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文档简介
1、端午节活动总结端午节活动总结导读:范文端午节活动总结【篇一:端午节活动总结】我校积极落实余朋学校“端午节日小报”活动方案,为扎实 推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统 节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将 活动情况总结如下:以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文 化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、 增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的 爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规 工作
2、,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调 动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富 性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案 一经公布,活动负责人黄副校长及时召开了班主任会, 落实了此项活 动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、 自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内 容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动 学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展 示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多
3、种渠道进 行收集工作。因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统 的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化, 更加热爱自己的 祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族 自豪感。这次活动各班共上交小报作品近 60多幅,每一张小报都体现了 队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节 日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围, 亲身感受到中 华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感 和自豪感。附:余朋学校“端午节日小报”展。【篇二:端午节活动总结】为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体 要求。组织了各
4、具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总 结如下:一、活动目的根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社 会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际, 我校组织开展了 “我们的节日端午节”主题活动,让队员们认识传 统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。二、活动内容1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文 化的朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中 华民族优秀文化和传统美德。2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节 日民俗,感受传统文化魅力。3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,
5、撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组 织开展的节日民俗活动。在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识, 更在浓浓的节 日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。 通过本次主题实 践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中 学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。【篇三:2014开展端午节活动总结】在传统节日一一端午节到来之际,为了更好地弘扬传统文化,拉 近社区与居民的距离,增强社区的凝聚力,xxx区街道办事处xxx社 区、市场街社区组织社区工作者、居民代表、
6、楼院长和社区志愿者等 20余人,开展了以“粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情”为主题的 包粽子比赛活动。活动现场,工作人员拿出提前准备好的糯米、蜜枣、粽叶、麻绳等包粽子的材料,开始包粽子比赛,整个活动现场充满浓郁的端午气 息,大家各显其能,三角形、牛角型、金字塔形、长条形等各种各样的粽子500多个很快便成型了。随后,社区工作人员、楼院长、志愿者们分头把煮好的爱心粽子 送到了辖区困难家庭、空巢老人、残疾人等 30户居民家中,让他们 真真切切地感受到了浓浓的节日氛围及社区对他们殷切的关爱。端午佳节即将来临,xxx街道xxx社区与包联领导区政协副主席 刘岩带着油、面等慰问品,看望慰问了辖区困难家庭,详细
7、了解其家 庭的生活情况和单亲家庭孩子的学习情况, 言辞之间传递着党组织对 困难家庭的深切关怀。希望用实际行动把爱心和真情送到每一位困难 群众的心坎上,希望通过这样的活动能增强他们生活的信心, 更加希 望能在社会上形成关心帮助弱势群体,和谐友爱人际关系的良好氛围。【篇四:端午节活动总结】中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端 午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。2013年6 月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观, 有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。活动前几天,
8、老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深 刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的 来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料, 首先孩子们 认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领 下准备包裹粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法, 孩子们认真地倾听着。演 示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌”的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们 辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但 蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。 通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一
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