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文档简介

1、C + O2 CO2点燃点燃微观粒子微观粒子: 1个碳原子个碳原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子C + O2 CO2点燃点燃微观粒子微观粒子: 1个碳原子个碳原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子C + O2 CO2点燃点燃宏观物质宏观物质: 12克炭克炭 32克氧气克氧气 44克二氧化碳克二氧化碳水分子水分子一滴水一滴水12克碳克碳碳原子碳原子1.7万亿亿个万亿亿个水分子水分子水分子水分子一滴水一滴水12克碳克碳碳原子碳原子6.021023个个1.7万亿亿个万亿亿个水分子水分子水分子水分子一滴水一滴水12克碳克碳碳原子碳原子6.021023个个 微观粒

2、子微观粒子宏观物质宏观物质一定存在数量上的关系一定存在数量上的关系物质的量是把可见可称量的宏观物质的量是把可见可称量的宏观物质与难见难称量的微观粒子联系起物质与难见难称量的微观粒子联系起来的一座桥梁。来的一座桥梁。国际单位制七个国际单位制七个基本物理量基本物理量之一之一,符号为符号为n物质的量物质的量国际单位制七个国际单位制七个基本物理量基本物理量之一之一,符号为符号为n表示一定数目粒子的表示一定数目粒子的集合体集合体。物质的量物质的量国际单位制七个国际单位制七个基本物理量基本物理量之一之一,符号为符号为n表示一定数目粒子的表示一定数目粒子的集合体集合体。分子分子, ,原子原子( (团团),)

3、,离子离子, ,电子电子, ,质子质子 , ,中子等中子等物质的量物质的量国际单位制七个国际单位制七个基本物理量基本物理量之一之一,符号为符号为n表示一定数目粒子的表示一定数目粒子的集合体集合体。分子分子, ,原子原子( (团团),),离子离子, ,电子电子, ,质子质子 , ,中子等中子等单位:单位:摩尔摩尔,简称:摩,符号为,简称:摩,符号为mol物质的量物质的量应用应用“物质的量物质的量”时应注意的问题时应注意的问题(1)“物质的量物质的量”是一个整体,不可拆开。是一个整体,不可拆开。 (2)物质的量仅用于计量微观粒子或某微观粒物质的量仅用于计量微观粒子或某微观粒子的集合体,不适用于宏观

4、物质。子的集合体,不适用于宏观物质。(3)使用物质的量时一般用化学式表示,若用使用物质的量时一般用化学式表示,若用中文,则必须指明微粒的种类。如:中文,则必须指明微粒的种类。如:1摩摩尔尔H、1摩尔摩尔CO2 、 1mol钠离子等。钠离子等。(A)1 摩尔氧摩尔氧(B)1 摩尔摩尔H(C)2 摩尔大米摩尔大米(D)硫酸的物质量为硫酸的物质量为3摩尔摩尔(E)0.5 摩摩 二氧化碳二氧化碳思考:思考:判断下列说法是否正判断下列说法是否正确确(A)1 摩尔氧摩尔氧(B)1 摩尔摩尔H(C)2 摩尔大米摩尔大米(D)硫酸的物质量为硫酸的物质量为3摩尔摩尔(E)0.5 摩摩 二氧化碳二氧化碳思考:思考

5、:判断下列说法是否正判断下列说法是否正确确(A)1 摩尔氧摩尔氧(B)1 摩尔摩尔H(C)2 摩尔大米摩尔大米(D)硫酸的物质量为硫酸的物质量为3摩尔摩尔(E)0.5 摩摩 二氧化碳二氧化碳思考:思考:判断下列说法是否正判断下列说法是否正确确(A)1 摩尔氧摩尔氧(B)1 摩尔摩尔H(C)2 摩尔大米摩尔大米(D)硫酸的物质量为硫酸的物质量为3摩尔摩尔(E)0.5 摩摩 二氧化碳二氧化碳思考:思考:判断下列说法是否正判断下列说法是否正确确(A)1 摩尔氧摩尔氧(B)1 摩尔摩尔H(C)2 摩尔大米摩尔大米(D)硫酸的物质量为硫酸的物质量为3摩尔摩尔(E)0.5 摩摩 二氧化碳二氧化碳思考:思考

6、:判断下列说法是否正判断下列说法是否正确确(A)1 摩尔氧摩尔氧(B)1 摩尔摩尔H(C)2 摩尔大米摩尔大米(D)硫酸的物质量为硫酸的物质量为3摩尔摩尔(E)0.5 摩摩 二氧化碳二氧化碳思考:思考:判断下列说法是否正判断下列说法是否正确确宏宏观观物物质质1打打 啤酒啤酒12瓶瓶宏宏观观物物质质1打打 啤酒啤酒12瓶瓶1包包 香烟香烟20根根宏宏观观物物质质1打打 啤酒啤酒12瓶瓶1包包 香烟香烟20根根宏宏观观物物质质微微观观粒粒子子符号:符号:mol1打打 啤酒啤酒12瓶瓶1包包 香烟香烟20根根宏宏观观物物质质微微观观粒粒子子摩摩 尔尔符号:符号:mol1打打 啤酒啤酒12瓶瓶1包包

7、香烟香烟20根根宏宏观观物物质质微微观观粒粒子子1摩尔摩尔 粒子粒子个个摩摩 尔尔国际上规定:国际上规定:1mol任何粒子所含的粒子数与任何粒子所含的粒子数与0.012kg 12C中所含的碳原子数相同。中所含的碳原子数相同。指质子数为指质子数为6,中子数为,中子数为6的碳原子的碳原子0.012kg 12C碳原子碳原子已知已知:一个碳原子的质量为一个碳原子的质量为 1.993 1023g求求: 0.012kg 12C 中所含的碳原子数中所含的碳原子数?【思考思考】0.012kg 12C碳原子碳原子已知已知:一个碳原子的质量为一个碳原子的质量为 1.993 1023g求求: 0.012kg 12C

8、 中所含的碳原子数中所含的碳原子数?【思考思考】【解解】 6.02102312g1.993 1023g碳原子数碳原子数= =符号:符号:NA(1)等于等于0.012kg 12C所含的原子数。所含的原子数。(2) 约约为为6.021023 mol-1(3)含义:含义:1mol 任何粒子的粒子数任何粒子的粒子数,叫阿伏叫阿伏加德罗加德罗常数常数, ,即即。意大利科学家意大利科学家阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数 1.喜欢下国际象棋的同学可能听说过舍罕喜欢下国际象棋的同学可能听说过舍罕王重赏国际象棋发现者达依尔的故事:王重赏国际象棋发现者达依尔的故事:“陛下,请您在这张棋盘的第一个小格陛下,请您在这张棋

9、盘的第一个小格内,赏给我一粒麦粒;在第二个小格内给两内,赏给我一粒麦粒;在第二个小格内给两粒;第三格内给四粒,照这样下去,后一小粒;第三格内给四粒,照这样下去,后一小格都比前一小格加一倍,格都比前一小格加一倍,然后把摆在棋盘上所有然后把摆在棋盘上所有64格的麦粒都赏给您的格的麦粒都赏给您的仆人吧!仆人吧!”感受阿伏加德罗常数感受阿伏加德罗常数麦粒的总数麦粒的总数= 1 + 2 + 4 + 8 + + 263 = 264 1 =1.845 1019麦粒的总数麦粒的总数= 1 + 2 + 4 + 8 + + 263 = 264 1 =1.845 1019这竟是全世界在这竟是全世界在2000年内所生

10、产的年内所生产的全部小麦!全部小麦! 2.如果把如果把6.021023个直径为个直径为2.5cm的硬币排的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次亿次感受阿伏加德罗常数感受阿伏加德罗常数小小 结结 约为约为6.0210231mol粒子的粒子数粒子的粒子数小小 结结 约为约为6.0210231mol粒子的粒子数粒子的粒子数12克克12C 所含的原子数所含的原子数小小 结结 约为约为6.0210231mol粒子的粒子数粒子的粒子数12克克12C 所含的原子数所含的原子数阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数NA小小 结结 1mol HNA个个H1mol HNA个个

11、H2mol H2NA个个H1mol HNA个个H2mol H2NA个个Hn mol HnNA个个Hn(物质的量物质的量)N(粒子总数粒子总数)1mol HNA个个H2mol H2NA个个Hn mol HnNA个个Hn(物质的量物质的量)N(粒子总数粒子总数)1mol HNA个个H2mol H2NA个个HNnNA= =n mol HnNA个个H1、3.011023个个CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少?2、1.2041024个个H2O 的物质的量是多少?的物质的量是多少?3、2 mol Mg变成变成Mg2+时失去电子数是多少?时失去电子数是多少?4、N个个 CO2的物质的量是多少?的物质的

12、量是多少?课堂练习课堂练习1、3.011023个个CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少?2、1.2041024个个H2O 的物质的量是多少?的物质的量是多少?3、2 mol Mg变成变成Mg2+时失去电子数是多少?时失去电子数是多少?4、N个个 CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少? 0.5 mol课堂练习课堂练习1、3.011023个个CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少?2、1.2041024个个H2O 的物质的量是多少?的物质的量是多少?3、2 mol Mg变成变成Mg2+时失去电子数是多少?时失去电子数是多少?4、N个个 CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少? 0.5

13、mol 2 mol课堂练习课堂练习1、3.011023个个CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少?2、1.2041024个个H2O 的物质的量是多少?的物质的量是多少?3、2 mol Mg变成变成Mg2+时失去电子数是多少?时失去电子数是多少?4、N个个 CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少? 0.5 mol 2 mol226.021023 个个课堂练习课堂练习1、3.011023个个CO2的物质的量是多少?的物质的量是多少?2、1.2041024个个H2O 的物质的量是多少?的物质的量是多少?3、2 mol Mg变成变成Mg2+时失去电子数是多少?时失去电子数是多少?4、N个个 CO2

14、的物质的量是多少?的物质的量是多少? 0.5 mol 2 mol226.021023 个个 n NNA课堂练习课堂练习物理量物理量单位名称单位名称单位符号单位符号长度长度 l米米m质量质量 m千克千克Kg时间时间 t秒秒s电流电流 I安培安培A热力学温度热力学温度T开尔文开尔文K发光强度发光强度坎德拉坎德拉cd国际单位制国际单位制(SI)的的7个基本物理量个基本物理量物理量物理量单位名称单位名称单位符号单位符号长度长度 l米米m质量质量 m千克千克Kg时间时间 t秒秒s电流电流 I安培安培A热力学温度热力学温度T开尔文开尔文K发光强度发光强度坎德拉坎德拉cd物质的量物质的量n摩尔摩尔mol国际

15、单位制国际单位制(SI)的的7个基本物理量个基本物理量5. 填空:填空:5. 填空:填空:(1) 1molO中约含有中约含有( )个个O5. 填空:填空:(2) 3molH2SO4 中约含有中约含有( )个个H2SO4 ,可电离出可电离出( )molH+(1) 1molO中约含有中约含有( )个个O5. 填空:填空:(2) 3molH2SO4 中约含有中约含有( )个个H2SO4 ,可电离出可电离出( )molH+(3) 4molO2含有含有( )molO原子,原子, ( ) mol质子质子(1) 1molO中约含有中约含有( )个个O5. 填空:填空:(2) 3molH2SO4 中约含有中约

16、含有( )个个H2SO4 ,可电离出可电离出( )molH+(3) 4molO2含有含有( )molO原子,原子, ( ) mol质子质子(1) 1molO中约含有中约含有( )个个O(4) 10molNaCl中约含有中约含有( )个个Na+, ( )个个Cl-原子结构知识原子结构知识(1)原子原子原子核原子核(带正电带正电)质子质子(带正电带正电)中子中子(不带电不带电)核外电子核外电子(带负电带负电)(2)原子序数原子序数=核电荷数核电荷数=核外电子数核外电子数=质子数质子数(3)质量数质量数(原子量原子量)=质子数质子数+中子数中子数C + O2 CO2点燃点燃微观微观: 1个碳原子个碳

17、原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子C + O2 CO2点燃点燃微观微观: 1个碳原子个碳原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子6.021023个个 6.021023个个 6.021023个个C + O2 CO2点燃点燃微观微观: 1个碳原子个碳原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子6.021023个个 6.021023个个 6.021023个个1摩尔摩尔 1摩尔摩尔 1摩尔摩尔 C + O2 CO2点燃点燃微观微观: 1个碳原子个碳原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子宏观:宏观: 12克炭克炭 32克氧气克氧气 44

18、克二氧化碳克二氧化碳6.021023个个 6.021023个个 6.021023个个1摩尔摩尔 1摩尔摩尔 1摩尔摩尔 C + O2 CO2点燃点燃微观微观: 1个碳原子个碳原子 1个氧分子个氧分子 1个二氧化碳分子个二氧化碳分子宏观:宏观: 12克炭克炭 32克氧气克氧气 44克二氧化碳克二氧化碳6.021023个个 6.021023个个 6.021023个个1摩尔摩尔 1摩尔摩尔 1摩尔摩尔 物质的量:物质的量:C + O2 CO2点燃点燃1mol12C的质量是多少克?的质量是多少克?思考与交流思考与交流1mol12C的质量是多少克?的质量是多少克?思考与交流思考与交流12g1mol12C

19、的质量是多少克?的质量是多少克?1mol其他物质的质量是多少克?其他物质的质量是多少克?思考与交流思考与交流12g计算计算1mol物质的质量物质的质量粒子粒子符号符号物质的物质的式量式量每个粒子的质量每个粒子的质量(g/个)个)1摩物质含摩物质含有的粒子数有的粒子数(个)(个)1摩物质质摩物质质量(量(g)C 121.993X10-23 Fe 569.302X10-23H2SO4 981.628X10-22H2O 182.990X10-23Na+ 233.821X10-23OH- 172.824X10-23NANANANANANA计算计算1mol物质的质量物质的质量粒子粒子符号符号物质的物质的

20、式量式量每个粒子的质量每个粒子的质量(g/个)个)1摩物质含摩物质含有的粒子数有的粒子数(个)(个)1摩物质质摩物质质量(量(g)C 121.993X10-23 Fe 569.302X10-23H2SO4 981.628X10-22H2O 182.990X10-23Na+ 233.821X10-23OH- 172.824X10-23NANANANANANA1256981823173、分析以上计算结果可得出什么规律?、分析以上计算结果可得出什么规律?(1)1mol任何原子的质量(以克为单位)任何原子的质量(以克为单位)在数值上等于这种原子的相对原子质量。在数值上等于这种原子的相对原子质量。(2)

21、1mol任何分子的质量(以克为单位)任何分子的质量(以克为单位)在数值上等于这种分子的相对分子质量。在数值上等于这种分子的相对分子质量。(3)1mol任何离子的质量(以克为单位)任何离子的质量(以克为单位)在数值上等于这种离子的式量。在数值上等于这种离子的式量。3、分析以上计算结果可得出什么规律?、分析以上计算结果可得出什么规律?(1)1mol任何原子的质量(以克为单位)任何原子的质量(以克为单位)在数值上等于这种原子的相对原子质量。在数值上等于这种原子的相对原子质量。(2)1mol任何分子的质量(以克为单位)任何分子的质量(以克为单位)在数值上等于这种分子的相对分子质量。在数值上等于这种分子的相对分子质量。(3)1mol任何离子的质量(以克为单位)任何离子的质量(以克为单位)在数值上等于这种离子的式量。在数值上等于这种离子的式量。3、分析以上计算结果可得出什么规律?、分析以上计算结果可得出什么规律?结论结论:1mol任何粒子或物质的质量以任何粒子或物质的质量以克为单位时,其数值都

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