秦晋崤之战(古代汉语)

1、秦晋崤之战 ( 古代汉语 )作品原文秦晋崤之战冬，晋文公卒。庚辰，将殡于曲沃，出绛，柩有声如牛。卜偃使大夫拜。曰：“君命大事。将有西师过轶我，击之，必大捷焉。”杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。”穆公访诸蹇叔，蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无乃不可乎！师之所为，郑必知之。勤而无所，必有悖心。 且行千里，其谁不知？”公辞焉。 召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之， 曰：“孟明，吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰：“尔何知？中寿，尔墓之木拱矣。”蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于崤。崤有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，

2、文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉。”秦师遂东。三十三年春，秦师过周北门，左右免胄而下。超乘者三百乘。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱。入险而脱。又不能谋，能无败乎？”及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。以乘韦先，牛十二犒师，曰：“寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。郑穆公使视客馆，则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉，曰：“吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也，郑之有原圃，犹秦之有具囿也。吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？”杞子奔齐，逢孙、扬孙奔宋。孟明曰：“郑有备矣，不可冀也。攻

3、之不克，围之不继，吾其还也。”灭滑而还。晋原轸曰：“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌患生，违天不祥。必伐秦师。”栾枝曰：“未报秦施而伐其师，其为死君乎？”先轸曰：“秦不哀吾丧而伐吾同姓，秦则无礼，何施之为？吾闻之，一日纵敌，数世之患也。谋及子孙，可谓死君乎？”遂发命，遽兴姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右。夏，四月，辛巳，败秦师于崤，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公。晋于是始墨。文嬴请三帅，曰：“彼实构吾二君，寡君若得而食之，不厌，君何辱讨焉！使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？”公许之。先轸朝，问秦囚。公曰：“夫人请之，吾舍之矣。”先轸怒曰：“武夫力而拘诸

4、原，妇人暂而免诸国。堕军实而长寇仇，亡无日矣。”不顾而唾。公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。释左骖，以公命赠孟明。孟明稽首曰：“君之惠，不以累臣衅鼓，使归就戮于秦，寡君之以为戮，死且不朽。若从君惠而免之，三年将拜君赐。”秦伯素服郊次，乡师而哭曰：“孤违蹇叔以辱二三子，孤之罪也。”不替孟明。曰：“孤之过也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德。”作品译文冬天，晋文公去世了。庚辰这一天，晋国要把晋文公的棺材停放在曲沃择日安葬。护送棺柩的队伍刚走出绛城，棺材里就响起了像牛叫一样的声音。卜偃让大夫们行跪拜礼，说：“国君向我们发布战争命令，秦师将越过我国界线。我军攻击他们，必定能取得重大胜利。”杞子从郑国派人

5、向秦国报告说：“郑国人让我掌管他们国都北门的钥匙，如果秘密发兵来袭击，郑国的国都就可以得到了。”秦穆公为这事征求蹇叔的意见。蹇叔说：“使军队劳累去袭击远方（的国家），还没听说过。军队劳疲劳，力量都用完了，远方国家的君主防做好了准备。恐怕不可以吧？（我们）军队我们回到秦国去受死刑，如果国君把我们杀死，虽然死了，也将不磨灭。如果遵从晋君的恩惠而赦免我们，三年后我将回来复仇。秦穆公穿着白色的衣服在郊外等候，对着被释放回来的将士哭着说：“我违背了蹇叔的劝告，让你们受了委屈，这是我的罪过啊。”不撤换孟明的职务。（又）说：“这是我的错误，大夫有什么罪呵！况且我不会因为一次过失而抹杀他的大功劳。”古今异义出

6、，而不见其入也”“师出”本是主谓结构，但现1晋文公卒 （ 2）郑人使我掌其北门之管（3）在句子中，只是“见”的宾语， 因此加个“之”字，国可得也（ 4）穆公访诸蹇叔 （ 5）蹇叔之子与师（ 6）变为“师之出”，“之”作结构助词，取消句子独夏后皋之墓也（7 ）超乘者三百乘（8）无礼则脱立性。“郑之有原圃，秦之有具囿。”也是这种情（9）郑商人弦高将市于周（10）以乘韦先（ 11）况。“郑有原圃，秦有具囿”本来都可以独立成句为从者之淹（ 12）未报秦施而伐其师（13）彼实构的，现在两句中间加个“犹”字，好像什么的意思，吾二君（ 14）秦伯素服郊次这就成为一个句子了。 那前后两个主谓结构中都要一词多义

7、加个“之”字，以取消它们各自的独立性。（1）“之”字，在本文中主要作代词和助词。（ 2）“其”字主要用作代词或副词。“郑人作代词如“君命大事，将有西师过轶我；击之，必使我掌其北门之管”解成“他们的”“他们”，作大捷焉。” 代前面的“西师”。代词用。“其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王“师之所为，郑必知之”。前一个“之”字之所辟风雨也。”两个“其”字，都代肴山，说肴是结构助词，当“的”讲，隔开主谓的标志，变句山的南陵怎么样？北陵怎么样？“吾子取其麋鹿，为词。“师所为”是复句的主语。后一个“之”字，以闲敝邑， 若何？”“其”， 那里，指秦国的原圃。是代词，代前面的“师之所为”。“其”作副词用的。“

8、且行千里，其谁不“孟明曰： 郑有备矣，不可冀也。 攻之不克，知”“未报秦施而伐其师， 其为死君乎？”“其”围之不继，吾其还也。” 两个“之字都是代词，都表反问的语气。代郑国。且行千里， 其谁不知？（副词，表反诘语气，“寡君之以为戮， 死且不朽”。 “之以为戮”难道）即“以之为戮” （把我们作为杀戮的对象） “之”攻之不克，围之不继，吾其还也。 （副词，表指代孟明等人。祈使、商量语气，还是）“之” 作为代词，还有复指宾语提前的作其为死君乎？（副词，表反诘语气，难道）用。“秦则无礼，何施之为” ？“之” 复指提前吾见师之出而不见其入也。 （代词，代军队）的宾语“施”。吾子取其麋鹿（代词，那里）“之

9、”作为助词，有好多种情况，最多是作（ 3）“以”字主要作介词，表所用的。“以“的”解释。 “郑人使我掌其北门之管”即“北门乘韦先”用四张熟牛皮作为先行的礼物。“不以累的钥匙。”“尔何知？中寿，尔墓之木拱矣”即臣衅鼓”不拿我们去衅鼓。 “以公命赠孟明”用襄“你坟墓上的树木”。再如“居则具一日之积，行公之名义送给孟明。则备一夕之卫”“君之惠”“孤之过” ，都是“以”字作介词表原因的。“秦违蹇叔，而“的”意思。以贪勤民”因为贪得而劳累了人民。“吾不以一眚“之”作为助词，常常用来取消主谓结构的掩大德”我不因为你们的一点小过失而抹杀了你独立性，使之成为句子中的一个成分。“吾见师之们的功劳。“以”字另一重

10、要用途，作连词，连接前后骸骨。两个分句，表后者是前者的目的、结果。“吾子取“焉” 作副词， 在句末表语气。“击之，必其麋鹿，以闲敝邑”为使中国得到休息的机会，是大捷焉” 一定能够获得大胜！语气词。我们让你们猎取动物的原因。所以在两者之间加击之，必大捷焉（语气助词，不译）“以”字，作连词。“使归就戮于秦，以逞寡君之余收尔骨焉（兼词，于此，在那里）志”。也是如此，后者是前者的目的。还有表后者君何辱讨焉（代词，他们）是前者结果的。“孤违蹇叔，以辱二三子。”“辱（ 5）“且”二三子”是“孤违蹇叔”的结果，所以中间也用1）勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不“以”作连词。知？（连词，况且）另外作为一般连

11、词的，同“而” 字。 “若潜2）且使遽告于郑（连词，并且）师以来” 就是潜师而来。“遂墨以葬文公”于是3）死且不朽（副词，将要）穿上黑色孝服而葬文公。（ 6）“则”（4）“焉”字作代词， 相当“于之”- 向他。1）轻则寡谋（就，连词）“使皇武子辞焉”辞谢他们。“焉”代他们。“公2）秦则无礼，何施之为？（是，副词，加强辞焉”代蹇叔。 “君何辱讨焉”何必委屈您去惩罚判断）他们呢？3）公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。“焉”作兼词，相当“于是”。兼有介词（原来已经，副词）“于”和代词“是”的意义、作用。“肴有二陵（ 7）“劳”焉”于是，在那里。肴山有两座山峰在那里。“余1）劳师以袭远，非所闻也（使

12、动用法）收尔骨焉”“在此”之意。于是我在那里收拾你的2）师劳力竭（劳累）词类活用（ 2）入险而脱：险要的地方1名词作动词：4动词用作名词：（1）若潜师以来：发兵（ 1）则束载、厉兵、秣马矣：装载之物（2）秦师遂东：向东出发5。为动用法：（3）左右免胄而下：下车步行（ 1）秦不哀吾丧：为举哀（4）郑商人弦高将市于周：做生意6 、使动用法：（5）则束载、厉兵、秣马矣：喂草料（ 1）劳师以袭远：使劳累（6）子墨衰绖：染黑（ 2）而以贪勤民：使劳（7）遂墨以葬文公：穿黑色衣服（ 3）彼实构吾二君：使结怨（8）晋于是始墨：穿黑色衣服（ 4）以逞寡君之志：使满意（9）先轸朝，问秦囚：上朝（ 5）孤违蹇叔，

13、以辱二三子：使受辱（10）秦伯素服郊次：穿素服（ 6）以闲敝邑：使得到休息（11）武夫力而拘诸原：竭尽全力通假字（12）君之惠，不以累臣衅鼓：捆绑1肴 , 通“崤”，山名。2名词作状语：2其北陵，文王之所辟风雨也：通“避”，（1）秦伯素服郊次：在郊外躲避3形容词作名词：3以间敝邑：通“闲”，休息（1）劳师以袭远：远方的国家4寡君若得而食之不厌：通“餍”，满足甘心（ 9）必死是间5堕军实而长寇雠：通“隳”损害毁坏（ 10）则在舟中矣6君之惠，不以累臣衅鼓：通“缧”，捆绑犯人的绳子7乡师而哭：通“向”朝8则束载、厉兵、秣马矣：通“砺”，磨砺9吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣：通“粢”，粮食特殊句式1宾语前置（1）尔何知！（2）何施之为？（3） 纵敌患生2. 定语后置：（1）牛十二犒师（2）柩有声如牛3. 介词结