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文档简介
1、1比的应用比的应用-2一、情境导入一、情境导入女生与男生的人数比是5:7。从这句话中,你得到了哪些信息?3 六(2)班一共有48人, 男生、女生各有多少人?女生与男生的人数比是5:7。六(2)班一共有48人,男生、女生各有多少人呢?二、实例探究二、实例探究4(1)48(5+7)=4(人) 女生:4520(人) 男生:4728(人)先求出一份的数量, 再算几份的数量。 先求出男生、女生各占总人数的几分之几。 二、实例探究二、实例探究(2)女生: 48 20(人) 男生: 48 28(人)5577575二、实例探究二、实例探究浓缩液和稀释液各指什么?浓缩液和稀释液各指什么?6二、实例探究二、实例探
2、究7可以用怎样的方法验证结果是否正确?可以用怎样的方法验证结果是否正确? 答:浓缩液有答:浓缩液有100 mL100 mL,水有,水有400 mL400 mL。二、实例探究二、实例探究8三、实践应用三、实践应用 某妇产医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是51:50。上月新生男、女婴儿各有多少人?9三、实践应用三、实践应用我家里的菜地共800平方米,准备种黄瓜和茄子。请你来设计一下,可以怎么分配?10三、实践应用三、实践应用 11三、实践应用三、实践应用 学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班。一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树? 12说说你的收获和感受。说说你的收获和感受。四、课堂总结四、课堂总结请你课后
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