“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案

1、精选优质文档-倾情为你奉上“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案 牡丹区第二十二中学“三好学生”、“优秀学生干部”等学生荣誉评选方案 （备） 一、指导思想为了进一步贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见的要求，强化德育的表彰奖励机制，按照市、区教委通知的有关精神，制定本方案，开展“三好学生”、 “文明中学生”、“进步中学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”的评选工作。二、评选条件（一） “三好学生”评选条件1.模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范，认真做到牡丹区第二十二中

2、学一日常规的各项要求，综合素质评价等级为“A”，关心国内外大事，在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为同学们的榜样，有正义感和社会责任感，公德意识强，自觉遵纪守法；朝气蓬勃，乐于接受新知识、新事物，有创新精神和实践能力，积极参加社会实践及公益活动，是班集体和学校教育活动的骨干。2.学习目的明确，学习态度端正，学习方法灵活，学习成绩达到优良水平。3.积极参加体育锻炼和各项文娱、体育活动，坚持上体育课，身心健康，活泼向上，达到国家学生体育健康标准合格等级及以上的要求。（二）“文明中学生”评选条件1.具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。2.具

3、有高尚的道德品质，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，爱护公共财物，模范遵守学校的各项规章制度。3.学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦努力，学习成绩优良。4.生活态度积极健康向上，积极参加学校组织的各项文体活动，有良好的卫生习惯，有健康的身体素质和心理素质。5.言行文明,助人为乐,热心公益活动，热爱集体。（三）“进步中学生”评选条件1.热爱学校，尊重师长，热爱集体，团结同学，遵守学校规章制度和中学生日常行为规范。2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。不迟到，不早退，不旷课、有事有病自觉请假。不骂人，不打人，不说脏话，不取绰号。爱护公物，不乱涂乱画，不踩踏花草树木。按时独立完成作业。认

4、真做好眼保健操，积极参加课间操和体育活动。有健康的心态，能经受挫折与失败。3.在学习、行为等某方面有突出表现，能够积极参加学校组织的各项活动，考试成绩各科在良好以上的可以优先考虑。（四）“优秀学生干部”评选条件1.优秀学生干部必须符合 “三好学生”条件，并担任学生干部职务。能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系，有大局意识。2.独立工作能力强，善于团结同学，关心同学，以身作则，协助老师做好工作，受到广大师生的好评。（五） “优秀团员”评选条件1.热爱党、热爱社会主义、热爱人民、学习雷锋树立远大的共产主义理想，在团支部建设和青年志愿者活动中表现突出，平时能以团章标准严格要求自己，自觉遵守中学生

5、日常行为规范,主持正义，实事求是。2.学习目的性明确，学习态度端正，勤学好问，成绩优良。3.尊敬老师，团结同学，乐于助人，文明礼貌，能虚心听取别人的意见，敢于改正自己的缺点错误，敢于向不良现象作斗争。4.组织纪律性强，关心集体，积极参加团组织生活和活动，按时缴纳团费，坚持佩戴团徽，认真完成好组织交给的各项任务。5.积极参加体育锻炼，认真上好体育课，做好“两操”，有良好的卫生习惯，体育成绩达标。三、评选名额分配各班“三好学生”、“文明中学生”的人数分别占各班总人数的10%，四舍五入。“优秀学生干部”每班3人、“优秀团员”每班3人。初一无“优秀团员”。四、评选原则、程序及时间安排(一)原则： 必须坚持公开、公平、公正和民主集中制原则，使评选过程既成为学生自我教育、相互学习、增强民主意识的过程，又成为学校领导、教师引导学生学会全面、客观地观察事物、分析问题的过程，把评选工作当作是教育学生的良好契机。（二）程序：1.组织教师、学生认真学习并掌握评选条件和要求。2.在班主任指导下，学生根据评选条件，通过民主方式提出候选人名单。3.各班汇