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文档简介

备课教师郭燕妮 李飞燕 牛刚 陈海云 集备时间2014.4.21课题 成长如歌教学目标1、认识成长的路途不是一帆风顺的。2、引导学生学会体会书中好句子的含义及情感，并能够表达自己的真情实感。3、结合语文主题学习丛书引导学生自主感受文中人物的成长，从而正确面对自己成长中的失败、挫折，健康成长。教学重点引导学生自主感受文中人物的成长，并能够自如的表达自己的真情实感。 教学难点让学生通过学习这些人物的成长，从而正确面对自己成长中的失败、挫折，健康成长。教具准备课件预习提示阅读语文主题学习丛书之成长如歌。阅读感悟 交流展示个人复备【情境导入】【我悟成长】1、从图片中悟成长。2、从文章中悟成长。 阅读主题丛书中成长如歌中的独自的风景、背着石头去上学、剽悍的18岁、没有声音，只有舞者、隐形的翅膀、飞翔的翅膀、有梦就好等关于成长的文章。 （1）任选我最喜欢的一篇文章（一个故事）、我最受启发的一句话（一句格言）、我最受感动的一个人物（一件事）中的一个题目写一份讲稿。（说说他们的成长）阅读感悟 交流展示个人复备（2）你觉得他们经历了怎样的蜕变？【我说成长】 1、对于我们来说，成长是什么？（尝试用比喻、拟人等修辞手法） 2、我们该如何面对成长道路上的挫折、失败、背叛、失去如何面对一次次“拔节”阵痛的考

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