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文档简介
1、重阳节活动方案精选5篇重阳节活动方案1为大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,根据中央、首都相关工作部署,结合我区实际,在国庆节前后,将在全区分别组织开展“我们的节日”中秋节重阳节主题活动,现制定方案如下:一、活动主题活动主题“夕阳美、社保情”。二、活动时间20_年9月25日至10月25日。三、活动内容一是走访慰问送温暖活动。深入高龄、孤寡、特困及本年度体检中患重病退休人员家中,对退休人员的生活、医疗等方面给予关心和帮助,并送上慰问金或慰问品,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让退休人员真真切切地感受到社会的关爱。二是退休老人志愿服务活动。组织志愿者服务队到敬老院
2、及退休老人家庭开展亲情服务,为有困难的退休老人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。三是健康知识讲座。邀请养生保健专家为退休人员讲授养生保健常识及老年人常见病的预防和治疗。四是社会化管理服务文艺汇演。在“重阳节”前后,围绕宣传社会保障政策法规,举办文艺汇演,倡导科学、健康、文明的生活方式,积极组织形式多样、内容丰富、健康有益的文艺节目,展现当代退休人员热爱生活、积极乐观的精神风貌。四、工作要求一是加强组织领导,务求活动实效。成立以中心主要领导为组长的“夕阳美、社保情”系列活动工作小组,根据活动项目明确责任分工,周密安排,精心组织,确保各项活动的顺利开展,以达到预期效果。二是广泛宣传动
3、员,营造浓厚气氛。“夕阳美、社保情”活动目的是为退休人员办实事、做好事、献爱心。因此,一方面积极动员,切实让更多的人参与到尊老爱好助老的活动中去;另一方面广泛宣传,让广大退休人员积极参与我们组织的系列活动。同时,充分利用各种媒体,对“夕阳美、社保情”活动和我市社会化管理服务工作进行广泛、深入的宣传,营造良好的社会氛围。重阳节活动方案2一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不
4、是的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,学生园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助学生丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备:1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄
5、话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地:请家长配合,鼓励 学生在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈三、各年龄段主题活动目标低年级知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 。具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。中年级知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 具体活动:自制
6、一件手工作品写上祝福的话语。高年级通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。四、具体活动程序(一)活动主持:各班教师(二)活动对象:学生、祖父母、老师(三)活动时间:2021年X月X日(四)活动地点:各班教室、多媒体教室(五)活动准备:1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在学生园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、学生带好若干食物来学生园分享;6、准备好给爷爷 奶奶的礼物7
7、、音乐:感恩的心。(六)活动过程:1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提 前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体学生齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(学生剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演:(学生故事、学生歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、全体唱感恩的心结束。幼儿园重阳节活动方案(一)一、活动资料大班主题
8、活动:走进敬老院二、设计思路幼儿园教育指导纲要指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。三、活动目标1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。4、在活动中提高口语交际本事
9、。四、活动准备教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!(二)排队走进敬老院:孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。(三)向爷爷奶奶问好:请一名幼儿将一
10、包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”(四)表演节目:1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操.2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。(五)就地作画、献画:1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬
11、爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!(6) 沙地即兴作画:1、 师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。(七)合影道别:1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。(八)活动延伸:师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师
12、向爷爷奶奶表示节日的祝贺!幼儿园重阳节活动方案二重阳节活动活动目标:1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。重阳节活动活动流程:1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。2、团体表演歌曲“好娃娃”3、游戏:“夹球走走”重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。4、表演:幼儿歌舞5、游戏:“蒙眼走步”玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。6、幼儿歌舞7、游戏:抢椅子8、早操表演9、游戏:传球10、团体:“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,
13、幼儿喂爷爷、奶奶吃。幼儿园重阳节活动方案(三)1、 设计思考农历九月初九是我国的重阳节,结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。经过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也应当尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。2、 活动准备:1、 收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;2、 和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、 制作爷爷奶奶的礼物。4、 家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情
14、,培养关爱老人的情感;5、 学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈 6、 学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。3、 各年龄段主题活动目标小班:(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自我的爱,激发尊敬他们的情感;(2) 在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和欢乐。(3) 具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。中班:(1) 明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重
15、阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感。具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。大班:(1) 经过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2) 进取参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;(3) 在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。4、 具体活动程序(1) 活动主持:各班教师(2) 活动对象:幼儿、祖父母、教师(3) 活动时间:10月X日(4) 活动地点:各班教室、多媒体教室(5) 活动准备:1、 通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、 写好欢迎的标语贴在班级里;3、 写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头;4、 准备桔子、菊花茶等食物;5、 幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、 准备好给爷爷奶奶的礼物7、 音乐:感恩的心。(6) 活动过程:1、 请爷爷奶奶入坐。2、 教师:爷爷奶奶真辛苦
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