三年级语文测试卷含答案_第1页
三年级语文测试卷含答案_第2页
三年级语文测试卷含答案_第3页
三年级语文测试卷含答案_第4页
三年级语文测试卷含答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6 / 64分)第一部分:基础知识积累与运用 (30分) 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(cur tu o mid x i mi e xi4 奥 i二、我会按要求答题。(13分)1、我会用“”划出下列带点字的正确读音。(3分)教(jiao jido)室呼啦圈 (qu n ju m)装载(z d zd )教(jio ji书 羊圈(qu m ju m)记载(z a zd )2、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哟。(6分)忧()继()旅()持()普()犹()断()旋()特()谱()3、我会照样子填词。(4分)清对浊动对()吞对()()对()功对罪守对()得对()()对()三、给带点字选择

2、正确的字义,把序号填在括号里。(2分)闻:(1)听见(2)听见的事情,消息(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻()。2、你闻一闻,这是什么味道?()3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()4、姚明是举世闻名的篮球运动员。()5、这种事情我闻所未闻。()四、把下面的句子补充完整。(6分)1、,礼轻情意重。2、黑发不知勤学早,。3、穿花蟆蝶深深见,。4、夜里星光明,。5、,鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)五、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来, 可别忘了写上题目和作者的姓名! ( 5分)第二部分阅读积累与运用(30分

3、)1.阅读翠鸟片段,回答下面的问题。(12分)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(j in j in)管它这样机灵, 还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(g a n g祢),像箭一样飞过去, 叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(1分)2、给带点的字选择正确的读音,打上。(2分)3“用“”画出一句比喻句。(1分)4、给下面的词语选择近义词。(2分)机灵()锐利()5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管还是”写一句不同的话。(2分)6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把

4、它捕鱼时的几个动作的词语圈出来。(2分)7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么? (2分)二、我认真阅读美丽的白洋淀短文,然后回答问题。(18分)夏天,整个白洋淀(di cn)芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面 上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还 有红的,真好看!湖中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网,一会儿收网, 那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔船就一个跟着一个向村边 划去。1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似,它是“”、“",我能照样子再写两个这样的四字词语:(1 + 1+4分)2、我会用 划出描写白

5、洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比 方的句子:(2+盼)3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景,我会用“”划出来。这一句描写得非常形象生动,我是从这些词语体会到的:。朗读的时候,我觉得该读出 的语气。(2+3+2分)第三部分:习作(40分)一、 小练笔(5分)现代的环境污染越来越厉害,特别是河流的污染。为了保护我们美好的家 园,谈谈你的想法。(字数在 100字以内,最好是60-80字左右。)、习作(35分)这学期你一定学习了许多有关习作的技巧,请你回顾学习内容,写一篇你答案第一部分:基础知识积累与运用(30分)一*、4分,每字0.5分偶尔唾沫熄灭下跪二、13 分1、 (3分)教(j

6、i B ji do)室 呼啦圈(qu m ju m) 装载(z d z d )教(ji cd ji do)书 羊圈(qu n ju m)记载(z d z 百)2、(6分)略3、(4分)动对(静) 吞对(吐) (善)对(恶) 守对(攻) 得对(失)(勤)对(懒)三、(2 分)1. (2) 2. (4) 3. (1) 4. (3) 5. (1)四、(6分)1.千里送鹅毛 2.白首方悔读书迟3.点水蜻蜓款款飞 4.明朝依旧晴5. 6.略五、(5分)略第二部分阅读积累与运用(30分)一、(12分)1 .小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。2 . j in g n3 .翠鸟瞪开苇秆(gdngn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。4 .聪明敏锐5 .略6 .瞪、飞、叼、贴7 .翠鸟捕鱼非常敏捷。1 .挨挨挤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论