级医师上级医师l尽早诊断,对症治疗尽早诊断,对症治疗l通知输血科,填写不良通知输血科,填写不良反应回报单,交回输血科反应回报单,交回输血科立刻停止输血立刻停止输血保持静脉通畅保持静脉通畅 报告报告上级医师上级医师 尽早诊断,积极治疗尽早诊断,积极治疗 核对:所有标签、核对:所有标签、输血报告单、输血报告单、患者、供患者、供者资料者资料 逐项填写逐项填写输血不良反应回报单输血不
16、良反应回报单 采集患者血液标本,连同血袋、输血器送交采集患者血液标本,连同血袋、输血器送交输血科输血科 抽取血样送检验科化验相关项目抽取血样送检验科化验相关项目l通知输血科通知输血科l报告有关职报告有关职能科室能科室lww目录目录lww 1.1. 提倡成分输血,减少全血输入,提倡成分输血,减少全血输入,全血不全。全血不全。2.2. 输注保存血比新鲜血更安全输注保存血比新鲜血更安全3.3. 尽量减少白细胞的输入尽量减少白细胞的输入 lww 全血不全全血不全l 血液保存液是针对红细胞设计的,在血液保存液是针对红细胞设计的,在4 42 2 条件下对其它条件下对其它 成分均无保存作用成分均无保存作用;
17、 ;l 全血中除红细胞外,其余成分不足一个治疗量;全血中除红细胞外,其余成分不足一个治疗量; l 全血致同种免疫反应的可能性大;全血致同种免疫反应的可能性大;l 全血输入量大,易导致循环超负荷;全血输入量大,易导致循环超负荷;l 全血中含枸橼酸钠、乳酸、氨和钾多,加重患者代谢负担。全血中含枸橼酸钠、乳酸、氨和钾多,加重患者代谢负担。 lww 成分输血的优点成分输血的优点l 针对病情需要选择缺什么输什么,提高治疗效果。针对病情需要选择缺什么输什么,提高治疗效果。l 减少输血不良反应,提高输血安全性。减少输血不良反应,提高输血安全性。l 便于保存,使用方便。便于保存,使用方便。l 一血多用,节约血源。一血多用,节约血源。l 减少输血传染病。减少输血传染病。lww 输注保存血比新鲜血更安全输注保存血比新鲜血更安全l 某些病原体在保存血中不能存活。某些病原体在保存血中不能存活。l 输保存血以便有充分的时间对血液进行复检。输保存血以便有充分的时间对血液进行复检。l 输血目的不同,新鲜全血的含义不一样。输血目的不同,新鲜全血的含义不一样。lww 尽量减少白细胞的输入尽量减少白细胞的输入 白细胞是血源性病毒传播的主要媒介物,一些与输血相关的病毒白细胞是血源性病毒传
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年病科社区健康服务
- 对员工大会演讲稿
- 《号资产减值》课件
- 小学生食品安全主题班会课件
- 分期车回收合同范例
- 新质生产力助力低碳城市建设
- 市政井盖工程合同范例
- 婚纱礼服馆合同范例
- 律师刑事合同模板
- 毕业论文答辩演讲稿
- 生成式人工智能数据安全风险及其应对
- 短途调味品运输合同范本
- 畜禽解剖生理5消化系统课件
- 实验室定期自查制度
- 2024江苏地区“三新”供电服务公司招聘600人高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 建设施工合同书证据目录
- 7 中华民族一家亲 互相尊重 守望相助 教学设计-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版
- 素养评价一(试题)-2024-2025学年统编版语文五年级上册
- 2024年高考历史真题+模拟题专项版汇编专题03古代中国的思想文化与科技含解析
- 中医疫病防治
- 2024九年级英语下册 Unit 7 Work for PeaceLesson 39 Having Good Relationships in Your Community教学设计(新版)冀教版
评论
0/150
提交评论