声音的产生与传播

1、寨子学校 八年级 物理学科 授课内容第一节、声音的产生与传播第一课时导学目标1、知道声音产生与传播的条件2、知道声音以声波进行传播，不同介质中的声速不同；学习重点声音的产生和传播条件，能描述发声体的主要特征。学习难点设计探究实验，能分析解释简单的声现象。教学准备硬纸盒、橡皮筋、铅笔、真空罩，抽气机、闹钏、音叉导学流程学习任务学法点拔时间预设自主学习填一填：一.声的产生活动1：观察课本27页”图1 说明：声是由物体的_ 产生的。用手按住发音的鼓面，发音也停止，该现象说明振动停止 （选填 发声、声音）也停止。振动的物体叫 。填一填：1、声是由 产生的；一切发声的物体都在 ， 停止， 停止。二.声音

2、的传播： 活动2：多媒体展示真空罩中的闹钟实验阅读课本28-29页“声音的传播”部分 声的传播需要 ， 不能传声。在空气中，声音以的 的形式传播。三.声速： 活动3：阅读课本29页“声速”部分声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15空气中的传播速度是 在真空中的传播速度为 。声速的大小跟 和 有关（换句话：决定声速的大小的因素是_ 和 ）1、声音的传播需要 ，真空 传声，_， 、 都可传声。 一般情况下：固体中的声速 液体中的声速 气体中的声速（选填 、或 ）。但 特殊。2、声是以 的形式向外传播的。 3、15时，声速是 。 4、决定声速快慢的因素有 _。动手动脑自主探究积极展示，争先恐后备

3、课 成向川 审阅_ 时间_ 导学流程学习任务学法点拔时间预设合作探究当堂训练例1：人说话，唱歌靠 的振动发声，黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是 、 、 。它们分别属于 、 、 （选填 固体、液体、气体）思考1：敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？ 例2：P28图21-5所示的实验可得结论 _ ，月球上没有 ，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 _交谈。“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明： 、 、 都能发声， 能传播声音。 （选填 固体、液体、气体、空气）1、声音是由物体的_产生的。2、在物理

4、学中，把传播声音的物质叫做_，它可以是气体，还可以是_或_。我们平时听到的声音主要是通过_传播的。3、钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明_能够传声。4、月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_不能传声。5、声在每秒内传播的距离叫做_。在15时空气中的这个值是_。6、北宋的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_。7、在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到_次声音，第一次声音是通过_传播的，第二次声音是通过_传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在

5、水管的另一端用耳朵贴着水管听声，则他可以听到声音的次数是_。请同学们能小组形式进行探讨回答寨子学校 _年级 _学科 导学流程学习任务学法点拔时间预设达标测评8、关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ）A、声音可以在真空中传播B、声音在铁轨中比在空气中传得慢C、一切发声的物体都在振动D、在空气中声音的速度与光的速度相同9、在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是（ ）A、钟声的回音 B、大钟还在振动C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长”10、如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明（ ）A、气体能够传声B、固体能够传声C、电流能

6、够传声D、只有纸盒能够传声11、请看下列声速表中几种物质中的声速（m/s）空气（15）340海水（25）1531空气（25）346铜（棒）3750煤油1324大理石3810蒸馏水1497铁（棒）5200分析上表你可以得出的结论有（至少写出2个）：（1）_；（2）_。1.将正在发生的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察，这种研究问题的方法是( ) A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 模型法 D. 转化法2.在敲击大钟时,有同学发现,停止对大钟的敲击后,大钟”余音未止”其原因为( ) A.一定是大钟的回声 备课 成向川 审阅_ 时间_ 导学

7、流程学习任务学法点拔时间预设B.有余音说明大钟仍在振动 C.是因为人类的听觉发生”延长”的缘故 D.大钟已停止振动,但空气仍在振动3.关于声速的说法正确的是（ ） A.声音在空气中的传播速度最大 B.声音的传播速度与介质的种类有关 C.回声的传播速度小于原声的传播速度 D.物体振动的越快,声音的传播速度越大4、小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作。若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声。则铁匠与小平的距离约是: ( ) A.240m ; B.480m ; C.680m ;D.1020m.5、如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆。这是因为手按在车铃上时 ( )A影响了车铃的正常振动 B车铃就不会振动 C没有铃声传出 D车铃周围就没有了传声介质6、1976年7月28日的唐山大地震，是迄今为止400多年世界地震史上最悲惨的一幕，24万人死亡，16万人重伤。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个重要原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施中正确的是 ( )A大声呼救B静下来等待营救人员来营救C用硬物敲击墙壁或管道，向营救人