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1、夏夜多美夏夜多美学习目标:学习目标: 1、能认读本课、能认读本课“莲、哭莲、哭”等等13个生字。个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读中感悟,体会夏夜的景美,助人为、读中感悟,体会夏夜的景美,助人为乐的精神更美。乐的精神更美。夏夜,公园里静悄悄的。夏夜,公园里静悄悄的。听故事听故事 自由朗读课文,边读边自由朗读课文,边读边标上自然段序号,把每个字音标上自然段序号,把每个字音读准,读不好的就借助拼音,读准,读不好的就借助拼音,多读几遍。多读几遍。睡莲睡莲爬上来爬上来感激感激睁开眼睛睁开眼睛趴下趴下哭声哭声非常非常一根水草一根水草弯弯腰弯弯腰谢谢您谢谢
2、您这时这时着急着急 故事主要讲了:故事主要讲了: 一个夏天的夜晚,一个夏天的夜晚,一只(一只( )掉进池塘,()掉进池塘,( )救)救了它,(了它,( )和()和( )把它送回)把它送回家的事。家的事。 小蚂蚁小蚂蚁睡莲睡莲蜻蜓蜻蜓萤火虫萤火虫 故事是怎样发生的?请你读一故事是怎样发生的?请你读一读读1-7自然段。自然段。 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声吵醒了,(吵醒了,( )睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴)睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。在一根水草上。 睡莲弯弯腰,让(睡莲弯弯腰,让( ) 爬了上来爬了上来 她她他他“小蚂蚁,你怎么啦?小蚂蚁
3、,你怎么啦?”“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!我不小心掉进池塘,上不了岸啦!”“快上来吧!快上来吧!”“谢谢您,睡莲姑姑。谢谢您,睡莲姑姑。”“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”“我得回家。要不我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。爸爸妈妈会着急的。” 蜻蜓和萤火虫是怎样帮助小蚂蜻蜓和萤火虫是怎样帮助小蚂蚁回家的?请你读一读蚁回家的?请你读一读8-14自然自然段。段。 小蚂蚁爬上小蚂蚁爬上“飞机飞机”,蜻蜓起飞了。蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼小灯笼。 蜻蜓飞呀飞,飞过蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山青青的假山,飞过,飞
4、过绿绿的草坪绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。家了。青青的青青的 绿绿的绿绿的红红的红红的青青的青青的 绿绿的绿绿的青青的青青的 闪闪的闪闪的弯弯的弯弯的圆圆的圆圆的 小蚂蚁爬上小蚂蚁爬上“飞机飞机”,蜻蜓起飞了。萤,蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。 蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。啊,多啊,多美美的夏夜呀!的夏夜呀!景色美景色美 助人为乐的精神更美助人为乐的精神更美说说故事中你喜欢谁?为什么?说说故事中你喜欢谁
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