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文档简介
1、人民教育出版社 必修2 第一章 物质结构第一节 元素周期表人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 学习目标人民教育出版社 必修2 元素周期表的发展与编排原则元素周期表的发展与编排原则 门捷列夫 相对原子质量化学性质人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 原子核外电子层数目原子序数原子核外最外层电子数电子层数人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 元素周期表的结构元素周期表的结构电子层数电子层数人民教育出版社 必修2 一、二、三四、五、六、七人民教育出版社 必修2 最外层电子数电子层数递增最外层电子数
2、人民教育出版社 必修2 AB828 、9、10人民教育出版社 必修2 AA0人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 21282108318184361855432686327118人民教育出版社 必修2 763244441244766666人民教育出版社 必修2 最外层电子数 人民教育出版社 必修2 认知升华人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人
3、民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 碱金属元素碱金属元素 Li、Na、K、Rb、Cs、Fr1增多增大增大人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 银白色较小增大降低人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 黄色紫色人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 熔化红K增强浮在人民教育出版社 必修2 知识升华人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民
4、教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 卤族元素卤族元素F、Cl、Br、I、At7增多增多增大人民教育出版社 必修2 黄绿深红棕色紫黑增大升高人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 减弱减弱人民教育出版社 必修2 最外层电子数 增多增大增强减弱增强减弱人民教育出版社 必修2 橙红色减弱减弱接近无色人民教育出版社 必修2 紫红色紫红色接近无色接近无色减弱 人民教育出版社 必修2 知识升华人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2
5、人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 课堂练习人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 学习目标1、理解核素及同位素概念,元素性质与原子核的关系;2、了解同位素在工农业生产中的应用。人民教育出版社 必修2 1、元素: 2、原子的构成: 具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。原子原子核核外电子质子:每个质子带1个单位正电荷 (相对质量为1)中子:不带电(相对质量为1) 核电荷数质子数核外电子数 因此,原子呈电中性 每个电子带1个单位负电荷(相对质量为1/1836)温故知新人民教育出
6、版社 必修2 质子的相对质量 1个质子的质量1.67261027kg1.0071个中子的质量1.67491027kg中子的相对质量.008 质子的相对质量取整数与中子的相对质量取整数相加起来所 得的数值叫做原子质量数。用表示。A=Z+N温故知新人民教育出版社 必修2 思考:同种元素的原子是否一定是同一种原子呢? 人民教育出版社 必修2 三、核素三、核素(2)绝大多数元素都包含多种核素,一种核素就是一种原子 (到2001年底已发现114种 元素的3070种核素)。人民教育出版社 必修2 (2)在相同状况下,各同位素的化学性质基本相同(几乎完全一样)但物理性质有所不同。人民教育出版社 必修2 3、相对原子质量(1)原子的相对原子质量1个原子的质量如16O的相对原子质量:8Ar(16O)82.6571026kg15.998原子的近似相对原子质量质量数人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 例:硼有两种天然同位素10和11B,硼元素的相对原子质量为10.80,则对硼元素中10质量分数的判断正确的是( ) 20% B 略小于20% C 略大于20% D 80%解: 设10B的原子个数百分含量为,则10.80=10X+
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