“三四五”班组建设系统工程

1、“三四五三四五”班组建设系统工班组建设系统工程程前言前言2007年，被国家总局定为安全生产年，被国家总局定为安全生产“落实年落实年”、“攻坚年攻坚年”。当前我省煤矿安全生产形势较好，但。当前我省煤矿安全生产形势较好，但从客观上来讲，我省煤矿安全基础较差，管理水平从客观上来讲，我省煤矿安全基础较差，管理水平尤其是班组建设水平与国内兄弟单位相比有较大差尤其是班组建设水平与国内兄弟单位相比有较大差距，因此，我们有必要学习人家先进的管理经验，距，因此，我们有必要学习人家先进的管理经验，他山之石，为我所用，提高我们的管理水平。今天，他山之石，为我所用，提高我们的管理水平。今天，借这次培训班的机会，简要介

2、绍两个方面的煤矿安借这次培训班的机会，简要介绍两个方面的煤矿安全管理经验全管理经验。主要内容主要内容安全生产闭环管理安全生产闭环管理实施实施“三四五三四五”班组建设系统工程班组建设系统工程第一部分第一部分 安全生产闭环管理安全生产闭环管理安全生产闭环管理结构图安全生产闭环管理结构图安全生产闭环行为控制管理闭环 安全监控管理闭环 技能提升管理闭环 安全闭环管理的实质安全闭环管理的实质实施安全生产各项工作从实施安全生产各项工作从“预案预案落实落实考核考核奖罚奖罚反馈反馈新的预新的预案案”的闭合程序，把安全要素串成的闭合程序，把安全要素串成一个环环相扣的工作流程，使任何一个环环相扣的工作流程，使任何

3、一个系统的管理手段、管理过程和一个系统的管理手段、管理过程和管理行为，由始而终构成一个连续管理行为，由始而终构成一个连续封闭的回路，从而形成有效的管理封闭的回路，从而形成有效的管理运动。称之为：运动。称之为：“事事有人管、管事事有人管、管理靠闭环、闭环保安全、安全促发理靠闭环、闭环保安全、安全促发展展”。 安全管理闭环安全管理闭环之一之一行为控制管理闭环 现场监督现场监督 贯彻执行贯彻执行 会议组织会议组织 结果反馈结果反馈 补充完善补充完善 考核复查 行为控制管理闭环具体体现为“十句话” 处理问题不过天处理问题不过天 责任量化到人责任量化到人头头 罚款必须交现金罚款必须交现金 一井两餐三会一

4、井两餐三会 不保安全就换人不保安全就换人 区长靠直选责任一人区长靠直选责任一人担担 现场电话交接班现场电话交接班 手机一响手机一响50元交上元交上 早七晚九星期天不走早七晚九星期天不走 长期坚持雷打不动长期坚持雷打不动 每一句话：处理问题不过天每一句话：处理问题不过天第二句话：责任量化到人头第二句话：责任量化到人头第三句话：罚款必须交现金第三句话：罚款必须交现金 第四句话：不保安全就换人第四句话：不保安全就换人 第五句话：区长靠直选责任一人担第五句话：区长靠直选责任一人担 第六句话：一井两餐三会第六句话：一井两餐三会 第七句话：现场电话交接班第七句话：现场电话交接班 第八句话：早七晚九星期天不

5、走第八句话：早七晚九星期天不走 第九句话：手机一响第九句话：手机一响50元交上元交上 第十句话：长期坚持雷打不动第十句话：长期坚持雷打不动 安全管理闭环安全管理闭环之二之二安全监控安全监控管理闭环管理闭环质量质量验收验收闭环闭环 隐患隐患治理治理闭环闭环 工程设计工程设计 规程编制规程编制 组织施工组织施工 安全监督安全监督 考核验收考核验收 隐患排查隐患排查 分类整理分类整理 落实整改落实整改 复查验收复查验收 信息反馈信息反馈 安全监控的管理闭环具体体现为安全监控的管理闭环具体体现为“四种承包四种承包” 隐患排查承包到个人隐患排查承包到个人安全监察承包到头面安全监察承包到头面事故防范承包到

6、部门事故防范承包到部门安全管理闭环安全管理闭环之三之三技能提升管理闭环 考试考核考试考核 技能学习技能学习 岗位设置岗位设置 岗位调整岗位调整 奖优罚劣奖优罚劣 跟踪复查跟踪复查 技能提升管理闭环技能提升管理闭环 主要体现主要体现“四种机制四种机制”岗位准入机制岗位准入机制业务考核机制业务考核机制技能培训机制技能培训机制人员退出机制人员退出机制实行实行“闭环闭环”管理给我们的启管理给我们的启示示 之一：之一：之二：之二：之三：之三：实行安全监控管理闭环，做到事事有程序，实行安全监控管理闭环，做到事事有程序，件件有监督，强化内部监察管控，确保生件件有监督，强化内部监察管控，确保生产环境安全可靠。

7、产环境安全可靠。 实行行为控制管理闭环实行行为控制管理闭环，使安全管理，使安全管理严起严起来、落实下去，增强安全执行力，确保执来、落实下去，增强安全执行力，确保执行规定不走样，细心操作不间断，责任制行规定不走样，细心操作不间断，责任制落实不动摇。落实不动摇。实行技能提升管理闭环实行技能提升管理闭环，做到，做到干什么学什干什么学什么会什么，确保干部职工技能素质安全可么会什么，确保干部职工技能素质安全可靠靠 第二部分第二部分 实施实施“三四五三四五”班组建班组建设系统工程设系统工程一、实现员工安全素质工程，一、实现员工安全素质工程，提高员工提高员工“三种能力三种能力” 培养员工的培养员工的“事前预防能力事前预防能力” 培训员工的培训员工的“紧急状态处置能紧急状态处置能力力” 锻炼员工的锻炼员工的“自救互救能力自救互救能力” 二、推行二、推行“四标四标”管理，追求管理，追求人、机、环、管的有机统一人、机、环、管的有机统一 突出班组长安全素质达标突出班组长安全素质达标 注重员