新教科版一年级下册科学期末测试卷精品【名师系列】 (2).docx

1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题（共5题，共10分）1. 下面（）不会流动。A.玻璃B.空气C.水2. 观察水的特征时，做的正确的是（）。A.只用眼睛看看水B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等3. 可以用（）感知物体的轻重。A.B.4.猜谜语：年纪不算大,胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物:5.A. IA. B.饼干的形状相似。二.填空题（共10题,B.共44分）C.C.1 .动物的共同特征有 （）等。是没盐，猫水将解2.3.4.溶、红糖、（）物，花是（），具有（小石子分别放入水中,）不能溶解。）物。）性。观察现象。我们发现（）可以红糖;小石子5. 鱼在水中靠（）运动，

2、用（）呼吸。6. 我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）。7. 到校园里寻找动物要带（）。8 .选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测 掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同,材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。）、不（）动物，不损坏它们的9. 观察动物，不（“（ ）。10. 将“掂一掂”“称一称“ “天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑 料做的。小明要想知道哪个重，可以先（），如果估测不准，再用（）来（），就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题（共10题，

3、共20分）1. 小木块上有花纹。（）我的脚比蝴蝶的脚多。（3. 我们没有办法观察和描述周围的物体。（）4. 我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。 （ ）5 .比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（）6. 每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（）7. 我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（）8.我的名字叫蜻蝙。9 .蜗牛是软体动物。（）10.四.连线题（共1题，共8分）1. 给下面的物体分类，用线连起来。红豆 土 酒精 白糖不能被水溶解能被水溶解盐 小石子醋 食用油五.简答题（共3题,共15分）1. 我们可以从哪些方面描述水的特征?述水的特

4、征（班级记录表）有颜色无颜色口2、气味3、是否透明有气味口 透明 4、软硬不透明硬 口2. 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的？3. 想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）六.综合题（共3题，共22分）1. 我知道，水有以下的性质。（用选出来）有味道（）有气味（）有颜色（）没味道（）没气味（）没颜色（）2, 请把动物的名字填到对应的括号中。猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛()3. 下图是校园的一角。1. 图中一共有（）种动物。2. 其中会飞的动物有（）种。3. 在观察会飞的动物时，我们应该（）A.悄悄接近，仔细观察B.抓住它参考答案一. 选择题1. A2

5、. B3. B4. B5. B二. 填空题1. 能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气2. 动；植3. 形状；流动4 .；5. 鳍；鲤6. 比较7 .工具8. 预测；称一称9. 惊动；伤害；家10. 掂一掂；天平；称一称三. 判断题1. V2. V3. X4. X5. X6. V7. V8. V9. V10. X四. 连线题1.如下：红豆 土 酒精 白糖不能被水溶解能被水溶解盐4沼子醋 食用油五. 简答题1. 水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。2. 用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空 气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的 塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下