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文档简介
1、人教版 八年级下册物理第六章 第二节 探究串、并联电路电压的规律第一课时 学案年级:八年级下册学科:物理课题:第六章 第二节 探究串、并联电路电压的规律 第一课时课型:新授课设计人:一、学习要点:1、学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图;2、学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压;3、学会分析实验数据,归纳总结出串联和并联电路各自电压的规律; 4、体验科学研究的方法,科学探究的步骤。二、知识导学:创设情景:问题: 家庭用的各种用电器的额定电压大多是220V的,我们知道家庭电路是并联电路,这是为什么呢?串、并联电路电压有什么规律呢?探究新知:既然要探究串、并联电路电
2、压的规律,就需要我们会正确应用电压表。那么电压表都有什么的特点呢?在使用电压表时我们又应该注意什么呢?电压表的符号是 ,它是测量 的仪器。电压表有 个接线柱: 个负接线柱(共用接线柱), 个正接线柱。有 个量程:分别是从 到 ;从 到 。:量程为15时,分度值(每小格表示的电压)是 ;量程为3时,分度值是 。电压表的使用是要注意:、使用电压表时,要先。、电压表要 在电路中;、使电流从电压表的 接线柱流入,从 接线柱流出;、所测电压不能超过电压表的 。现在我们已经准备好要“探究串、并联电路电压的规律”了在“探究串、并联电路电流的规律”时,我们已经学习过:探究性试验有个步骤,按顺序分别是 , ,
3、, , , 和 。现在我们仍按照探究实验的步骤来探究串、并联电路电压的规律。探究串联电路电压的规律给你两个小灯泡,你能画出把它们串联起来的电路图吗?请同学画在右边根据你画的电路图,你能完成右边的实物图吗?要求把两个小灯泡串联起来这就是我们“探究的串联电路电压的规律”要用到得串联电路。提出问题探究串联电路电压的规律,即是要探究串联电路各部分的电压与总电压的关系.即是AC之间,BC之间,AB之间电压的关系。因此,我们可以这样提出问题问题: 。 猜想和假设对于上面我们提出的问题,你有哪些猜想?猜想1: 。猜想2: 。 设计实验我们要研究AC之间,BC之间,AB之间电压的关系,那么我们必须先测量它们各自的电压,现在给你一个电压表,请你在下面的空白处分别画出测量AC之间,BC之间,AB之间电压的电路图。有了电路图,我们应该怎么操作才能准确测量出AC之间,BC之间,AB之间的电压呢?请同学们自己设计测量AC之间的电压的实验步骤。 进行实验进行实验要按照实验步骤顺序进行,然后将实验测得数据记录进提前设计的表格中。请同学根据实验要求设计实验记录表格:两个灯泡串联的实验记录表 分析论证、评估、交流三、课堂拓展我们已经知道,一节干电池的电压约
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