【智慧测评】2015高考生物(人教版)总复习作业：必修3 第2章 第1讲 通过神经的调节

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。【智慧测评】2015高考生物(人教版)总复习作业：必修3 第2章 第1讲 通过神经的调节【智慧测评】2015高考生物(人教版)总复习作业：必修3 第2章 第1讲 通过神经的调节必修第二章第一讲 一、选择题1(2012海南高考)关于人体神经细胞的叙述，正确的是()A神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C神经细胞外Na内流是产生静息电位的基础D静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负解析：神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体；兴奋通过神经递质在突触处进行单向传递，神经细

2、胞外Na内流是产生动作电位的基础：静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负。答案：A2(2013浙江理综)某哺乳动物神经细胞内外的K和Na浓度见下表。下列属于主动转运的是()细胞内浓度(mmolL1)细胞外浓度(mmolL1)K140.03.0Na18.0145.0A.K经钾离子通道排出细胞BK与有关载体蛋白结合排出细胞CNa经钠离子通道排出细胞DNa与有关载体蛋白结合排出细胞解析：分析表格数据得知：K排出神经细胞是从高浓度到低浓度运输，不需要消耗能量，不是主动转运；Na排出神经细胞是从低浓度到高浓度运输，但是经钠离子通道排出细胞时不消耗能量，故不属于主动转运，与有关载体蛋白结合排出细胞时

3、，需要消耗能量，属于主动转运。答案：D3(2013南京检测)下图示意反射弧结构，若在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动，对此实验现象，说法正确的是()A刺激后，兴奋在感觉神经元上传导是单向的B在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的C刺激后，兴奋在运动神经元上传导是单向的D刺激a使突触传递兴奋，刺激b使突触传递抑制解析：在刺激a点或b点时，兴奋在神经纤维上是双向传导的，而在神经元之间的突触之间传递是单向的，刺激a点时可由突触前膜释放递质作用于突触后膜，可以使突触后膜兴奋，而刺激b点时不会使兴奋向突触前膜传递，也不会使突

4、触传递抑制。答案：B4.取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)如图，a、d分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；b是放置在传出神经上的电流计，用于记录神经兴奋电位；c为神经与肌细胞形成的突触。正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩，下列判断分析不正确的是()A刺激c、a点中间任何一点，都可检测电位变化B如果用a刺激神经，在b处不能记录到电位，表明传出神经受损C如果用a刺激神经，在b处记录到电位，骨骼肌不收缩，表明部位c受损D如果用d刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，表明骨骼肌受损解析：如果用a刺激神经，在b处记录到电位，骨骼肌不收缩，受损的部位可能是c，也可能是骨骼肌，

5、需进一步检测；若用d刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，排除骨骼肌受损的可能，才能判断部位c受损。答案：C5如图为人体神经元细胞模式图，据图分析不正确的是()A中的物质属于神经递质，释放到的方式是胞吐BA点属于神经元的轴突部分C若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导D若刺激A点，图中电流计B将发生2次方向相反的偏转解析：神经递质通过突触前膜到达突触间隙的方式是胞吐；兴奋在传导的过程中需要消耗细胞呼吸释放的能量；若刺激A点，图中电流计B将偏转2次，且方向相反。答案：C6(2013东营质检)某种止痛药不影响神经元的结构和功能，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位最可能是()A突触

6、前膜B细胞体C突触间隙 D树突解析：根据题干“不影响神经元的结构和功能”，则止痛药只能作用于突触间隙，因为突触前膜、细胞体、树突都是组成神经元的结构成分。答案：C二、非选择题7(2013安徽理综)将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计 和 。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计 和 有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导，而在反射弧中只能单向传递。(2)若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计 有波动，电位计未出现波动，

7、左后肢未出现屈反射，其原因可能有：_；_。解析：解答(1)小题时，首先要明确该实验是验证性实验，再结合图中的电位计的位置和作用进行实验设计。(2)小题只能从兴奋在突触处的传递特点进行分析，因为题中已经明确电位计 有波动，说明药物不影响兴奋在神经纤维上的传导。(1)该实验的目的有两个：一是验证兴奋能在神经纤维上双向传导，二是验证兴奋在整个反射弧中只能单向传递。用0.5%的硫酸溶液刺激电位计与骨骼肌之间的某个点，可以观察到左后肢屈腿，电位计 有波动，电位计 无波动，证明兴奋在神经纤维上可以双向传导，但在整个反射弧上只能是单向传递(题干中已经有硫酸刺激左后肢趾尖，电位计和有波动的信息)。(2)据题意

8、可知，所添加的药物不影响兴奋在神经纤维上的传导，所以该反射不能发生的原因可能是药物影响了兴奋在突触处的传递，具体的原因可能是抑制了递质的释放，也可能是抑制了递质与突触后膜上受体的特异性结合。答案：(1)方法和现象：刺激电位计 与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位计 有电位波动和左后肢屈腿，电位计 未出现电位波动。(2)突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜不能释放递质8(2012全国高考)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图甲为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：(1)图甲中a，b，c，d是反射弧的组成部分，a是_，b是_，c是_，d是_。(2)人体要屏住呼吸必须受到图甲中_的调控。(3)图甲中神经元和之间形成的突触(放大后的突触如图乙所示)中，突触小体是神经元的_(填“轴突”“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的_(填“轴突”“树突”或“细胞体”)。解析：(1)根据a处突触的结构，可以判断出b为传入神经，a为神经中枢，c为传出神经，d为效应器。(2)屏住呼吸属于条件反射，所以其调控中枢为图甲中的大